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Und sie lief mit ihrer Holzkiste im Arm, als ginge es um Leben und Tod. Ich hatte nicht direkt Angst vor ihr, wie sie da auf uns zuschoss. Aber ein bisschen unheimlich war sie mir schon. " Die Textstelle zeigt wieder, dass Maik sich eher etwas zurückhält, um Normalität in der Kommunikation bemüht. Deutlich wird auch wieder, vgl. Tschick charakterisierung isa 1. die Tierstelle weiter oben, dass Isa etwas Besonderes ist, sehr naturnah und voll auf den aktuellen Punkt ausgerichtet. Das ist Maik zu diesem Zeitpunkt noch unheimlich. Kapitel 30: S. 156-159: Auf dem Weg zur Tankstelle: Isas Gesang In diesem Kapitel machen sie sich auf den Weg zur Tankstelle und essen gemeinsam von den Brombeeren. Am wichtigsten ist wohl die folgende Textstelle: "Mittlerweile hatte ich auch schon wieder Hunger und Tschick auch, und wir stürzten uns zu dritt in die Brombeeren. Wir müssen die irgendwie loswerden, flüsterte Tschick, und ich sah ihn an, als hätte er gesagt, wir sollten uns nicht die Füße absägen. Und dann fing das Mädchen an zu singen.
"Tschick" steht nach Wolfgang Herrndorfs eigener Auskunft in der Tradition der Jugend- und Abenteuerromane, die ihn in seiner Jugend begeistert haben. Darin sind die jungen Hauptpersonen auf sich allein gestellt, machen ihre ersten eigenständigen Erfahrungen und lernen die weite Welt kennen. Herrndorf beruft sich darüber hinaus auf den uralten Mythos der Heldenreise, der vom Ende der Kindheit und dem Beginn des Erwachsenenalters erzählt. TSCHICK CHARAKTERISIERUNG (Deutsch, Buch, Wolfgang Herrndorf). Der Autor schöpft aus diesen Traditionen, versetzt seine Helden und ihren Sprachstil in das Deutschland des 21. Jahrhunderts und schickt sie auf eine Reise, in der sich komische Episoden, Verfolgungsjagden und nachdenkliche Passagen miteinander abwechseln. Am Ende kehrt der junge Held wieder heim, reich an Erlebnissen und mit einem neuen Selbstverständnis.
In dem Roman,, Tschick" von Wolfgang Herrendorf, der im Jahr 2010 erschienen ist, geht es um eine ungewöhnliche Freundschaft zwischen zwei Jugendlichen, die viele verschiedene Abenteuer erleben. Der Roman ist in der Jugend-und Umgangssprache geschrieben. Im Folgenden wird die Hauptfigur Maik Klingenberg charakterisiert. Der Ich-Erzähler Maik Klingenberg ist 14 Jahre alt (S. 7) und geht in eine achte Klasse des Hagecius Gymnasiums (Vgl. S. 9). Er wohnt als einzel Kind mit seinen vermögenden Eltern in einer Villa in Berlin Mahrzahn (Vgl. 65-68, 9, 39). Seine Mutter ist Alkoholikerin, zu ihr hat er ein gutes Verhältnis (S. Tschick charakterisierung isa 2019. 26) und sein Vater hat eine Affäre mit seiner Assistentin (Vgl. 69-71). Eine richtige Familie sind sie nicht, die Ehe von den Eltern ist kaputt, sie bleiben nur wegen finanzielle Problemen zusammen, da die Insolvenz droht (Vgl. 25). In der Schule ist Maik ein Außenseiter, er hat keine Freunde und hat kein Selbstbewusstsein. Er ist in seine Mitschülerin Tatjana verliebt, er vergöttert sie und wertet sich selbst ab, da er denkt das er nicht gut genug für sie ist.
Note: 3- - - Verbesserungsvorschläge meinerseits: • In der Einleitung soll nur das Thema des Buches genannt werden, zuzüglich weiterer Informationen wie Autor und Name des Buches, wie du es getan hast. Allerdings ist Isa doch kein Teil des Themas. Du könntest stattdessen schreiben: Das Buch "Tschick" wurde von Wolfgang Herrndorf geschrieben. Der Ort der Geschichte ist Berlin. In dem Buch geht es um die Personen Maik und Tschick, die auf einer Reise durch ganz Deutschland viele interessante Begegnungen gemacht haben, die ihnen etwas über das Leben und die Menschen im allgemeinen aufgezeigt haben. Dann neue Zeile. Im folgenden Text möchte ich Isa charakterisieren: • Das Mädchen Isa ist ein nicht sehr gut gekleidetes Mädchen, unter anderem hat sie nicht viel Kleidung und läuft manchmal sehr freizügig, indem sie ihren Oberkörper frei zeigt, herum. Ihre Kleidung ist abgenutzt und riecht streng (S. Charakterisierung Isa | Tschick. 156). Ein weiter Aspekt über das Äußerliche von Isa sind die nicht vorhandenen Manieren, ein Beispiel dafür wäre die Szene, in welcher Maik, Tschick und Isa Brombeeren aßen.
