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Die Zahlen in Klammern sollen dafür sorgen, dass über alle Handelsstufen hinweg diese Information nicht verloren geht: Derjenige, der an Endverbraucher verkauft (z. Mit Hunden reden – die 100 wichtigsten Sätze. | Kommst du hierher. Drogerie/Ladengeschäft) darf diesen Artikel dann nur mit dem vollständigen S-Text – also incl. dem Text zu S1/2 – abgeben; er muss also in der Regel neu etikettieren. In Wikipedia werden diese S-Satz-Nummern aufgrund vorstehender EU-Regelung ebenfalls eingeklammert. Siehe auch R- und S-Sätze Vorlage:S-Sätze/Texte Vorlage:R-Sätze Wikipedia:Redaktion Chemie Werkzeuge
Viele Hersteller haben die vom Gesetzgeber offen gelassenen Einfügungen (... ) in eigenständigen Texbausteinen organisiert, wie zum Beispiel S 28. 1: Bei Berührung mit der Haut sofort abwaschen mit viel Wasser. S 28. 2: Bei Berührung mit der Haut sofort abwaschen mit viel Wasser und Seife. Hierzu gibt es auch andere Codierungen, wie z. B. S 28A, S 28 b. Als Beispiel sind solche vorformulierten Sätze im Katalog der Firma E. MERCK Darmstadt zu finden: Sicherheitsratschläge (S-Sätze). Da diese Nummerierungen und die zugehörigen Texte nicht genormt sind, werden sie in Wikipedia bei den Gefahrstoffkennzeichnungsdaten für Chemikalien und Elemente nicht verwendet. Die S-Sätze 1 und 2 Eine Besonderheit gibt es zu S1 und S2 bzw. Sätze mit can und must im Simple Present. S1/2: Diese Angaben steht bei der EU-Kennzeichnung (in Anhang 1, RL 67/548/EWG) in Klammern, also z. B. (1/2-)7/8-33 Hier müssen die Texte zu 1/2 nicht auf dem Etikett ausgedruckt sein, wenn ein "berufsmäßiger Verwender" – also ein Unternehmen – beliefert wird. Diese Texte sind aber erforderlich, wenn der Artikel an Endverbraucher abgegeben wird.
Och nö. 35. Jetzt halt doch mal still. 36. Wie süß siehst du denn aus! 37. Aber nur eins! 38. Na gut, noch eins. 39. Dass du überhaupt noch Haare am Körper hast! 40. Ich kann es auch nicht ändern. 41. Ich finde das Wetter auch blöd. 42. Du bist auch selber schuld. 43. Du verhungerst schon nicht. 44. Nein, mehr gibt's nicht. 45. Du hast doch grad erst gegessen! 46. Das war frisch gewaschen! 47. Entschuldige, aber wenn du mir auch zwischen den Füßen herum läufst… 48. Geh mal raus aus der Küche. 49. Nein, das ist mein Essen. 50. Du hast schon gegessen! 51. So gut wie du hätt ich's auch gern mal. 52. Bäuchlein kraulen? 53. Geht's dir gut? 54. Alles in Ordnung, das ist nur eine Fliege. 55. Der Hund ist doch nur im Fernsehen! 56. Schlaf weiter, alles ist gut. 57. Ich kann so nicht schlafen! 58. Mach dich nicht so breit. 59. Das ist meine Decke, du hast deine eigene. 60. Satze mit und des. Du hast geschnarcht. 61. Ich kann jetzt nicht. 62. Psst, ich telefoniere jetzt. 63. Ich bin doch kein Kissen! 64. Geh da runter!
Hilfe, welche Schreibweise ist grammatikalisch korrekt? Guten Morgen zusammen, Ich war gerade dabei, auf Word einen Text zu schreiben, als mir plötzlich Grammatikfehler in 2 Sätzen angezeigt wurde, die ich einfach nicht verstehe. Es handelt sich um die Sätze: 1. "Ich weiß, hassen ist ein starkes Wort, doch mir fällt kein Anderes ein, welches meine Abneigung gegenüber dem Schulsystem auch nur annähernd so gut ausdrückt. " Der Grammatikfehler wird mir hier bei dem Wort "Anderes" angezeigt. 2. "Es hat sich schwieriger gestaltet, als ursprünglich gedacht. " Hier wird mir der Grammatikfehler bei dem Komma nach "gestaltet" angezeigt. Zwischen mir und meinem Freund ist daraufhin eine kleine Diskussion ausgebrochen. Ich bin der Meinung, die Sätze sind korrekt geschrieben. Satzverbindungen mit Konjunktionen. Da ich im 1. Satz nicht 2x hintereinander "Wort" verwenden wollte (hartes Wort u. anderes Wort), habe ich das 2. "Wort" nicht verwendet, wodurch "Anderes" aufgrund der Substantivierung groß geschrieben wird. Beim 2. Satz ist das Komma zwischen "gestaltet" und "als", da "Es hat sich schwieriger gestaltet" ein Hauptsatz und "als ursprünglich gedacht" ein Nebensatz ist und diese durch Komma getrennt werden.
