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1. 10a Gewusst wo: Mecklenburg-Vorpommern 1. 10b Mecklenburg-Vorpommern: Landkreise und Städte 1. 10c Mecklenburg-Vorpommern: Zahlen & Fakten 1. 12a Gewusst wo: Berlin 1. 12b Berlin: Innenstadt 1. 12c Berlin: Zahlen & Fakten 1. 5. 1a Gewusst wo: Australien und Neuseeland 1. 1b Gewusst wo: Australien 1. 1c Die Erde aus australischer Sicht 1. 1d Test your knowledge: Australia and New Zealand 1. 1e Test your knowledge: Australia 1. 1f The world from the Australian point of view 4. 1a Pflanzen im tropischen Regenwald 4. 1b Tagesablauf im tropischen Regenwald 4. 1c Stoffkreislauf im tropischen Regenwald 6. 8. 1a Erdbeben in Izmit (Türkei) 6. 1b Erdbeben: Ursachen und Verbreitung 6. 1c Erdbeben: Auswirkungen 6. 2a Erdbeben: Aufzeichnung 6. 2b Erdbeben: Experimente 6. 2c Erdbebenvorsorge 10. 3. 1a Australien: Lage-/Größenvergleich 10. 1b Australien: Großlandschaften 10. 1c Wasserversorgung 10. 2a Australien: Niederschlagsverteilung 10. 2b Australien: Naturrisiken 10. 2c Australien: Vegetationszonen 10.
Arbeitsblatt Erdkunde / Geografie, Klasse 7 Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS Inhalt des Dokuments Mit Hilfe eines Textes von Oroverde, der den Tagesablauf im tropischen Regenwald beschreibt (klimatisch) können die SuS hier ihr eigenes Diagramm erstellen und den Wetterverlauf einzeichnen. So funktioniert Kostenlos Das gesamte Angebot von ist vollständig kostenfrei. Keine versteckten Kosten! Anmelden Sie haben noch keinen Account bei Zugang ausschließlich für Lehrkräfte Account eröffnen Mitmachen Stellen Sie von Ihnen erstelltes Unterrichtsmaterial zur Verfügung und laden Sie kostenlos Unterrichtsmaterial herunter.
Heute existieren womöglich 90 Prozent der weltweiten Flora und Fauna nur im tropischen Regenwald. Wie ein nur durch die Weltmeere unterbrochenes grünes Band umspannt er bis heute die Erdkugel. Geographische Lage Geographisch liegen die Tropen zwischen dem nördlichen (ca. 23, 5°) und dem südlichen Wendekreis (ca. 23, 5°). Die Tropen bedecken ca. 37 Prozent der gesamten Landfläche der Erde, beherbergen aber gut 50 Prozent aller weltweiten Wälder. Von diesen sind aber gerade in den vergangenen Jahrzehnten viele für immer vernichtet worden. Es gibt drei große Regenwaldgebieten: Südamerika, Asien und Afrika Außerdem gibt es auch wenn teilweise nur noch kleine Regenwaldflächen: An der Westküste Indiens und auf Sri Lanka, in Mittelamerika, im Norden von Australien, auf Madagaskar und auf der Inselwelt des Pazifik. Das Ökosystem Wald Stockwerke Charakteristisch sind das enorme Höhenwachstum der Bäume und die Gliederung der Vegetation in mehrere Stockwerke. Bodenschicht: besteht aus Wurzelwerk der Pflanzen sowie aus einer meist sehr dünnen Humusdecke sowie den darin siedelnden Kleinlebewesen, Bakterien, Algen und Pilzen.
Ist an einigen Stellen schon ganz knifflig, weil man verquert denken muss. 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von mathemaus999 am 27. 10. 2004 Mehr von mathemaus999: Kommentare: 3 Erdkundearbeit, bilingual, Klasse 7, "Tropical Rain Forests" eine Erdkundearbeit in Englisch für bilinguale Klassen, 3 Din A4-Seiten,, Thema: Tropischer Regenwald; mit Lösungen! ; konzipiert für 1 Stunde 6 Seiten, zur Verfügung gestellt von bones22 am 24. 05. 2006 Mehr von bones22: Kommentare: 1 Schriftliche Kontrolle "Regenwald" Diese Kontrolle eignet sich für SuS an Sonderschulen (Förderschwerpunkt Lernen). Ich habe sie in der 8. Klasse am Ende der Stoffeinheit "Regenwaldgebiete am Amazonas" eingesetzt. Im Land Brandenburg gehört Geografie zum Fach Gesellschaftswissenschaften 4 Seiten, zur Verfügung gestellt von mel240 am 31. 03. 2006 Mehr von mel240: Kommentare: 1 Menschliche Eingriffe in das Ökosystem trop. Regenwald AB zu o. g. Thema 3 Seiten, zur Verfügung gestellt von flapi am 03. 2003, geändert am 04. 2003 Mehr von flapi: Kommentare: 4 << < Seite: 2 von 2 In unseren Listen nichts gefunden?
