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Es gehen also Identifikationsangebote von den Figuren aus. Trotz der Hauptthematik des Überlebens, können humoristisch-anschauliche Vorstellungen und Bilder vermittelt werden. Weitere Themen, die behandelt werden sind: Freundschaft, Liebe und der herzerwärmende Zusammenhalt mit dem die drei Spatzen ihr Überleben während der kalten und dunklen Jahreszeit sichern. Das Gedicht lässt Gefühle der Geborgenheit entstehen, wie eine warme Nacht vor dem Kamin. Das Gedicht verfolgt keine lehrhaften Intentionen. Das Gedicht Morgensterns besteht aus zehn jambischen Versen mit Paarreimen und männlichen Versschlüssen. Trotz seiner kompakten Form erzeugt das Gedicht eine humoristische Atmosphäre, in der ein wohlig-warmes Gefühl der Geborgenheit vermittelt wird. Auch die Namensgebung, die Interjektion "hu" und die doppelte Verneinung im achten Vers wirken komisch. Letztere ist in Bayern übrigens sehr verbreitet (vgl. Sick 2006, S. 3) Rezeptionsgeschichte Das Gedicht ist sehr populär, es ist in Kindergarten und Grundschule fest etabliert.
Christian Morgenstern fühlte sich bereits als Sechzehnjähriger gleichermaßen zum Komischen und zum Tragischen hingezogen. Sein Leben lang ist er zwischen beiden Welten hin- und hergerissen und es gelingt ihm nicht, den Zugang zu einer dieser Welten zu verschließen (vgl. 21). Erwähnenswert ist, dass sich Morgenstern in seinen Galgenliedern von jeglicher Art der Parodie distanziert (vgl. 256). Die drei Spatzen faszinieren auch im einundzwanzigsten Jahrhundert noch ihre großen und kleinen Leser – nicht nur an kalten Wintertagen. 4 a) Primärliteratur (Nachweis von Text und Melodie und literarische Rezeption) Maske, Ulrich (2002): Die drei Spatzen. Lieder für Kinder. Hamburg: Jumbo Verlag Morgenstern, Christan; Berg, Anke (Illustr. ) (2014): Die drei Spatzen. Berlin: Eulenspiegel Christian Morgenstern (1921): Klein Irmchen. Ein Kinderliederbuch (mit Zeichnungen von Josua Leander Gampp). Berlin, Cassirer, 1921. Morgenstern, Christian (1965): Christian Morgenstern. Gesammelte Werke in einem Band.
Darin steckt gleichzeitig die Achtung und die Bewahrung von Gottes Schöpfung: Ich sorge mich um andere Geschöpfe und trage Verantwortung für die Welt um mich herum. Das Gedicht "Die drei Spatzen" von Christian Morgenstern passt zu dem, was wir über den Winter erfahren haben. Die drei Spatzen sitzen auf ihrem kahlen Ast, es ist Winter und sie frieren. Und sie zeigen uns, dass sie ihre Situation als Gemeinschaft gut überstehen, weil sie sich aneinander kuscheln und sich gegenseitig wärmen und helfen. Das Nachspielen des Gedichtes spricht die Kinder in verschiedenen Lern- und Entwicklungsbereichen an. Sie müssen zuhören, den Text und den Sprechrhythmus erfassen und sogar das Gedicht auswendig sprechen. Hierbei wird die Sprachbildung angesprochen. Gerade das Zuhören und Reagieren auf ein Schlüsselwort (auditive Aufmerksamkeit) sind wichtige Fähigkeiten, die hier geschult werden. "Wann bin ich dran? " "Wann muss ich den Ast hochhalten? " "Wann muss der Schnee fallen? ". Das Gedächtnis wird geschult, schließlich müssen sich die Kinder den Text, die Reihenfolgen und die Abläufe im Spiel merken.
Im Laufe seines Lebens verbringt Morgenstern einige Zeit in der Schweiz (1900-1902) und arbeitet dort an Gedichten und satirischen Szenen sowie Parodien für die Berliner Kabaretts (vgl. Im Kabarett "Schall und Rauch" werden dann auch seine berühmten Galgenlieder (1905) gespielt (vgl. Die bekanntesten Sammelwerke des Dichters sind: In Phantas's Schloss (1895), Auf vielen Wegen (1897), Ich und die Welt (1898), Galgenlieder (1905), Palmström (1910), Melancholie (1910) und Wir fanden einen Pfad (1914). Sein erstes Kinderbuch, das Osterbuch (Einbandtitel: Hasenbuch), erscheint 1908 (Illustrationen von K. F. von Freyhold). 2) Beschreibung von Inhalt und Form Das Gedicht handelt von drei Spatzen, die verwendeten Namen und die Verhaltensweisen der Figuren, legen jedoch eine Deutung im Sinne einer Personifizierung nahe. Natürlich ist das Zusammenschmiegen keine Eigenschaft, die nur Menschen zuzuschreiben ist, aber das pochende Herz und das intensive Erleben des Herzschlags sind genuin menschliche Erfahrungen.
