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Beurteilung Der Zürcher Lehrplan 21 ist die Richtschnur für das Lehren und Lernen in der Volksschule. Die Beurteilung der schulischen Leistungen stützt sich auf die Kompetenzbeschreibungen des Lehrplans und auf die im Unterricht verwendeten Lehrmittel. Für die regelmässige Beurteilung im Unterrichtsalltag überprüfen die Lehrpersonen das Erreichen der Lernziele, die sie für den Unterricht gesetzt haben. Die Broschüre «Kompetenzorientiert beurteilen» (siehe Download) zeigt anhand von Unterrichtsbeispielen auf, was die Beurteilung auf der Grundlage des Lehrplans 21 ausmacht und wie sie im Unterrichtsalltag integriert wird. Lehrpersonen der öffentlichen Volksschule können die Broschüre kostenlos beim Lehrmittelverlag Zürich beziehen. Lehrplan 21 vorlage live. Privatschulen und ausserkantonale Interessierte erhalten die Broschüre zum Selbstkostenpreis auf Anfrage. Kompetenzorientiert beurteilen Herausgeber Volksschulamt Arbeit mit Portfolios Die Publikation bietet Anregungen für die Einführung und Anwendung von Portfolios in der Schule.
Jede Schule kann selber entscheiden, mit welcher sie arbeiten möchte (Vgl. Dokument «Lizenznehmende Schul-Admnistrations-Software Kanton Zürich». Um verantwortliche Personen in Schulen und Schulverwaltungen bei der Frage nach geeigneten Anwendungen für den Unterricht und Schulalltag zu unterstützen, bietet die Fachagentur Educa die Webapplikation Navigator an. Die Orientierungshilfe zeigt einen transparenten Überblick über aktuell verfügbare Anwendungen und soll als erste Informationsquelle dienen, erhebt jedoch keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Die im Dokument «Schuladministrations-Software Kanton Zürich» aufgeführten Firmen haben mit dem VSA eine Vereinbarung getroffen. Sie verpflichten sich, Anpassungen am Zeugnis in ihrem Programm zu übernehmen, so dass mit ihrer Software die Zeugnisse regelkonform ausgedruckt werden können. Zeugnismuster Download Zeugnis 1. Klasse (Muster) PDF | 1 Seiten | Deutsch | 1 MB Zeugnis 2. Lehrplan 21 vorlage model. Klasse, 1. Semester (Muster) PDF | 2 Seiten | Deutsch | 1 MB Zeugnis 2.
Sie leisten einen Beitrag zur Weiterentwicklung der Beurteilungspraxis im Kindergarten und in der 1. Primarklasse. Die Bildkarten können beim Lehrmittelverlag Zürich zum Selbstkostenpreis bezogen werden (Artikel-Nr. 648645. 04). Verwenden Sie die Akkordeon-Bedienelemente, um die Sichtbarkeit der jeweiligen Panels (unterhalb der Bedienelemente) umzuschalten. Weiterbildungsangebot zu den neuen Materialien Für Lehrpersonen steht eine kostenlose Weiterbildung zum Einsatz der neuen Materialien zur Verfügung. Die Themen Beobachten und Beurteilen bilden darin die inhaltlichen Schwerpunkte. Die Pädagogische Hochschule Zürich bietet halbtägige Kurse an. Formulare und Merkblätter Absenzen werden im Kindergarten und in der Primarschule erfasst, aber nicht im Zeugnis eingetragen. Lehrplan 21 | Informatik m@cht Schule. In der Sekundarschule werden Absenzen in Halbtagen festgehalten und müssen im Zeugnis eingetragen werden. Es können eigene Formulare verwendet oder die folgenden Vorlagen benutzt werden. Den Schulen im Kanton Zürich stehen verschiedene Schul-Administrations-Softwares zu Verfügung.
Klasse, 2. Semester (Muster) Zeugnis 3. Semester (Muster) Zeugnis 4. Semester (Muster) Zeugnis 5. Semester (Muster) Zeugnis 6. Semester (Muster) PDF | 2 Seiten | Deutsch | 891 KB Schülerinnen und Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen Schülerinnen und Schüler haben grundsätzlich Anspruch auf eine Beurteilung ihrer Leistungen. Bei jenen mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen können dem Zeugnis zudem Lernberichte beigelegt werden (§ 9 Zeugnisreglement). Dort haben die Lehrpersonen die Möglichkeit, die Leistungen in mehreren Fächern oder Fachbereichen zu würdigen. Lehrplan 21 vorlage online. Im Zeugnis selbst werden Lernberichte nicht erwähnt, um die Persönlichkeitsrechte der Kinder und Jugendlichen zu schützen. Sollte eine Beurteilung nicht möglich sein, wird der Notenverzicht im Zeugnis unter Bemerkungen begründet – beispielsweise so: «Notenverzicht gemäss § 10 Zeugnisreglement aufgrund angepasster Lernziele». Wird auf eine Notengebung verzichtet, muss dem Zeugnis ein Lernbericht beigelegt werden. Ein Lernbericht enthält die vereinbarten, angepassten Lernziele sowie eine kurze Würdigung der Erreichung dieser Ziele in Worten (siehe Seite oben).
Nachteilsausgleich für Schülerinnen und Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen Kinder und Jugendliche, die aufgrund einer Behinderung in ihrer Leistungsfähigkeit zwar eingeschränkt sind, aber trotzdem das Potenzial haben, die Ziele gemäss Lehrplan zu erreichen, erhalten zwecks Chancengleichheit einen Nachteilsausgleich. Dabei werden für die betroffenen Schülerinnen und Schüler die Prüfungsbedingungen angepasst. In welcher Form dies passiert, wird jeweils individuell auf den Einzelfall abgestimmt. Lehrplan. Für einen Nachteilsausgleich braucht es die Diagnose einer Fachperson. Nachteilsausgleich - was ist das? Dieses Video kommt von YouTube Mit dem Abspielen kann YouTube Ihr Surf-Verhalten mitverfolgen. Erklärung was ein Nachteilsausgleich ist und wer diesen erhält. Broschüre Nachteilsausgleich Weiterführende Informationen Verwenden Sie die Akkordeon-Bedienelemente, um die Sichtbarkeit der jeweiligen Panels (unterhalb der Bedienelemente) umzuschalten.