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", "Aufmachen? "). Mit dieser Frage wird das Kind aktiv zu einem Dialog eingeladen, merkt, dass auch seine Äußerung gefragt ist und kann nun meine vorherigen sprachlichen Äußerungen ("ja" und "nein" beim Spielen mit der Formbox) als Schablone für seine eigenen sprachlichen Äußerungen verwenden. Mein Kind ist 2 Jahre und spricht kaum - Ist alles in Ordnung?. So wird Schritt für Schritt in unterschiedlichen Spielsequenzen das Sprachverständnis des Kindes aufgebaut und gesichert und sprachliche Äußerungen evoziiert. Nach jeder Therapieeinheit werden die Eltern über Schwierigkeiten und/oder Fortschritte aufgeklärt und angeleitet, gewisse Spielsequenzen der Therapie zuhause zu wiederholen. Wann beginnt mein Kind zu sprechen? Wenn ihr Kind bemerkt, dass Wörter eine Bedeutung haben und zu einer Person, zu einem Gegenstand oder einer Handlung gehören bzw. wenn es die Erkenntnis hat, dass Sprache benutzt werden kann, um etwas Erlebtes/Gesehenes mitzuteilen und seinen Willen/seine Bedürfnisse zu äußern.
Häufig kommen Eltern mit der Sorge, dass ihr Kind noch gar nicht oder nur einzelne Worte spricht, in meine Praxis. Meist sind diese Kinder zwischen 2-3 Jahre alt und fallen durch fehlende sprachliche Äußerungen (manchmal auch durch auffällig manipulatives oder sprunghaftes Spielverhalten) auf. Auf Fragen antworten diese Kinder kaum oder gar nicht, einfache Anforderungen verstehen sie nicht und von selbst sprechen sie kaum oder gar nicht. Kinder die mit 2 Jahren einen aktiven Wortschatz unter 50 Wörtern haben oder keine Zweiwortäußerungen bilden können, sind sogenannte "Late Talker" ("Spätsprecher"). Warum spricht mein Kind nicht? Bei sonst physisch und mental gesunden Kindern, fehlt diesen meist die Erkenntnis, dass es nicht nur zu jedem Gegenstand eine passende Handlung gibt (z. B. : das Auto fahren zu lassen) sondern auch ein passendes Wort bzw. passende Wörter (z. Mein kind spricht nicht meaning. : "Das Auto fährt schnell", wenn es mit dem Auto auf dem Spielteppich fährt), aber auch die Erkenntnis, dass Sprache etwas beim Gegenüber bewirkt bzw. eine erwünschte Handlung auslöst, dass die Sprache des Kindes vom Gegenüber verstanden wird und Wünsche/Bedürfnisse geäußert werden können.
Hallo meine Lieben, das Finn in seiner Sprachentwicklung massiv hinterher hinkt und ehr dem Sprachstand eines 1, 5 Jährigen, statt eines 5 Jährigen Kindes entspricht, ist kein Geheimnis. Im Gegenteil. Bereits in den Autismusbeiträgen zu ihm, kam auch dieser Aspekt seiner Behinderung immer wieder zur Sprache. Das dieser Zustand sowohl ihn, als auch uns und sein gesamtes Umfeld massiv in der Kommunikation einschrenkt, dürfte wohl kaum wundern. Angefangen bei täglichen Kleinigkeiten, wie dem Wunsch nach einem Getränk, wurden bei uns zu einem Quiz. Denn Junior stand lediglich in der Küche und fing an zu grunzen und zu schreien. Hier und da zeigte er dann in die gewünschte Richtung. Mein kind spricht nicht der. So stand er vor uns und wir zeigten der Reihe nach auf alles Mögliche in der gezeigten Richtung und warteten darauf, dass er mal nickte oder ein leises "ja" von sich gab. Was bei anderen Familien binnen Sekunden geregelt werden kann, konnte bei uns schon mal ein paar Minuten dauern. Eine Geduldsprobe für beide Seiten.
Auch mit unterschiedlichen Rhythmusspielen kannst du die Sprache aktiv fördern. Honoriere jedes richtig gesprochene Wort deines Kindes richtig und sei vorsichtig mit zu viel Kritik.
Jedoch ist Finn grade in einer Phase, in der er sein Buch ablehnt. Warum auch immer. Noch dazu, besteht das Buch aus beschichtetem Papier und einer Ringbindung und wird von einem 5 Jährigen ständig überall mit hin genommen. Wer 1 +1 zusammen zählen kann, wird sich also denken können, dass das Buch nach einem halben Jahr nun nicht mehr so toll ausschaut. Mein Kind spricht (noch) nicht... - LetsFamily. Ich bin jedenfalls gespannt wie lange das Buch noch heile bleibt. Ewig werden wir mit dem Buch also nicht weiter arbeiten können. Hinzu kommt das unsere aktuelle Logopädin die auf Unterstütze Kommunikation spezialisiert ist, im Mai in den Mutterschutz gehen wird und wir noch nicht wissen wo die Reise dann hingehen wird. Ich schiebe diesen Gedanken grade noch ganz weit weg. Wenn die aktuell akute Fußbaustelle und seine anstehende OP geregelt sind, werde ich mich um einen Beratungstermin zum Thema Unterstützte Kommunikation speziell bei Autisten in Köln bemühen. Die können uns dann hoffentlich auch langfristige Möglichkeiten für Finn geben.