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2 Klicken Sie auf [Adressbuch (Address Book)]. Das Adressbuch wird angezeigt. Toshiba e studio 2505ac bedienungsanleitung 6. 3 Wählen Sie die [Email] Kontroll kästchen, wenn Sie Email-Empfän ger oder Internetfax-Empfänger definieren wollen, und wählen Si e die [Fax] Kontrollkä stchen, wenn Sie Faxempfänger definieren wollen. Wenn Sie eine "Scannen an Email" Vorlage erstellen, werden nur die [Email]- Kontrollfelder auf der Adressbuch seite angez eigt. Sie können nur dann Faxnummern als Empfänger definieren, wenn die Faxeinheit installiert ist.
5. [Registrierung (Registration)] Registerseite [Registrierung (Registration)] Übersicht 57 [Registrierung (Registration)] Registerseite 4 Klicken Sie auf [OK]. Der eingegebene Empfänger wird der Liste hinzugef ügt. 5 Wiederholen Sie die Schritte 2 bis 4, bis al le gewünschten Empfänger hinzugefügt sind. Sie können die hinzugefügten Empfänger aus der Liste löschen, solange die Liste noch nicht gespeichert ist. Bedienungsanleitung Toshiba e-STUDIO 2505ac (Seite 416 von 428) (Deutsch). S. 60 "Kontakte aus der Empfängerliste entfernen" 6 Klicken Sie auf [Speichern (Save)]. Die Kontakte werden als Ziele hinzugefü gt. Empfänger aus dem Adressbuc h auswählen Sie können Empfänger aus dem Adressbuch des Systems auswählen. Sie können keine Empfangsziel e aus dem Adressbuch auswäh len, wenn [Zielauswahl methode einschränke n (Restriction of Destination Selection Method)]-[Verwendung des lokalen Adressbuchs deaktivier en (Prohibit Use Of Local Address Book)] aktiviert ist. 165 "Zielauswahlmethod e einschränken" 1 Klicken Sie auf [Zieleinstellung (Destination Setting)], um die Empfängerliste zu öffnen.
060 Anwendervorlagen für das Speichern persönlicher Einstellungen u. Arbeitsabläufe, Scan/Fax Vorschau, e-BRIDGE Open Platform*, Embedded Web Browser, Job Skip, PCL Barcode Druck System & Security: Rollenbasierende Zugriffsrechte, LDAP Unterstützung, 1. 000 Abteilungscodes & 10. Bedienungsanleitung Toshiba e-STUDIO 2505ac (Seite 15 von 178) (Deutsch). 000 Benutzercodes, Benutzerauthentifizierung per ID Gate*, Vertraulicher Druck, Standard Datenverschlüsselung mit Toshiba Secure HDD, Data Overwrite*, IP und MAC Addressfilter, Portfilter, Unterstützung von SSL und IPsec* Protokoll, IEEE802. 1x Support, CC zertifiziert (ISO/IEC15408) mit HCD-PP v1. 0*, Scan als Secure PDF *: Alle Produktivitäts- bzw. Kapazitätsangaben sowie Papierspezifikationen beziehen sich auf das Format A4 und ein Papiergewicht von 80 g/m², falls nicht anders beschrieben. **: Die tatsächlich formatierte Speicherkapazität ist geringer. Vor-installierte Software Lösungen verringern ebenfalls den verfügbaren Speicherplatz.
Schwierige Arbeitsaufträge werden durch Partnerarbeiten aufgefangen. Durch Vertiefungsaufgaben kann bei Bedarf eine Binnendifferenzierung erfolgen. Unterrichtsmaterial "Proteine" zum Download Dieses Arbeitsblatt dient als Impuls für den Einstieg in das Thema Proteine und kann zum Beispiel auf Folie gedruckt werden. Proteinbiosynthese und genetischer Code. Es stellt einen kurzen Dialog über Adrenalin dar. Vorschau Mithilfe dieses zweiseitigen Arbeitsblattes können die Lernenden die Informationen aus dem Erklär-Video zum Thema Proteine strukturiert festhalten und nacharbeiten. Dieses Zusatzblatt bietet verschiedene Vertiefungsaufgaben zum Thema Proteine an und kann von der Lehrkraft bei Bedarf ergänzend eingesetzt werden. Alle Materialien Die Informationen für die Lehrkraft sowie alle Arbeitsblätter der Unterrichtseinheit "Proteine" können Sie hier in einem Gesamtdokument herunterladen. Unterrichtsmaterial "Proteins" zum Download Vermittelte Kompetenzen Fachkompetenz Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten Funktionen und Aufbau von Proteinen anhand verschiedener Aufgabenstellungen.
Übung und Lösung
Typische Prüfungsaufgabe – Proteinbiosynthese Teil 5 - YouTube
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15 Minuten Optional: Vertiefung In einer Folgestunde können Vertiefungsaufgaben erteilt werden. Alternativ können diese auch zur Binnendifferenzierung genutzt werden. Die Vertiefungsaufgaben befinden sich auf einem gesonderten Blatt, das die Lehrkraft nach Bedarf einsetzen kann. Molekulare Genetik - ProteinbiosyntheseDie Transkription. (Arbeitsblatt 3) Optional: Ausblick Als Ausblick kann die Proteinbiosynthese im Detail oder ein Beispiel-Protein in seiner Struktur und Funktion thematisiert werden. Für die Sekundarstufe II wird eine genauere Behandlung der Tertiärstruktur sowie der Proteinbiosynthese empfohlen. Didaktisch-methodischer Kommentar Das Thema Proteine im Unterricht Proteine übernehmen eine Vielzahl an täglichen Aufgaben und Funktionen im Organismus. Sie sind daher für das Fach Biologie von besonderer Bedeutung und finden auch im Fach Chemie ihre Relevanz als biochemische Makromoleküle. Im Rahmen der Unterrichtseinheit Zellbiologie oder Genetik werden Proteine in ihrer Synthese und Funktion genauer behandelt. Vorkenntnisse Es wird kein spezielles Fachwissen vorausgesetzt.