Kastelruther Spatzen - Das Geheimnis der drei Worte Das Geheimnis, kennst du das Geheimnis? Wie schafft man, dass man für ei Leben lang zusammen bleibt? Das Geheimnis, kennst du das Geheimnis? Wie schafft man das, trotz manchem Flirt und auch so manchem Streit? Das Geheimnis, kennst du das Geheimnis? Es gibt so viele Ehen, die hilflos untergeh´n, doch ich weiß, dass es gelingt, wenn man eines sich zu Herzen nimmt: Das Geheimnis der drei Worte, sag sie morgens, wenn der Tag erwacht. Das Geheimnis der drei Worte, sag sie abends vor der guten Nacht. Das Geheimnis der drei Worte sag sie nie nur so dahin, nein, sie müssen ein Gebet sein, du musst sie tief im Herzen spür´n. Ich weiß, ich werd dich lieben bis zu unserem letzten Tag. Das Geheimnis, kenst du das Geheimnis? Du kannst dich drauf verlassen, dass ich dich auf Händen trag. Das Geheimnis, kennst du das Geheimnis? Als wir noch Kinder war´n, hab ich davon erfahr´n, meine Mutter sagte mir: Hör mir zu und dann verrat ich´s dir: Das Geheimnis der drei Worte...
So hört man die Worte auch nach Abschluss des Projektes noch aus der ein oder anderen Ecke des Gruppenraumes…. "In einem leeren Haselstrauch, da sitzen drei Spatzen Bauch an Bauch…. " Unsere pädagogischen Arbeit richtet sich nach dem Niedersächsischen Orientierungsplan für Bildung und Erziehung in Kindertagesstätten. Dort sind die inhaltlichen Anforderungen der verschiedenen Bildungsbereiche vorgegeben, mit deren Hilfe wir unsere Projekte methodisch und didaktisch abstimmen.
Während bis dahin nur Wladimir Schirinowski, ein Marionetten-Nationalist mit dem Ruf eines Clowns, diese Ansicht öffentlich vertreten hatte, erweiterte sich das Spektrum: Die Imperialisten begannen sich zu vermehren, wurden ständig in die Talkshows der staatlichen Fernsehsender eingeladen, erhielten Sendezeit im Radio und bekamen Platz in Zeitungen, die zuvor als anständig galten. Der Pro-Putin-Konservatismus wurde plötzlich zum Zentrum, zum gemäßigten Mainstream, während der imperiale Nationalismus und die liberale Demokratie als Flanken wahrgenommen wurden. Alle Kolumnen zu den aktuellen Themen | Blick. Je weiter man sich von diesem Zentrum entfernte, desto mehr Raum nahm das aggressive Predigen über eine russische Expansion ein – und der normale Diskurs über Demokratie, Menschenrechte und globale Werte erschien zunehmend marginal und naiv. Innerhalb eines Jahrzehnts hatte sich die Vorstellung von der Norm verschoben. Auch die Stimmung in der Gesellschaft veränderte sich. Eines der wichtigsten Instrumente zur Förderung einer radikalen Agenda waren und sind die sozialen Medien sowie die Troll- und Botfabriken, die dort immer aktiver werden.
Die Antwort darauf («Ja») gibt der Kolumne Schärfe. Das Wichtigste bei der Wahl Ihres Themas ist Ihr Feuer: Es muss Sie etwas angehen. Immerhin müssen Sie sich nun lange damit beschäftigen. Glück durch Solidarität ist Basis für gute Ideen. Ohne Leidenschaft keine gute Kolumne. Die Form Wählen Sie ein strenges Korsett. Zunächst, weil halbe Ideen ein künstliches Rückgrat brauchen. Und dann, weil man bei einer starren Form nicht zu viel beim Schreiben überlegen muss. Hier im Telegrammstil eine Liste: +++ Die Frage-Antwort-Ratgeber-Kolumne +++ Das Tagebuch +++ Der Brief +++ Ein Theaterdialog (Warnung, aufwändig! ) +++ Der Countdown +++ Die Liste (Achtung: Einfach zu schreibende, aber schwere Form: Eine Liste tendiert dazu, viele Ideen zu brauchen, von denen die meisten dann mittelmässig sind) +++ Die Minireportage +++ Eine Rezension +++ Ein Groschenroman +++ Eine Shortstory +++ Eine Zeitungsmeldung plus Kommentar +++ Eine Rede +++ Eine Predigt +++ Ein Kinderaufsatz +++ Ein Gedicht +++ Eine Salonplauderei +++ Der Tipp +++ Das Memorandum +++ etc. Möglich ist auch, dass Ihre Kolumne immer ungefähr gleich anfängt oder endet: etwa mit einem Zitat.