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Meine Erfahrung war, daß, nachdem ich all die MC-Übungsaufgaben gelöst hatte, alle erwähnten Paragraphen ansgestrichen hatte, und viele schöne farbige Post-Its reingeklebt hatte, ich die Post-Its gar nicht mehr brauchte, ich schlug die Gesetzbücher fast schon automatisch an der richtigen Stelle auf. Also muß man anscheinend da durch, um sie gar nicht mehr zu brauchen Aber die mit gelbem (finde ich am besten lesbar nach dem Anstreichen) Textmarker angestrichenen, wichtigen Stellen (nur einzelne Wörter! Wie präpariert ihr das BGB? | Studienservice. ) in den Paragraphen waren sehr nützlich, in der Klausur springen einem so die wichtigen Punkte von der Seite entgegen und man verliert keine Zeit mehr damit, sich durch das verwirrende Juristendeutsch quälen zu müssen. Ich habe jedesmal, wenn ein Paragraph in einer der MC-Aufgaben drankam, die wichtigen Stellen daraus angestrichen, also mir nicht angemaßt, zu entscheiden ob ein Paragraph wichtig ist oder nicht.
Beispiele: - farbliche Unterscheidung (zum Beispiel: Anspruchsgrundlagen rot, Verjährungsvorschriften gelb, Einwendungen blau, Einreden grün), - Mehrfachunterstreichungen (beispielsweise Ermächtigungsgrundlagen im öffentlichen Recht doppelt unterstrichen, Vorschriften, die die formelle Rechtmäßigkeit betreffen, dreifach unterstrichen), - Unterstreichung einzelner Buchstaben, so dass diese ein Wort oder eine Codierung ergeben. Im Normalfalle müsste es aber beim jeweilig zuständigen Justizprüfungsamt einen Hinweis zur zulässigen Kommentierung der Materialien geben. Diese geben zumindest einen Anhaltspunkt, den man m. Präparieren: Deutsche Konjugationstabelle, Cactus2000, Aktiv, Verneinung. E. auch in den universitären Veranstaltungen anwenden kann, wenn ausdrücklich nichts anders verlautet. Hier gibt's nichts zu lachen, erst recht nichts zu feiern.
Das ist ganz praktisch und spart mir hoffentlich Zeit. #18 Abgenutzt ist meines das helfen mir nur Recht sein... Wünsche allen Recht Mitschreibern an dieser Stelle schon mal viel Glück und Erfolg bei der/den Klausur/en. Hab innen nur das allerwichtigste (also den § selbst) unterstrichen, dafür sind ja oben Post-its zum schnellen Aufklappen.
ach ja, das problem bei den videos ist natürlich, dass jeder seine eigenen (anderen) Materialien benutzt und irgendwelche tollen kniffe und tricks kennt, die man selbst so nicht anwenden kann. aber wie gesagt, ich finde, videos sind für das handwerkliche ganz gut geeignet Gerade für das Präparieren gibt es massig Videos. Ist aber besser, wenn man das amerikanische zahnschema kennt, wenn man nach Präps für einen bestimmten Zahn sucht. Hier ist z. B. eins: Aber gerade als Anfänger sollte man nicht allzu begeistert sein von dem Ergebnis im Video, weil a) nicht im (Phantom-)Mund gepräppt wird (könnte man schlechter filmen) und b) trocken gepräppt wird. Das ist natürlich in beiden Fällen viel leichter.
#2 Also ich präpariere mein BGB mit diesen bunten Post-its für die am häufigsten vorkommenden §§. Es gibt da unterschiedliche Ansätze, ich habe noch kein richtiges System (also evtuelle Farbsortierungen nach gewissen Themen) entworfen, vielleicht habe andere Mitstreiter gute Ideen. Ist ja noch etwas Zeit besser zu machen. :rolleyes #3 Kleiner Tipp aus meiner Studienzeit: Ausgangspunkt für die Gutachten sind die jeweiligen Anspruchsgrundlagen. Diese habe ich seinerzeit farblich gekennzeichnet, in dem ich die Paragrafenzeichen bunt ausgemalt habe. Ansonsten hilft es nur, das Gesetz zu kennen. Allenfalls könnte man noch "Verknüpfungsparagrafen" unterstreichen oder im Findex (ganz hinten) mit Bleistift vermerken. Zuviel "Farbe im Spiel" verdirbt die Klausur. Viel Erfolg. Kurt #4 Kurt, die Klausur dieses Semester ist nur Multiple Choice. Ansonsten stimme ich dir aber zu, man sollte den Anhang definitiv nutzen und nicht zuviel markieren Grüßles, Tim. #5 Tim, ich glaub´ich studier nochmal. Ich fürchte fast, da hilft nur eines: Das richtige Kreuz am richtigen Fleck und vorher Aber vielleicht fällt mir noch eine Hilfskrücke ein, wenn ich einige Fragen aus vergangenen Tagen sehe.
wirst du nicht präparieren? wird er/sie/ es nicht präparieren? werden wir nicht präparieren? werdet ihr nicht präparieren? werden sie /Sie nicht präparieren? Indikativ Futur II Aktiv werde ich nicht präpariert haben? wirst du nicht präpariert haben? wird er/sie/ es nicht präpariert haben? werden wir nicht präpariert haben? werdet ihr nicht präpariert haben? werden sie /Sie nicht präpariert haben? Konjunktiv I Präsens Aktiv präpariere ich nicht? präparierest du nicht? präpariere er/sie/ es nicht? präparieren wir nicht? präparieret ihr nicht? präparieren sie /Sie nicht? Konjunktiv II Präteritum Aktiv Konjunktiv I Perfekt Aktiv habe ich nicht präpariert? habest du nicht präpariert? habe er/sie/ es nicht präpariert? haben wir nicht präpariert? habet ihr nicht präpariert? haben sie /Sie nicht präpariert? Konjunktiv II Plusquamperfekt Aktiv hätte ich nicht präpariert? hättest du nicht präpariert? hätte er/sie/ es nicht präpariert? hätten wir nicht präpariert? hättet ihr nicht präpariert? hätten sie /Sie nicht präpariert?
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