Der Schwerpunkt dieser Sammlung liegt anläßlich der Olympischen Sommerspiele 2000 in Sydney auf Australien und bringt die Natur und Kultur des 5. Kontinents näher. Für einen bilingualen Unterricht stehen diese Arbeitsblätter zusätzlich auch in englischer Sprache zur Verfügung. Durch Hinweise auf den Schwierigkeitsgrad auf jedem Blatt erkennt der Benutzer den möglichen Einsatz für die Jahrgangsstufen 5/6, 7/8 oder 9/10. Somit wird eine schnelle und gezielte Handhabung bei der Unterrichtsvorbereitung erreicht. Im Unterricht haben sich die sinnvoll und ansprechend aufbereiteten Blätter sehr bewährt. Georg Pfahler, Verlagsinfo Das Unterrichtswerk "Arbeitsblätter für den Erdkundeunterricht" bietet in 19 Kapiteln Schülerarbeitsmaterial zu allen Themen der Schulerdkunde. Auf jedem DIN-A-4-Doppelbogen befinden sich drei Arbeitsblätter und eine Seite mit Lösungsvorschlägen, kurzen Hinweisen zum Einsatz im Unterricht und Verweisen auf ergänzende Themen. Die Arbeitsblätter werden in einem Ordner abgeheftet, sind jederzeit schnell greifbar und leicht und exakt zu kopieren - Komplette Kopiervorlagen für Arbeitsblätter und Folien - Abgestimmt auf die Unterrichtspraxis - Typische Lehrplanthemen - Sofort in der Klasse einsetzbar - Aktuell durch Ergänzungslieferungen - Schnelle Unterrichtsplanung - Buchunabhängig einsetzbar - Ohne langwierige Recherche stets optimal vorbereitet Inhaltsverzeichnis 1.
Die Artenvielfalt Unter anderem durch die weitläufige Verteilung der einzelnen Baumarten entstand im immergrünen Regenwald ein auf der Erde einzigartiges Phänomen, das der größten Artenvielfalt. Nach Schätzungen befinden sich in immergrünen Regenwäldern 40-60% aller auf der Erde lebenden Arten. Nutzen der Regenwälder Speichern und reinigen Wasser Verhindern Erosion und schützen an Berghängen Talbewohner vor Steinschlag und Hochwasser Stabilisieren die Regenwälder als riesiger Kohlenstoffspeicher das Klima Erhöhen die Luftfeuchtigkeit Bremsen den Wind Produzieren Sauerstoff Liefern kostbare nachwachsende Rohstoffe (z. Holz, Heilpflanzen, Früchte,... ) Der ständige Aufbau organischer Materie durch das Wachstum der Pflanzen, begünstigt durch Sonne, Regen und konstante Temperaturen, bindet Kohlendioxid und vermindert dadurch den Treibhauseffekt. Die Regenwaldzerstörung Der Feind des Regendwaldes - der Mensch Noch nie ist so viel Regenwald in so kurzer Zeit von der Erdeoberfläche verschwunden wie in den vergangenen Jahrzehnten.
Krautschicht: z. B. Moose, Farnpflanzen und andere Bodendecker mit geringem Lichtbedarf (bis zur Höhe von ca. 5 m, zu der auch junge Bäume gehören) die Schicht der niedrigen Bäume Kronenschicht: mit ihrem Hauptkronendach in ca. 40 m Höhe Überständer (nicht auf dem Bild): Als "Baumriesen" bekannten. Ragen vereinzelt bis in ca. 60 m Höhe über das Hauptkronendach hinaus. Klimatische Voraussetzungen für die 50 bis 100 Millionen alten Regenwälder Ganzjährig hohe Niederschläge. Die jährliche Niederschlagsmenge in den Regenwäldern beträgt mindestens 1500 Millimeter und kann bis zu 10000 Millimeter ansteigen. Daraus resultiert eine relative Luftfeuchtigkeit von wenigstens 70 und bis zu 100 Prozent. Temperaturen, die wenig schwanken. Im Jahresmittel liegen sie gleich bleibend zwischen 23 und 27 Grad Celsius. Der Regenwald als Klimaregler Der Regenwald macht nicht nur seinen eigenen Regen, sein Verdunstungszyklus schafft auch die Regenwolken für weit entfernte Gebiete. So hat die Zerstörung der Wälder Westafrikas einen starken Rückgang der Regenfälle weiter im Norden verursacht.
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