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Didaktische Unterrichtsvorbereitung für die Module DFB und Mathematik im Rahmen eines Doppelbesuches Thema der Unterrichtseinheit: Orientierung im Zahlenraum bis 100 am Beispiel der Hundertertafel Thema der Unterrichtsstunde: Ausschnitte aus der Hundertertafel ergänzen Lernziel der Unterrichtsstunde: Die Schülerinnen und Schüler reflektieren den Aufbau der Hundertertafel, indem sie Zahlen in Ausschnitte korrekt eintragen. Dabei erweitern sie ihre Kenntnisse über die Struktur der Anordnung. Inhaltsverzeichnis 1. Didaktisch – methodischer Kommentar 2. Verlaufsplan 3. Einordnung der Stunde in die Einheit 4. Literaturverzeichnis 1. Didaktisch – methodischer Kommentar Bei der Erweiterung des Zahlenraumes im zweiten Schuljahr gilt die Hundertertafel als ein zentrales Arbeitsmittel im Mathematikunterricht. Zahlenraumerweiterung bis 100 unterrichtsentwurf videos. Die Hundertertafel verdeutlicht die dezimale Struktur des Zahlensystems und hilft Einsichten in Analogien zu gewinnen, die auf dieser Struktur beruhen. Für die SuS ist es wichtig, die dekadische Struktur unseres Zahlsystems zu erkennen und zu verstehen, da dies die Vorraussetzung für das spätere Rechnen mit den Zahlen bis 100 ist.
[2] Die dreiteilige Tausenderstruktur (H, Z, E) wiederholt sich in der Million (HT, ZT, T), in der Milliarde (HM, ZM, M) usw. ; genau wie sich ein Tausender aus 1000 Einern zusammensetzt, besteht eine Millionen aus 1000 Tausendern. Dabei bildet der Tausender eine Art Klammer, welche die Bündelung der Einer, Zehner und Hunderter abschließt, gleichzeitig ist er auch ein Modell für den Aufbau unseres gesamten dekadischen Zahlsystems. [3] Der Zahlenraum bis 1000 und der sichere Umgang mit Rechenoperationen innerhalb dieses Bereiches ist auch deshalb von entscheidender Bedeutung, weil viele Maßeinheiten tausendteilig sind z. t, kg, g, mg. Unsere Zahlschrift kommt ohne explizite Angabe von Bündelungseinheiten aus. Indessen bei der Wortform die jeweils dazugehörige Bündelungseinheit genannt wird (aus 3 Hunderter, 1 Zehner, 6 Einer wird die Kurzschreibweise 316 und das Zahlwort dreihundertsechzehn). Das heißt, dass wir auf der sprachlichen Ebene mit dem Bündelsystem arbeiten. [... ] [1] Vgl. Padberg, F. (1981), S. 15 [2] Vgl. Radatz, H. Orientierung im Zahlenraum bis 100 - Ausschnitte aus der Hundertertafel ergänzen - Didaktische Unterrichtsvorbereitung - Unterrichtsvorbereitung. / Schipper, W. (1999), S. 33 [3] Vgl. Wittmann, E.
