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CAS in Psychologie der Arbeit und Gesundheit in der digitalen Welt Zertifikatsstudiengang CAS (Certificate of Advanced Studies) der Universität Zürich, Psychologi-sches Institut, Angewandte Sozial- und Gesundheitspsychologie und des UniversitätsSpital Zürich, Institut für komplementäre und integrative Medizin. Programm und Lernformen Der Studiengang umfasst ein Fix- und ein Flex-Studium. Das Fix-Studium umfasst sieben Module mit einem Präsenztag und einem daran gebundenen e-Learning-Tag (inkl. terminierter Lernkontrolle). Die Präsenztage finden an einem Donnerstag oder Freitag statt, mit Beginn am 4. März 2021 und Ende am 9. Juli 2021 (siehe Daten unten). Kurszeiten sind mehrheitlich von 9. 00 bis maximal 17. 45 Uhr. Das Flex-Studium besteht aus freiem e-Learning, Selbsterfahrung mit digitalen Anwen-dungen und der Entwicklung eines Konzepts mit Pitch. Lehrgang CAS Psychologie in der Arbeitswelt 4.0 Zürich. Mit dem Flex-Studium kann bereits ab Teilnahmebestätigung selbstständig begonnen werden. Daten der Präsenztermine Do 4. März 2021: Modul 1 – Einführung Wie hängen Arbeit und Gesundheit zusammen?
Eliana Hohl ist Arbeits- und Organisationspsychologin und vertiefte sich in der Anwendung und Implementierung verschiedener agiler Frameworks. Sie ist SAFe Scrum Master, Kanban Coach, Holacracy sowie Design Thinking practitioner. MAS Arbeit 4.0 | FFHS Fernfachhochschule Schweiz. Eliana Hohl hat die Holacracy-Implementierung und deren Auswirkungen auf Mensch und Organisation in einer den grössten Telekommunikationskonzernen der Schweiz wissenschaftlich untersucht und widmet sich seitdem der Begleitung von Organisationen auf dem Weg zu zukunftsfähiger, menschengerechter Arbeitsformen. Zudem verfügt Sie über reichhaltige Praxiserfahrungen in Konzernen der Pharma- und Medtech-Branche, in denen sie sich mit Themen der Innovationskultur, der agilen Kollaboration und der organisationalen Transformation auseinandergesetzt hat. Prof. Dr. Alexander Hunziker Studiengangsleiter und Dozent, Berner Fachhochschule Silvia Schmuckli Externe Lehrbeauftragte an der BFH, ist seit vielen Jahren freiberuflich mit ihrer Firma ganz&anders gmbh in der Entwicklung, Schulung und Coaching von Führungspersonen, Teams und Unternehmen unterwegs.
0 oder diese ist den Mitarbeitenden nicht bekannt. 58% der Unternehmen binden die Mitarbeitenden in der Gestaltung der Arbeitswelt 4. 0 nicht mit ein. Die grössten Barrieren für Unternehmen sind das fehlende Wissen/Know-How (42%), bestehende, teilweise starre Führungs- und Organisationsstrukturen (41%) und Konflikte mit anderen Unternehmensprioritäten (35%). Die wichtigsten Gründe für die Arbeitswelt 4. 0 sind der Innovationsdruck (66%), eine bessere interne Kommunikation (64%) und das Erlangen von mehr Flexibilität (55%). Die Studie zeigt, dass die Arbeitswelt 4. 0 Bestandteil der digitalen Transformation von Unternehmen ist. Psychologie des Führens in der Arbeitswelt 4.0 | Semantic Scholar. Die Arbeitswelt 4. 0 kann als strategische Initiative beschrieben werden, welche die Potenziale von optimierten Prozessen, der Automatisierung, verstärkter Zusammenarbeit und Vernetzung sowie beim Einsatz von Technologien im Kontext von Menschen und besonders Mitarbeitenden freisetzt. Dabei stehen die drei Dimensionen People (Mitarbeitende), Place (Arbeitsumfeld) und Technology (Technologien) im Zentrum der Arbeitswelt 4.