Bei nebengeordneten Hauptsätzen, die mit und oder oder eingeleitet werden, ist die Kommasetzung oft fakultativ. Einige Regeln hierzu finden Sie in diesem Artikel. Erst einmal: Wenn selbstständige Hauptsätze durch eine nebenordnende Konjunktion wie und, oder, wie bzw. Satz mit und beginnen. durch ein Konjunktionenpaar wie sowohl – als auch, weder – noch verbunden sind, wird vor die Konjunktion in der Regel kein Komma gesetzt. Man kann dies aber tun, um die Gliederung des ganzen Satzes zu verdeutlichen: Der Keilfleckbuntbarsch lässt sich auch in nicht extrem weichem Wasser gut halten[, ] und es wird auch ein ph-Wert zwischen 6, 5 und 7, 5 hinreichen. Dieses Komma ist auch dann freigestellt, wenn noch ein Nebensatz vor dem zweiten Hauptsatz eingefügt wird: Der Keilfleckbuntbarsch lässt sich auch in nicht extrem weichem Wasser gut halten[, ] und solange das Wasser wenig keimbelastet ist, wird auch ein ph-Wert zwischen 6, 5 und 7, 5 hinreichen. Es wird aber meist gesetzt, während zwischen nebenordnende Konjunktion ( und, oder etc. ) und Subjunktion ( solange, weil, wenn etc. ) kein Komma gesetzt wird.
"Aerobictanz" mit Gymnastikelementen Aerobic mit Ball Aerobic mit Hanteln und Entspannung Einführung in die Fitnesssportart Aerobic Hausfrauen – Aerobic mit Alltagsgegenständen Judo – Step Aerobic Step Aerobic - Präsentation Step Aerobic mit Luftballons Step and Shake Step-Aerobic in der Schule Step-Aerobic mit drei Gestaltungs-Schwerpunkten Stepaerobic mit Reifen
Das Knie wird bis zur Waagerechten angehoben, so dass man kurz vom Boden abhebt. Dadurch wird der Körper intensiver und koordinativer beansprucht. ( Bemerkung: Die Übungen geschehen meist zum jeweiligen Tempo und Takt der Musik) Verbreitung [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] BallKoRobic kommt häufiger zum Einsatz bei der Lehrausbildung, in Sport- und Fußballvereinen, sowie im Schulunterricht. Des Weiteren kommt sie im DFB und der Deutschen Fussball-Akademie (DFA) vor. Neben Deutschland ist die Sportart unter anderem auch in den USA, Skandinavien, Dubai, Spanien, Portugal, Ungarn und Ägypten bekannt. [1] Weblinks [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] BallKoRobics in der Schule (PDF) BallKoRobics auf Literatur [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] FF-Magazin. 05/2008 - 06/2006 -07/2008 – 08_09/2008 – 11/2008. Turnen und Sport. 08/2005 – 09/2005 – 02/2006. Sport-Praxis. 05/2002 – 06/2002 – 01/2003. Einzelnachweise [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] ↑ a b c BallKoRobics - Koordinations und Konditionstraining mit Ball und Musik.
Abgerufen am 29. September 2017. ↑ BallKobic in der Schule (PDF). (PDF) Abgerufen am 29. September 2017. ↑ BallKoRobics – das Koordinationstraining mit Ball, Musik und Aerobicelementen. (PDF) In: Universität Bielefeld. Abgerufen am 30. September 2017.
