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Rosen auf den Weg gestreut Ihr müsst sie lieb und nett behandeln, erschreckt sie nicht - sie sind so zart! Ihr müsst sie Palmen sie umwandeln, getreulich ihrer Eigenart! Pfeift eierm Hunde, wenn er sie ankläfft: küsst die Faschisten, wo ihr sie trefft! Wenn sie in ihren Sälen hetzen, sagt, "Ja und Amen - aber gern! Hier habt ihr mich - schlagt mich in Fetzen! " Und prügeln sie, so lobt den Herrn. Denn Prügeln ist doch ihr Geschäft! Küsst die Faschisten, wo ihr sie trefft! Und schießen sie: du lieber Himmel, schätzt ihr das Leben so hoch ein? Das ist ein Pazifisten-Fimmel! Wer möchte nicht gern Opfer sein? Und spürt ihr auch in euerm Bauch den Hitlerdolch, tief, bis zum Heft: Küsst die Faschisten, wo ihr sie trefft! (* 09. 01. 1890, † 21. 12. 1935) Bewertung: 4 /5 bei 6 Stimmen Kommentare
Inhalt: Interpretationshinweise zum Gedicht. Interpretation bestehend aus: - Allgemeines, - Form - Interpretation zu den einzelnen Strophen. - Textabsicht, Künstlerische Mittel und Stellungnahme. Titelinformationen Titel: Interpretation - Tucholsky, Rosen auf den Weg gestreut "Rosen auf den Weg gestreut" Dateigröße: 53 KB Format: PDF Exemplarinformationen 1 Exemplare Verfügbar 0 Vormerker Max. Ausleihdauer: 1 Tag Nutzer - Bewertung Anzahl Bewertungen: 2 2 Sterne Durchschnittliche Bewertung: 5 Punkte auf einer Bewertungsskala von 1 bis 5 Stern, aktiv Stern, aktiv
Interpretation und Arbeitsblätter zur Lyrik der Neuen Sachlichkeit Typ: Interpretation / Unterrichtseinheit Umfang: 10 Seiten (0, 3 MB) Verlag: School-Scout Auflage: (2014) Fächer: Deutsch, Aktualitäten Klassen: 11-13 Schultyp: Gymnasium Zur Interpretation des Gedichts "Rosen auf den Weg gestreut" von Kurt Tucholsky aus der Epoche der Neuen Sachlichkeit im Unterricht bietet dieses Material ausführliche Arbeitsblätter, Vertiefungsaufgaben und Hintergrundinformationen mit abschließendem Kompetenzcheck. Das Material stellt dabei eine komplette Unterrichtseinheit dar, die Sie direkt einsetzen können und deren einzelne Abschnitte auch für die Nach- und Vorbereitung zu Hause geeignet sind. Sämtliche Unterrichtsbausteine, wie etwa die ausführliche Beispielinterpretation, können auch direkt an die Schüler verteilt werden. Der modulare Aufbau eignet sich besonders zur Binnendifferenzierung und zielt darauf ab, die Kompetenzen zur Interpretation lyrischer Texte strukturiert zu erarbeiten und einzuüben.
Wenn sie in ihren Sälen hetzen, sagt: "Ja und Amen – aber gern! Hier habt ihr mich – schlagt mich in Fetzen! " 10 Und prügeln sie, so lobt den Herrn. Denn Prügeln ist doch ihr Geschäft! Küßt die Fascisten, wo ihr sie trefft! Und schießen sie –: du lieber Himmel, schätzt ihr das Leben so hoch ein? 15 Das ist ein Pazifisten-Fimmel! Wer möchte nicht gern Opfer sein? Nennt sie: die süßen Schnuckerchen, gebt ihnen Bonbons und Zuckerchen … Und verspürt ihr auch 20 in eurem Bauch den Hitler Dolch, tief, bis zum Heft –: Küßt die Fascisten, küßt die Fascisten, küßt die Fascisten, wo ihr sie trefft –!
22 Bände, Rowohlt Verlag, Reinbek 1996ff., 1931. Ders. : Gesammelte Werke in 10 Bänden. von Mary Gerold-Tucholsky und Fritz J. Raddatz. Rowohlt Verlag, Reinbek 1975. Band 9, S. 162 ff.
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