Was braucht es, um zukünftig erfolgreich zu sein? In einem sich ständig verändernden, dynamischen und komplexen Umfeld sind Problemlösungs- und Selbstorganisationskompetenzen sowie ein flexibler Umgang mit neuen Technologien und digitalen Tools gefragt. Um in heterogenen Teams innovative Ideen zu entwickeln, braucht es Kreativität, Empathie und Kollaborationsfähigkeit. Und schliesslich verlangt die Arbeitswelt 4. 0 Offenheit für Neues, eine positive Haltung gegenüber Ungewissheit und Freude am lebenslangen Lernen. Das CAS Arbeitswelt 4. 0 steht im Zeichen dieser zentralen Schlüsselkompetenzen. Damit machen Sie nicht nur sich selber fit für die Anforderungen 4. Cas psychologie in der arbeitswelt 4.0 die. 0, sondern entwickeln ein erfolgreiches Profil, um die digitale Zukunft in Unternehmen und Organisationen aktiv zu gestalten und die sich bietenden Potentiale mutig zu nutzen. Lernsetting Auch didaktisch bietet das CAS Arbeitswelt 4. 0 ein neuartiges Weiterbildungsformat: Wir sind überzeugt, dass man das Mindset und die Fähigkeiten, die in Zukunft gefragt sind, optimal weiterentwickelt, indem man sie selber erlebt und anwendet.
Dozierende Unsere Dozent*innen sind ausgewiesene Expert*innen mit fundierten praktischen und theoretischen Kenntnissen. Sie verfügen über ein Hochschulstudium und langjährige Erfahrung in der Erwachsenenbildung. Corinne Baumgartner Externe Lehrbeauftragte Prof. Isabelle Clerc Dozentin, Berner Fachhochschule Christoph Dobler Externer Lehrbeauftragter, Christoph Dobler ist seit vielen Jahren in der Entwicklung, Schulung und Coaching von Führungspersonen, Teams und Unternehmen unterwegs, seit 2007 mit einer eigenen Unternehmung (). Nach dem Studium der Betriebsökonomie hat er sich umfassend in Themen der Positiven Psychologie und Positive Leadership weitergebildet. Christoph Dobler hat eine unternehmerische Grundhaltung, weiss um die Bedeutsamkeit eines modernen, wertschätzenden Menschenbildes und vernetzt «modernes Leadership» mit «Betriebswirtschaft» pragmatisch. Tätigkeiten/ Schwerpunkte: Positive Psychologie, Positive Leadership, Leadership Training, Organisationsberatung, Teamentwicklungen, Psychologisches Coaching Prof. Cas psychologie in der arbeitswelt 4.0 model. Martin Halter Dozent, Berner Fachhochschule Eliane Hohl Externe Lehrbeauftragte.
Bei der Ausweitung der Studienleistung auf 15 ECTS wird das CAS auch im MAS Leadership & Management anerkannt. Aufbau der Ausbildung 1 ECTS-Punkt entspricht einem Aufwand von 25-30 Arbeitsstunden. Voraussetzungen Zulassung Abschluss einer anerkannten Hochschule (Uni, Fachhochschule) Zielpublikum Fach- und Führungspersonen sowie an Projektleitende aus allen Branchen; sich mit Dynamiken, Wirkungszusammenhängen und Gestaltungsanforderungen der neuen Arbeitswelt befassen wollen, gemeinsam mit weiteren Interessierten Erfahrungen und mögliche Entwicklungen in der Arbeitswelt 4. 0 durchdenken wollen und für den eigenen Arbeitsbereich konkrete Gestaltungsanwendungen erarbeiten möchten. Insbesondere angesprochen sind Verantwortliche und Interessierte aus den Bereichen HRM, Personalentwicklung, Ausbildung, Gesundheitsmanagement sowie Personen aus der Prozessgestaltung im Zusammenhang mit Entwicklungen der Arbeitswelt 4. 0. Kosten CHF 6'990. Cas psychologie in der arbeitswelt 4.0 de. - exkl. Reisespesen Abschluss Certificate of Advanced Studies CAS Certificate of Advanced Studies in Psychologie in der Arbeitswelt 4.