Maik ist selbst sehr kritisch mit sich, er findet sich langweilig, hässlich und unfähig sowohl in der Schule als auch privat. Er nimmt negative Ereignisse einfach so hin und leidet still darunter, Maik hat eventuell sogar Selbstmordgedanken (Vgl. 67). Durch die Freundschaft mit Tschick hat er sich sehr stark verändert, er ist selbstbewusst, mutig, stark, risikobereit und erwachsen geworden (Vgl. 228-230). Außerdem hat sich seine Weltsicht verändert, er hat jetzt im Gegensatz zu vorher eine positive Einstellung zu anderen Menschen (Vgl. 209). Ein weiteres Beispiel dafür das er sich verändert hat ist, dass er Isa gegenüber sehr mutig ist (S. 170-171) und sich traut Auto zu fahren (Vgl. 214). Tschick charakterisierung isa university. Tschick und Maik haben im laufe der Zeit ein immer stärkeres Vertrauensverhältnis zueinander entwickelt, auch wo Tschick sagt das er Schwul ist, ist das kein Problem für ihn (Vgl. Am Ende als Maik wieder zu Hause ist, wirft er mit seiner Mutter teure Möbel/Wertgegenstände in den Pool, dies kann symbolisch als Befreiung der Belastung stehen (Vgl. 251).
Dazu kommt, dass sie auch noch einen Song von Beyoncé singt, was für Maik sicher einen Zusammenhang mit seinen Gefühlen für Tatjana herstellt. Am Ende wird ganz deutlich, welchen großen Eindruck das alles auf Maik macht. Kapitel 31: S. 160-163: Isa gibt den Jungen den richtigen Benzin-Tipp. In diesem Kapitel geht es um die nicht gelingenden Versuche von Maik und Tschick, mit dem Schlauch Benzin rüberzupumpen. Erst als Isa, die man zwischendurch abgewimmelt hatte, wieder auftaucht und ihnen den entscheidenden Tipp gibt, klappt es. Deutlich wird hier, um wieviel lebenstüchtiger Isa im Vergleich zu den beiden Jungen ist. Lebenstüchtigkeit bedeutet dabei ein Leben außerhalb oder am Rande der Zivilisation, was Maik und Tschick erst langsam auf ihrer Abenteuerfahrt lernen. Charakterisierung von Maik Klingenberg |. Anregung: Man könnte mal genauer untersuchen, wie die beiden Jungen langsam in die Welt hineinwachsen, in der Isa sich in ihrer größeren Natürlichkeit schon sehr viel sicherer bewegt. Kapitel 32: S. 164-168: Isa hat unterwegs was zu sagen Isa wird jetzt doch mitgenommen, auch wenn sie furchtbar stinkt.
In diesen Kapiteln geht es um die gemeinsamen Erlebnisse der beiden Jungen mit Isa: vom Kennenlernen auf dem Müllberg bis zu ihrem plötzlichen Entschluss, mit einer Busgruppe ihre Reise fortzusetzen. Auch hier führen wir die wichtigsten Textstellen auf und kommentieren sie auch. Auf besonders wichtige Textstellen, die zum Beispiel in Klassenarbeiten eine Rolle spielen könnten, gehen wir auf eigenen Seiten ein. Kapitel 29: Maik und Tschick treffen Isa auf dem Müllberg In diesem Kapitel sind Maik und Tschick unterwegs zu Müllbergen, um dort einen Schlauch für das Umpumpen von Benzin zu suchen. Dort treffen sie Isa, die ihnen zeigt, wo sie das Gewünschte finden. Dafür will sie dann aber auch mitgenommen werden. Vor allem Tschick ist strikt dagegen, hat auch regelrechte Schimpfkanonaden mit Isa ausgetauscht. Zunächst steuern sie alle zusammen noch mal das Brombeergebüsch an, um ihren Hunger zu stillen. Zitat S. 150: "… das verdreckte Mädchen kletterte einmal wie ein kleines, schnelles Tier an mir vorbei, ohne mich anzusehen. "