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Sonst gäbe es sie heute nicht, die Geschichte von Rudolph mit der roten Nase.
Auch wenn die Animationen nicht immer flüssig sind, ist Rudolph mit der roten Nase noch immer ein schöner Weihnachtsfilm. [4] Literatur [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Robert Lewis May, David Wenzel: Rudolph the red-nosed reindeer. Grosset & Dunlap, New York 2001, ISBN 0-448-42534-3. Robert Lewis May, Edward Asner: Rudolph the red-nosed reindeer. Applewood Books, Chester 1991, OCLC 25932572. (Hörbuch) Weblinks [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Rudolph mit der roten Nase in der Internet Movie Database (englisch) Rudolph the Red-Nosed Reindeer in der Online-Filmdatenbank Einzelnachweise [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] ↑ Rudolph mit der roten Nase (USA 1964) auf, abgerufen am 27. November 2013. ↑ Rudolph mit der roten Nase – Das Original auf, abgerufen am 27. Rudolph mit der roten nase gedicht deutsch. November 2013. ↑ The Movies That Made Us – Filme: Das waren unsere Kinojahre Sechszehnteilige Netflix -Dokumentarfilmserie in drei Staffeln, Dritte Staffel, Episode 8: Buddy – Der Weihnachtself (46 Min. ), 2021. Regie: Brian Volk-Weiss.
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'Fabeln kennenlernen, untersuchen und schreibend entdecken'- der im Sommer 2012 erschienene Band dieser Reihe zeigt, wie sich grundlegende Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts integrieren lassen. Märchen und Fabeln sind Kernelemente des Deutschunterrichts in den Klassen fünf und sechs. Der Fabelband knüpft an die Konzeption des Märchenbands an: Berühmte Fabeldichter Inhalt und Aufbau von Fabeln Aufbau von Fabeln erschließen und schreibend nachvollziehen Verschlüsselung und Übertragbarkeit Aufgaben zum Textverständnis verschiedenartige Schreibaufgaben u. a. : Fabel zu einer Bildergeschichte schreiben aus einer Fabel eine Erzählung ableiten innerer Monolog und Dialog gestalten Sprachbetrachtungen und Formanalyse sind eingebunden Eine Klassenarbeit mit mehrstufiger Schreibaufgabe bildet verschiedene Kompetenzen ab. Kopiervorlagen mit Angeboten zu Schreibformen und kreativen Anregungen, sich mit der Welt der Fabel auseinanderzusetzen (Fabel vertonen, Fabel zeichnen u. v. m. ). Die beiliegende CD enthält ausdruckbare Zusatzmaterialien und Audiodateien zum Hörverstehen.
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Teil: Übungen und Exkurse zum Thema Märchen Die Welt des Märchens Die Welt des Märchens - Partnerarbeiten Texterschließung "Die zertanzten Schuhe" Texterschließung "Hänsel und Gretel" Die Sprache des Märchens Merkmale eines Märchens überprüfen, Beispiel "Rumpelstilzchen" Märchen untersuchen Daran erkenne ich Märchen Der Aufbau von Märchen - mein Wissen anwenden Warum Märchen? 2. Teil: Übungen zum inneren Monolog Erzählformen Der innere Monolog Einer Person nachspüren Fragen an sich selbst Unvollständige Gedanken Satzarten Zeitformen Geheimnisse und Offenbarungen 3. Teil: Klassenarbeit Der Märchentext "Die drei Federn" Erster Teil der Klassenarbeit: Aufgaben zum Märchentext Lösungen zum ersten Teil der Klassenarbeit Zweiter Teil der Klassenarbeit: Die Schreibaufgabe "Innerer Monolog" - Der Schreibplan Überarbeitungskarten Die Reinschrift Lösungsvorschläge zum zweiten Teil, Schreibplan "Innerer Monolog" Vorschlag Korrekturraster Notentabelle 4. Teil: Baukasten - Schreibaufgaben zu ausgewählten Märchen Innerer Monolog "Hänsel und Gretel" Innerer Monolog "Rumpelstilzchen" Innerer Monolog "Rotkäppchen" Innerer Monolog "Der Schweinhirt und die Prinzessin" Nacherzählung "Schwan, kleb an" Tagebucheintrag "Die Prinzessin auf der Erbse" Hörspiel "Vom dicken, fetten Pfannenkuchen" Gespräch "Der faule Jack" Brief "Der Prinz im Bärenfell" 5.
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Doppelseite Lehrerheft Inhaltsverzeichnis Lehrerheft Weitere Artikel zu Deutsch konkret – Medienpakete für den methodisch flexiblen Unterricht, Fabeln und Märchen – Materialien für die Sekundarstufe I Hinweis zu prüfungsrelevanten Artikeln Für die Haupt-, Werk- und Realschulabschlussprüfungen in verschiedenen Bundesländern sind ganzheitliche Materialien erhältlich, die alle prüfungsrelevanten Themen abdecken. Die Schülerinnen und Schüler werden so optimal und progressiv auf die Anforderungen vorbereitet und die Lehrkräfte entlastet. Die novellierten Abschlussprüfungen in Baden-Württemberg stellen eine vielseitige Herausforderung dar, daher haben wir speziell dafür differenzierte Trainingsbücher erstellt, die sich am Rechtschreib- und Grammatikrahmen orientieren und dem neuen Bildungsplan 2016 folgen. Die Schülerinnen und Schüler werden so optimal und progressiv auf die Anforderungen vorbereitet und die Lehrkräfte entlastet. Ergänzend dazu bieten wir Lösungshefte an, welche die selbstständige Erarbeitung und Wiederholung zu Hause bestens unterstützen.