Die Studie der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW zeigt, dass die Arbeitswelt 4. 0 (auch «New Work» genannt) wichtiger Bestandteil der digitalen Transformation von Unternehmen ist. 88% der beteiligten Unternehmen sind an der Transformation ihrer Arbeitswelt, aber nur rund die Hälfte dieser Unternehmen binden dabei ihre Mitarbeitenden in den Prozess ein. Nach der ersten grossen Schweizer Studie zur digitalen Transformation vor zwei Jahren liegt nun der zweite Forschungsband zur Arbeitswelt 4. 0 vor. Autorinnen und Autoren der Hochschule für Wirtschaft FHNW und der Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW sowie der Future Work Group untersuchten den Stand der Arbeitswelt 4. 0 durch eine breit angelegte Studie mit 1'144 Teilnehmenden. Zentrale Erkenntnisse der Studie sind: Nur 12% der befragten Unternehmen haben bereits ein fortschrittliches Stadium in der Arbeitswelt 4. 0 erreicht; 45% der Unternehmen befinden sich gerade in der Transformation und 43% stehen noch am Anfang. 76% der Unternehmen verfügen über keine Strategie zur Arbeitswelt 4.
Geschrieben von anaj am 05. 10. 2009, 20:08 Uhr Hallo, ich habe heute schne Winterschuhe bei Deichmann von Dei-Tex gesehen. Diese Dei-Tex Schuhe sollen eine wasserfeste Membrane haben, so etwa wie Gore-Tex oder Sympatex. Dafr waren die Schuhe fr 15 Euro recht gnstig. Hat jemand vielleicht Erfahrung mit dieser Marke? Sind die Schuhe wirklich wasserfest und bleiben die Fe auch in der Winterklte schn warm? LG anaj 2 Antworten: Weder wasserfest, noch schön warm. Antwort von 77shy am 05. Du wurdest blockiert. 2009, 23:05 Uhr Trotz imprgnieren, hatten meine Kinder in diesen Schuhen IMMER nasse und kalte Fe. Ich kaufe bei Deichmann keine Schuhe mehr, schon gar keine DelTex. MfG Beitrag beantworten gute Schuhe Antwort von nani1980 am 06. 2009, 8:23 Uhr Wir haben die auch, und bis jetzt noch keine Probleme damit gehabt, er hatte noch keine nassen Fsse und schn warm waren sie auch.... Die letzten 10 Beitrge in Rund ums Kleinkind - Forum
Warme Socken für Winterstiefel: Die Vorteile von Wolle und Funktionsfasern Du neigst trotz warmer Stiefel im Winter zu kalten Füßen? Dann probier statt Socken aus reiner Baumwolle einmal Sportsocken oder Thermosocken aus Kunstfasern oder Wolle aus. Baumwollsocken sind ideal für den Sommer, aber im Winter nicht die optimale Wahl: Baumwolle isoliert weniger als andere Materialien, außerdem speichert sie Feuchtigkeit. Und feuchte Socken fühlen sich bei Minusgraden schnell unangenehm kühl an. Im Gegensatz dazu leiten Wolle und Funktionsfasern Feuchtigkeit schnell ab und halten deine Füße trocken. Deltex schuhe kinder erfahrungen van. Das klappt besonders gut im Zusammenspiel mit Cortina Schuhen, die mit der Klimamembran DEI-Tex ausgerüstet sind. Übrigens: Thermosocken gibt es auch im Onlineshop von DEICHMANN. Möchtest du in Sachen Schuh- und Modetrends immer auf dem Laufenden bleiben? Besuche den DEICHMANN Shoelove Blog und lass dich inspirieren!
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