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Da habe ich mich verlesen. von K-ink-Man » 08. 2013 12:44 Bei meinen Recherchen habe ich bereits einige Konverter ausprobiert und herausgefunden das es verschiedene Schreibweisen gibt. Vielleicht wurde dabei nicht nur die Zahlen, sondern die kompletten Kalendersysteme "übersetzt". Soll es denn nicht nur in römischer Schreibweise, sondern auch in römischer Zeitrechnung sein? Dein 13. November im (heutigen) Gregorianischen Kalender entspricht dem 31. Oktober im Julianischen Kalender. Wofür es dann auch wieder verschiedene Schreibweisen gibt... Daher könnte das mit den unterschiedlichen Ergebnissen kommen. K-ink-Man Professional Beiträge: 1124 Registriert: 27. 07. 2006 12:18 Wohnort: Göttingen Website Zurück zu Tattoomotive
2010 13:39 Ich werde wohl nie verstehen, warum sich Leute den eigenen Namen oder das eigene Geburtsdatum tätowieren lassen. Vergeßlich? Aber egal, ist hier nicht das Thema. Wenn dir die Zahlenkolonne zu lang wird (und das ist in diesem Zahlensystem nun mal so), dann schreib doch einfach 29. 1988. Das größte Problem der Kommunikation ist die Illusion, sie habe stattgefunden (George Bernard Shaw). Jesus loves you. Everyone else thinks you're an asshole. wolfpaec73 Beiträge: 3712 Registriert: 20. 2009 14:17 Wohnort: Mettmann von pupskuh » 03. 2010 22:39... ich lass mir demnächst mein hochzeitsdatum tätowieren, da wird auch ganz normal das datum ausgeschrieben (als tag in ziffern, monats ausgeschrieben, jahr in ziffern)... was die römischen zahlen angeht; so schlecht find ich das nicht... wie wär's als "ring" um den oberarm... fänd ich cooler als längs (weil dazu ist es wirklich zu lang)... das ganze z. b. in der beliebten "in stein gemeißelt" optik und alles ist schick... pupskuh Beiträge: 13399 Registriert: 14.
Sent from my iPhone using Tapatalk HD310 Beiträge: 464 Registriert: 08. 01. 2013 0:13 Wohnort: Berlin von Liv » 08. 2013 11:12 HD310 hat geschrieben: Lernt man heute in der Schule nicht mehr, wie man römische Zahlen liest und schreibt? Also ich bin 25 und habe es in der Schule gelernt. Aus bestimmten Gründen in der vierten Klasse, aber in der sechsten stand es bei uns offiziell im Lehrplan. @ Daniel-Laurenz: Hast du irgendwie einen besonderen Bezug zu Rom/Römischen Zahlen oder geht es eher darum, dass Andere das Datum nicht "mal eben im Vorbeilaufen" entziffern können? Zur Schreibweise: Ich finde die Schreibweise, bei der man die Subtraktionsregel anwendet, schöner. Die Ziffernketten sind damit etwas verkürzt, das finde ich optisch ansprechender. Liv Beiträge: 66 Registriert: 25. 2012 23:31 von wolfpaec73 » 08. 2013 11:30 Was für eine Rolle spielt es bei den gewünschten Zahlen, ob ich die Subtraktionsregel anwende, oder nicht? von Liv » 08. 2013 11:55 Ups, stimmt, für das Datum, das sich der Threadersteller stechen lassen möchte, ist die Regel irrelevant.
Warum glaubst, dass man dir in einem Tattooforum mit Übersetzungen hilft? Wäre nicht ein Lateinerforum sinnvoller? Die Frage nach der Schreibweise habe ich nicht verstanden. Du schreibst das Datum so, wie du es auch in arabischen Zahlen schreiben würdest. Mögliche Alternativen: - 13. 2011 - 11. 13. 2013 - 13/11/2011 - 2011/11/13 -... Die Zahlen an sich würde ich so übersetzen: 13: XIII 11: XI 2013: MMXIII Das größte Problem der Kommunikation ist die Illusion, sie habe stattgefunden (George Bernard Shaw). Jesus loves you. Everyone else thinks you're an asshole. wolfpaec73 Beiträge: 3712 Registriert: 20. 08. 2009 14:17 Wohnort: Mettmann von HD310 » 08. 2013 10:05 Lernt man heute in der Schule nicht mehr, wie man römische Zahlen liest und schreibt? So alt bin ich noch nicht, aber bei uns stand das in der 6. Klasse auf dem Programm. :-/ Zum Thema der unterschiedlichen Systeme bei römischen Zahlen: da gibt es eigentlich nur zwei, wobei das mit Subtraktionsregel gebräuchlicher ist. Siehe auch: ömische_Zahlschrift Da steht alles drin.
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