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Schon im Alter von zwei bis drei Jahren haben Kinder die wichtigsten Strukturen und 'Baupläne' ihrer Erstsprache erfasst. Wachsen Kinder von klein auf mit mehr als einer Sprache auf, sind sie in diesem Alter bereits mehrsprachig, denn sie verfügen dann über entsprechend mindestens zwei grammatische Systeme. Die Kinder stecken dann mitten im Spracherwerbsprozess und nutzen dafür unterschiedliche Strategien und Voraussetzungen. Die Förderung der Sprache und des Sprechens im Erwerbsalter unter drei Jahren in Familie und Kindergarten kann damit als Begleitung und Unterstützung des normalen Spracherwerbs angesehen werden. Fast alle alltäglichen Situationen können genutzt werden, um den Kindern sprachlichen Input zu geben. 590 Kita Sprachförderung-Ideen | sprachförderung, sprache, kita. Gerade in Alltagssituationen lernen Kinder einen wichtigen Grundwortschatz kennen und erfahren, wie ganze Sätze entstehen. Begleiten Sie alle Handlungen, die Sie ausführen, sprachlich und beziehen Sie die Kinder aktiv mit ein. Machen Sie beispielsweise die Kinder auf Spaziergängen oder auf dem Spielplatz auf Tiere aufmerksam: "Siehst du die Katze am Haus?
"Entwicklung ist Bewegung und ohne Bewegung findet Entwicklung nicht statt" (vgl. Moshé Feldenkrais, Neurophysiologe+Physiker)
Sprache ist so wichtig, weil wir sie überall und immer brauchen – fördern Sie deshalb die Sprachentwicklung unserer Kleinsten altersgerecht, vielfältig und garantiert erfolgreich mit unseren Materialien zur Sprachförderung im Kindergarten! Entdecken Sie unsere Bildkarten, Literacy-Projekte, Bilderbücher und Sachbücher sowie andere Fördermaterialien!