BallKoRobics: Anwendungsbereiche & Vorteile Ursprünglich konzipiert wurde BallKoRobics für den Sportunterricht und als Koordinations- und Konditionstraining im Fußball. Es spricht jedoch nichts dagegen die Trainingseinheit auch in anderen Ballsportarten durchzuführen. Dann können zusätzlich sportartspezifische Bewegungen mit aufgenommen werden (z. B. vom Handball oder Basketball). BallKoRobics bietet aber auch in übergreifenden Sportgruppen eine willkommene Abwechslung. Aerobic gepaart mit einem Ball bietet einen recht niedrigschwelligen Einstieg in das rhythmische Bewegen, sodass Vorerfahrungen nicht notwendig sind. Auf lange Sicht verbessert BallKoRobics … … koordinativen Fähigkeiten (Rhythmisierungs- und Kopplungsfähigkeit), die Kraftausdauer, die Ausdauer, das indirekte (periphere) Sehen. Von den Grundbewegungen zur Choreografie Die Grundbewegungen beim BallKoRobics können folgendermaßen unterschieden werden: Armbewegungen mit Ball Low-Impact-Schritte: niedrige bis mittlere Intensität, mindestens ein Fuß auf dem Boden High-Impact-Schritte: hohe bis sehr hohe Intensität, beide Füße verlassen kurzzeitig den Boden Die Armbewegungen werden zusammen mit den Beinbewegungen in verschiedenen Kombinationen und mit mehreren Wiederholungen zum Takt der Musik durchgeführt.
Steptouch – Aus dem Stand macht man einen Schritt mit rechts zur Seite, so dass sich das Körpergewicht auf den rechten Fuß verlagert. Anschließend wird der linke zum rechten Fuß geführt und nach einem kurz andauernden Tab wieder zur Ausgangslage zurückgeführt. Dieser Folge ist meist sehr variabel. V-Step – Der V-Step stellt eine Variante des Basic-Schritts dar. Im Gegensatz zu diesem werden allerdings die Vorwärtsschritte zur Seite ausgeführt. Daher spricht man auch von einer V-Form. High-Impact-Schritte (mit einer kurzen Phase ohne Bodenkontakt) [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Jumping Jack (auch Hampelmann) – Die Beine werden passend zum Rhythmus geöffnet und geschlossen. Die Fußspitzen und Knie zeigen dabei nach außen. Hierbei ist es wichtig, dass die ganze Fußsohle aufgesetzt wird und die Knie nicht über die Fußspitzen zeigen. Kickbewegungen – Beide Beine führen zum Rhythmus der Musik eine Kick-Bewegung aus und wechseln sich dabei ab. Knie-Lift – Der Knie Lift ist ähnlich wie der der Knee-up.
Unter Strich entsteht ein vielseitiges und abwechslungsreiches Training, das sowohl in der Halle als auch auf einem Sportplatz unter freiem Himmel stattfinden kann und auch bei Jungen und Männern durchaus auf Interesse stößt. Beim Gruppentraining von BallKoRobics wird zugleich die Interaktivität sowie der Kommunikation der Mitglieder untereinander gefördert, da sich diese beispielsweise den Ball passend zum Rhythmus der Musik Zuwerfen. Dieser Aspekt findet bei der normalen Aerobic, wo jeder für sich allein trainiert, keine Berücksichtigung. BallKoRobics stärkt Muskeln Trainiert wird bei BallKoRobics mit einem speziell für das Workout entwickelten Ball. Dieser ist sehr handlich, bringt aber dennoch ein stattliches Gewicht von fast 500 Gramm auf die Waage. Dabei können aber auch andere Bälle, dessen Größe vergleichbar mit einem Fußball ist, für die Übungen verwendet werden. Der Ball wird bei den BallKoRobics Übungen in vielerlei Hinsicht bewegt. Ob mit ausgestrecktem Armen gehalten, gedribbelt, abwechselnd hoch geworfen, balanciert oder dem Partner auf unterschiedliche Weise zugeworfen.
Die Möglichkeiten sind fast unendlich, wobei durch das Gewicht des Balles zusätzlich vor allem die Arm-, Brust- oder Rückenmuskulatur gestärkt wird. Dagegen werden die Beine und Po besonders durch die Aerobic-Übungen trainiert. Was bei BallKoRobics verbessert wird Neben dem positiven Einfluss auf die Muskeln, kann BallKoRobics auch als Ausdauersport angesehen werden, bei dem die Fettverbrennung spielerisch angeregt und die allgemeine Kondition sowie das Herz-Kreislauf-System verbessert wird. Und dank der verschiedenen Übungselemente mit dem Ball, Aerobic und Tanz sind neben Koordination auch Geschicklichkeit und Schnelligkeit gefragt. Ein fester Bestandteil im BallKoRobics Training sind auch Bodenübungen. Das fängt bei Liegestützen über dem Ball an und hört bei Bauchmuskelübungen auf, bei denen der Ball beispielsweise zwischen den Oberschenkeln oder Knien gehalten werden muss. Wer beim Sport viel Wert auf ein variantenreiches Training legt, auf der Suche nach einem Gemeinschaftserlebnis mit viel Spaß ist, mit einem Ball trainieren und zudem spielerisch etwas für seine Gesundheit und Fitness tun will, dem sei BallKoRobics ans Herz gelegt.