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Die gebundene Ganztagsschule lässt sich des Weiteren einteilen in die voll gebundene sowie die teilweise gebundene Form. Bei der voll gebundenen Schulform müssen die Schüler am Ganztagsangebot teilnehmen, während dies bei der anderen Form nur einen Teil der Schüler betrifft. Die Nachrichten | deutschlandfunk.de. Des Weiteren gibt es das Angebot der offenen Ganztagsschule. Die Struktur des Unterrichts ist vergleichbar mit der einer Halbtagsschule. Am Nachmittag wird ein freiwilliges Programm angeboten. Typische Merkmale sind ein Mittagessen Hausaufgabenbetreuung Förderprogramme Freizeitangebote diverse Arbeitsgruppen Vor- und Nachteile Das Konzept der Ganztagsschule wird mit einigen Vor- und Nachteilen in Verbindung gebracht.
Stand: 04. 05. 2022 17:15 Uhr Bundesweit mussten sich Eltern heute eine Alternative zur Betreuung in Kita oder Ganztagsschule suchen. Tausende Beschäftigte beteiligten sich an einem Warnstreik. Vor und nachteile von ganztagsschulen. Mit dem wollen Gewerkschaften Druck vor der nächsten Verhandlungsrunde machen. Bundesweit haben sich heute etwa 26. 000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Kitas und Ganztagsschulen an einem Warnstreik beteiligt, der für mehr Druck im laufenden Tarifkonflikt für Sozial- und Erziehungsberufe sorgen sollte. Nach Angaben der Gewerkschaft, die zu den Streiks aufgerufen hatte, legten in Nordrhein-Westfalen etwa 8000 Beschäftigte ihre Arbeit nieder. In Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen beteiligten sich den Angaben der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft zufolge mehr als 1000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und in Niedersachsen und Bremen seien es mehr als 3000 Beschäftigte gewesen, ebenso in Hessen. Auch in Baden-Württemberg, Bayern, dem Saarland, in Rheinland-Pfalz und Hamburg waren Streiks angekündigt worden.
Vernetzung von Bildungseinrichtungen mit Partnern in den Kommunen un damit einhergehend entstehen neue Kooperationsmöglichkeiten für (Sport-)-Vereine. Es entstehen neue Möglichkeiten und Chancen der Kooperation von Jugendhilfe und (Ganztags-)Schule. Verstärkte Mitbestimmungsmöglichkeiten der Schüler/innen (siehe auch: Partizipation und Ganztagsschule). Stärkung des Schulstandortes. … CONTRA: Der Staat mischt sich in die Erziehung ein und der erzieherische und bildende Einfluss der Eltern auf ihr Kind nimmt ab. Der Einfluss der selbstbestimmten Peer-Group nimmt ab – Fähigkeit des Aufbaus eines eigenen sozialen Netzwerkes geht verloren. Hausaufgaben bzw. Lernen muss trotzdem zusätzlich noch zu Hause erfolgen. Weniger Zeit für Familien, Musikschule oder Sportvereine etc. werden schlechter mit der Schule kombinierbar, bzw. es verschieben sich solche Aktivitäten noch weiter in den Abend hinein. Expertenbericht: Hauptproblem der Ganztagsschulen ist das Personal – die Zusammenarbeit klappt oft nicht | News4teachers. Oftmals fehlt eine entsprechende räumliche Ausstattung – Relaxsofa in der Schule ist nicht das Gleiche wie das Bett zu Hause.. Höherer Kostenaufwand in materiellen wie auch personeller Hinsicht (siehe Dohmen/Himpele: Kosten von Ganztagsschulen).
Auf dessen Basis sollen Betreiber Angebote einreichen, sagt Sabine Knuth, Schulleiterin der Grundschule Am Reesenbüttel. "Wir wollen es als erste testen, weil bei uns der Bedarf am größten ist. " Im Einzugsgebiet der Schule lebten viele hochqualifizierte Eltern, die früh wieder arbeiten gehen wollten. Außerdem habe die Schule mit dem bald fertiggestellten Erweiterungsbau bereits die Kapazitäten, so viele Kinder zu betreuen. Ein höherer Bedarf sei jedoch auch an den anderen Schulen absehbar. "Spätestens dann, wenn die Kinder aus dem Erlenhof schulfplichtig werden", so Knuth. Würde weiter nach den Anforderungen des Heimrechts gearbeitet werden, könnten die Räume bald wieder knapp werden, sagt sie. Dem Konzept nach sollen für die Betreuung von bis zu 22 Kindern zwei Personen zuständig sein, ein Erzieher und eine weitere Person ohne nähere Anforderung an deren Qualifikation, so Knuth. Diese sollen jedoch von Fachleuten unterstützt werden. "Zum neuen Angebot sollen Profile wie Sport und Musik gehören. "