Kleine Sektflaschen Hochzeit
UNTERRICHT • Stundenentwürfe • Arbeitsmaterialien • Alltagspädagogik • Methodik / Didaktik • Bildersammlung • Tablets & Co • Interaktiv • Sounds • Videos INFOTHEK • Forenbereich • Schulbibliothek • Linkportal • Just4tea • Wiki SERVICE • Shop4teachers • Kürzere URLs • 4teachers Blogs • News4teachers • Stellenangebote ÜBER UNS • Kontakt • Was bringt's? • Mediadaten • Statistik Zahlenstrahl bis 1000 [5] Zahlenstrahl Unterschiedliche Zuordnungsaufgaben am Zahlenstrahl (nur positiv). Mit Lösungen. 5. Schuljahr - HS - NRW 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von heinzpeltzer am 10. 03. 2019 Mehr von heinzpeltzer: Kommentare: 0 Schätzen am Zahlenstrich Auf leeren Zahlenstrichen (0 bis 20, 0 bis 100, 0 bis 1000) sollen Zahlen eingetragen werden (durch Abschätzen, wo sie ungefähr liegen werden). Anschließend kann mit einem Kontrollblatt, das entsprechend geknickt und daruntergelegt wird, überprüft werden, wie genau geschätzt wurde. Das Blatt gibt in der unteren Hälfte die Möglichkeit zu einer Partnerarbeit, bei der selbst Aufgaben gefunden werden.
So erkennst du auch die Fünferschritte. Mit den kleinen Strichen kannst du leichter erkennen, wo sich eine Zahlen auf dem Zahlenstrahl befindet. Findest du zum Beispiel die Zahl $56$? Sie liegt auf jeden Fall zwischen $50$ und $60$. Die Zahl $55$ befindet sich bei dem etwas längeren Strich genau in der Mitte zwischen $50$ und $60$. Und die Zahl $56$ liegt genau einen Schritt weiter nach rechts. Schau dir die Zahlen $34$ und $56$ auf dem Zahlenstrahl an. Welche der beiden Zahlen ist größer? Die Zahl $34$ steht weiter links auf dem Zahlenstrahl als die Zahl $56$. Daher ist $34$ kleiner als $56$. Wir schreiben das so auf: $34<56$ Zahlenstrahl bis 1 000 Wie passen nun die Zahlen von $1$ bis $1 000$ auf einen Zahlenstrahl? Wenn wir pro Zentimeter einen Einerschritt abtragen, muss unser Blatt $10~\pu{m}$ lang sein. Auch mit Zehnerschritten ist der Zahlenstrahl noch viel zu lang für ein Blatt Papier. Wir tragen deshalb Hunderterschritte ab. Der Zahlenstrahl beginnt wie immer bei der $0$. Danach kommt bei jedem Strich eine Hunderterzahl: $100$, $200$, $300$, $400$ und so weiter.
Das kannst du am Zahlenstrahl abzählen: Du brauchst zwei Einerschritte, um von der $3$ zur $5$ zu gelangen. Daher ist $5$ um $2$ größer als $3$. Zahlenstrahl bis 100 Wenn wir alle Zahlen bis $1\, 000$ auf dem Zahlenstrahl abtragen wollen, brauchen wir ein sehr langes Papier. Bis zur Zahl 100 zum Beispiel müssen wir schon einen Meter weit schreiben, wenn wir pro Zentimeter einen Einerschritt aufschreiben. Stattdessen können wir Zehnerschritte auf dem Zahlenstrahl markieren. Wir tragen also pro Zentimeter eine Zehnerzahl ab. Der Zahlenstrahl beginnt wieder bei der $0$, aber diesmal sind die Zahlen an den nächsten Markierungen $10$, $20$, $30$, $40$ und so weiter. Wenn du ganz genau zeichnest, kannst du zwischen der $0$ und der $10$ noch kleine Striche als Markierungen für die Zahlen $1$, $2$, $3$, $4$, $5$, $6$, $7$, $8$ und $9$ setzen. Das sind also $9$ zusätzliche Striche, die auch alle denselben Abstand haben müssen. Du kannst den mittleren Strich für die Zahl $5$ ein wenig länger machen, um die Orientierung nicht zu verlieren.
