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Es heißt Seitenlinienorgan (SLO). Schwimmblase 5) Welches Organ dient Fischen dem mühelosen Aufenthalt in unterschiedlichen Wassertiefen? Die Schwimmblase Kiemen 6) Wodurch sind Kiemen nach außen geschützt? Durch den Kiemendeckel 7) Woran erkennt man, dass die Kiemen stark durchblutet sind? Die Kiemenblättchen sind rot. Fischarten, Wels 8) Welches ist die größte einheimische Süßwasserfischart? Wie schwer wird so ein Fisch? An welchem Körpermerkmal kann man ihn leicht von anderen Fischarten unterscheiden? Wels ca. Fische: Gymnasium Klasse 5 - Biologie. 100 kg Es hat spitze Zähne und ist Stromlinienförmig gebaut. ___ / 3P 9) Nenne einen Schwarmfisch der einheimischen Gewässer! Plötze 10) Welcher Fisch schwimmt zur Fortpflanzung von den Flüssen Europas bis vor die Küste Amerikas, um sich dort fortzupflanzen? Wie kommen die Jungen dann zurück nach Europa? Der Aal Sie wandern als Larve mit Hilfe des Golfstroms zurück. Lebensraum 11) Nenne zwei weitere Eigenschaften des Wassers, die sich (auf –oder absteigend) im Lauf der Entfernung von Quellen zur Mündung ändern: Die Wärme verändert sich.
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5. Klasse / Biologie Lebensraum Wasser; Seitenlinienorgan; Flossen; Atmung Lebensraum Wasser 1) Zähle die vier Anpassungen des Fisches an sein Leben im Wasser auf! 1. _______________________________________________________ 2. 3. 4. Seitenlinienorgan Schwimmblase stromlinienförmiger Körper glitschige Haut mit Flossen ___ / 2P 2) Wozu braucht ein Fisch ein "Seitenlinienorgan"? ____________________________________________________________ Um Änderungen der Wasserströmung festzustellen, damit kann er sich orientieren. Lernhilfe zu Fische. Flossen 3) Nenne die Flossen eines Fisches und erkläre, wozu er sie jeweils benutzt. Flosse: Funktion: Rückenflosse und Afterflosse zur Stabilität Schwanzflosse zum Antrieb Bauch und Brustflosse zum Steuern und Bremsen ___ / 3P Atmung 4) Erkläre, wie ein Fisch Sauerstoff aus dem Wasser bekommt! Der Fisch schluckt mit dem Maul Wasser. Durch schließen des Mauls wird Wasser durch die Kiemen gedrückt. In den Kiemen wird der Sauerstoff aus dem Wasser geholt. Weitere Materialien
Das Wasser wird schmutziger. 12) Wie heißt der Plattfisch, der mit seiner linken Körperseite auf dem Boden liegt? Sieht der Fisch dann nur mit dem rechten Auge? Für welche weiteren Besonderheiten ist dieser Fisch noch bekannt? Die Flunder und die Scholle. Nein, da er beide Augen auf einer Seite hat. Er greift seine Beute vom Boden aus an. Man kann ihn fast nicht sehen, wenn er sich eingräbt. 13) Bei welchem Fisch bauen die Männchen die Nester und bewachen die darin abgelegten Eier und Jungen? Klassenarbeit biologie klasse 5 gymnasium fische english. Seepferdchen, Stichling Leitfische 14) Nenne die Leitfische der Süßwasserregion in aufsteigender Reihenfolge zur Fließgeschwindigkeit: Flunder, Brachen, Barben, Äschen, Forellen Lachs, Fortpflanzung 15) Welche Besonderheit hinsichtlich seiner Fortpflanzung hat der Lac hs? __________________________________________________ Er wandert über viele Kilometer nach Hause wo er geboren wurde (Lachswanderung). 16) Welche Einrichtung hält Schwebe‐ und Schmutz‐Teilchen von den Kiemen fern? Die Kiemenreusen Lachs 17) Nenne einen großen schnellen Hochseeschwimmer (besonders im Mittelmeer).
wie schnell / wie lang? 2 km/h, 5 Meter lang Flossen 18) Welche Flosse oder Flossen dient oder dienen bei Fischen dem Antrieb: der Steuerung: dem Aufrechthalten im Wasser: Die Schwanzflosse Die Brust– und Bauchflossen Die After– und Rückenflosse Fortpflanzung 19) Welches ist der Hauptunterschied bei der Fortpflanzung der Fische gegenüber den Landwirbeltieren (Vögel, Säuger, Reptilien)? Die Befruchtung findet bei den Fischen außerhalb statt. Fische Biologie - 5. Klasse. Der Rogner (Weibchen mit Eier) baut ein Nest und legt die Eier hinein. Danach kommt der Milchner (Männchen) und legt die Samen auf die Eier. Atmung 20) Warum ersticken Fische an Land? Ihre Kiemen verkleben. ___ / 1P
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