LG Anika am 09. 2016 um 16:55 Uhr Prima - das ist genau das, was ich gerade brauche! am 09. 2016 um 11:49 Uhr Super!!! Daaanke! Ich habe den Zahlenstrahl bis 100 für negative Zahlen genutzt, indem ich dann einfach noch ein Minuszeichen vor die Zahlen gemacht und den Strahl anders beschriftet habe. Das war sehr umständlich. Vielleicht gibt es die Möglichkeit eine Datei mit negativen Zahlen zu erstellen. Natürlich nur wenn Zeit und Lust da sind. Ich bin SEK 1 Lehrerin und habe hier schon viele tolle Beiträge auch für meinen Unterricht in Mathe gefunden bzw. für Förderunterricht:) am 08. 2016 um 20:26 Uhr Diesen Zahlenstrahl habe ich dir jetzt auch für den Minusbereich gemacht und setze hier noch den Link drunter. Das schaffe ich aber auf keinen Fall für das Material, das noch kommt auch. am 08. 2016 um 21:20 Uhr Daaaanke, genau den brauch ich morgen! lg christine am 08. 2016 um 17:42 Uhr am 08. 2016 um 19:08 Uhr 0
am 17. 2016 um 20:19 Uhr Ich möchte mich an dieser Stelle einmal ganz ganz herzlich bei Ihnen für die Bereitstellung so toller Arbeitsmaterialien bedanken. Ich bin Mama von 8jährigen Zwillingen, die u. a. mit Hilfe der Malfolgenkarten, Karten zur Division, Addition und Substraktion bis 100 zu wahren Rechenkünstlern geworden sind. Jeden Abend vor dem Zubettgehen fragen sie, ob wir das Malfolgenspiel spielen können ich lege die einlaminierten Karten verdeckt auf den Tisch und die Kinder suchen sich jeder Karten selbst aus, die sie lösen möchten. Innerhalb von 3 Wochen sind sie perfekt in allen Rechenoperationen und im Kopfrechnen. Ich kann einfach nur 1000 mal Danke sagen. ich wünschte meine Kinder würden von Ihnen unterrichtet werden. Lieben Gruß aus Berlin Andrea am 11. 2016 um 10:35 Uhr Vielen vielen Dank! Das ist wirklich lieb! Nein das musst du auch nicht für das andere Material machen. Ich finde es super, dass du den Vorschlag angenommen hast. Mach weiter so mit diesem tollen Blog!
5 Seiten Material Veröffentlicht 08. 11. 2016 Hallo liebe Gisela! Der Zahlenstrahl ist total super!!!! Ich habe das erste mal eine 3 Klasse in Mathematik. Bin also zur Zeit auf Materialsammeltour:-) Leider kann ich ihn unter dem angegebenen Link nicht finden. Woran kann das liegen? Viele liebe Grüße, Julia von Unbekannt am 26. 09. 2017 um 22:38 Uhr 0 Mein Material ist in mein Archiv gewandert. Du kannst dich oben in der Kopfzeile informieren. LG Gille von Gille am 27. 2017 um 07:17 Uhr Liebe Gisela, ich wollte fragen, ob es Zahlen zum Zahlenstrahl dazulegen im ZR 1000 gibt so wie beim 100er. Die waren super, die Kinder hatten viel Freunde beim Legen? LG Ani am 17. 2016 um 17:55 Uhr Gibt es nicht und ich bin auch nicht sicher, ob ich das schaffe. Es kostet auch immer Zeit, sich zu überlegen, welche Zahlen man legen lassen möchte. Wenn du mir eine sinnvolle Auswahl schicken würdest, dann könnte ich schauen, ob ich sie in die bekannte Form bringen kann. am 17. 2016 um 19:17 Uhr Hier müssen ja nur die Zehnerzahlen herhalten und die habe ich eben gemacht.