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Biegen Sie an der Ampel links ab in dir Artur-Ladebeck-Str. und folgen Sie der Verkehrsbeschilderung "Bethel". Ordnen Sie sich an der nächsten Ampel (ca. 200 m) in die Linksabbiegerspur ein. Nun befinden Sie sich auf der Gadderbaumer Straße. Ab hier ("Bethel-Eck") fahren Sie rechts in den Kantensiek und dann sofort wieder rechts in den Königsweg. Sie fahren nun ca. 400 m bis zu nächsten Gabelung. Hier fahren Sie links und schon sehen Sie die BKK Diakonie auf der rechten Seite. Aus Richtung Dortmund kommend, verlassen Sie die A2 über die Abfahrt "Bielefeld-Sennestadt/-Brackwede". Biegen Sie an der Ampel am Ende der Ausfahrt links ab und folgen Sie den Straßen Paderborner Str. /Brackweder Str. /Südring bis zur Auffahrt zum Ostwestfalendamm hinter IKEA. Deutsche BKK, Woldegker Strae 6, Neubrandenburg, Neubrandenburg - Firma Deutsche BKK, Woldegker Strae 6, Neubrandenburg, Neubrandenburg - Die Inserate online mit www.ticari.de. Auf dem Ostwestfalendamm fahren Sie Richtung Stadtmitte bis zur Abfahrt "Johannistal: BI-Hoberge-Uerentrup, Tierpark, -Bethel". Von der Abfahrt kommend, biegen Sie nach rechts in die Artur-Ladebeck-Str. ab. Hier fahren Sie links und schon sehen Sie die BKK Diakonie auf der rechten Seite.
Ein wesentlicher Teil von Lesekompetenz ist demzufolge ein gesichertes Verfügen der Leserin bzw. des Lesers über verschiedene Lesestrategien. Dazu gehört, zu wissen, wann und unter welchen Umständen es effektiv ist, bestimmte Strategien einzusetzen, und zu wissen, welcher Nutzen mit diesen zweckgerichteten Handlungen verbunden ist. Der Leseprozess wird auch durch die jeweiligen Leseziele und Leseinteressen sowie durch die entsprechende Textsorte beeinflusst. Kühn und Reding (2005) unterscheiden vor diesem Hintergrund die drei großen Lesestrategien bzw. Lesestile: Globalverstehen: Der bzw. die Lesende verschafft sich einen groben Überblick über Textthemen und -inhalte (z. Lernen: Wichtiges von Unwichtigen trennen? - Forum. Wer schreibt wem, wie, wozu, wann, wo und worüber). Selektives Leseverstehen: Entsprechend der Verstehensabsicht arbeitet der oder die Lesende relevante Textinformationen heraus. Detailverstehen: Der bzw. die Lesende erfasst die Textinformationen auf Einzelwort-Ebene (Wort-für-Wort-Verständnis).
Warum dieses Thema beendet wurde Die Schließung eines Themas geschieht automatisch, wenn das Thema alt ist und es länger keine neuen Beiträge gab. Hintergrund ist, dass die im Thread gemachten Aussagen nicht mehr zutreffend sein könnten und es nicht sinnvoll ist, dazu weiter zu diskutieren. Wichtiges von unwichtigem trennen die deutschen. Bitte informiere dich in neueren Beiträgen oder in unseren redaktionellen Artikeln! Neuere Themen werden manchmal durch die Moderation geschlossen, wenn diese das Gefühl hat, das Thema ist durchgesprochen oder zieht vor allem unangenehme Menschen und/oder Trolle an. Falls noch Fragen offen sind, empfiehlt es sich, zunächst zu schauen, ob es zum jeweiligen Thema nicht aktuelle Artikel bei Studis Online gibt oder ob im Forum vielleicht aktuellere Themen dazu bestehen. Ist das alles nicht der Fall, kannst du natürlich gerne ein neues Thema eröffnen 😇
In die richtige Form gebracht Nachdem die Teilnehmer Theorie und Praxis kennengelernt hatten, folgte der letzte Schritt, die Aufbereitung der Interviews für den Druck als Sonderbeilage für die DAZ. Mitschriften wurden abgetippt, Überschriften ausgedacht und verworfen oder über Textpassagen diskutiert. Für zwei Stunden waren alle Teilnehmer voll und ganz mit ihren Interviews beschäftigt. Die Kunst - Wichtiges von Unwichtigem zu trennen - openPR. Nach letzten Korrekturen, Besprechungen und Fragen konnten die Teilnehmer zufrieden auf ihr Werk blicken. "Es ist schon etwas besonderes, meine Arbeit Schwarz auf Weiß zu haben", freut sich Assel Tulepowa aus Pawlodar. "Vor allem, weil die DAZ auch in unserer Hochschule ausliegt und meine Kommilitonen meinen Text lesen werden", fügt die 20-jährige Deutsch-Englisch-Studentin hinzu und verlässt lächelnd die Redaktion.
© / Ob Sie es glauben oder nicht, es gibt sie noch immer – die Meetings, in denen mehr über das vorangegangene Treffen als über die aktuelle Tagesordnung diskutiert wird. Vor solchen Situationen schützt eine professionelle Protokollführung. Oft werden die Ergebnisse von Sitzungen von den Teilnehmern unterschiedlich eingeschätzt und jeder notiert sich etwas anderes. Mit einer sorgfältigen Dokumentation sorgen Sie dafür, dass alle die gleiche Arbeitsgrundlage haben, und verhindern nachträgliche Missverständnisse. Aber wie sieht ein zweckmäßiger Protokollaufbau aus? Wichtiges von Unwichtigem trennen. Und welche Punkte dürfen auf keinen Fall fehlen? Mit unseren Downloads verfassen Sie garantiert professionelle Mitschriften. Wozu dient ein Protokoll? Im Protokoll halten Sie die Ergebnisse einer Besprechung fest. Dieses Dokument erleichtert die Arbeit wesentlich, wenn Ihr Chef z. B. eine Erfolgskontrolle durchführen oder zu einem späteren Zeitpunkt bestimmte Punkte erneut aufgreifen und sich über den Stand der Dinge informieren will.
Aber auch in der Industrie gibt es viele Verfahren und Prozesse, bei denen es nötig ist, wichtige von unwichtiger Information zu trennen. Hier liefert die Erforschung von Aufmerksamkeitsmechanismen, wie sie die Evolution in Jahrmillionen entwickelt hat, wichtige Anregungen. Die beiden Autoren sind Mitglieder einer von der DFG geförderten Tübinger Forschergruppe aus Biologen, Psychologen und Medizinern, die die Verarbeitung räumlicher Informationen erforscht. Ziel dieser Forschergruppe ist ein besseres Verständnis der zugrunde liegenden neurobiologischen Prozesse, aber auch neurologische und technische Entwicklungen. Ansprechpartner für nähere Informationen: Universitätsklinikum Tübingen Neurologische Universitätsklinik, Sektion für Visuelle Sensomotorik Dr. Stefan Treue Tel. 0 70 71 / 29-8 76 02, Fax 0 70 71 / 29-57 24 e-mail: Weitere Informationen:
Eine Kernaufgabe beim Priorisieren von Aufgaben ist die Unterscheidung zwischen wichtig und unwichtig. Das Wichtige vom Unwichtigen zu trennen, ist die eigentliche Herausforderung, die über Erfolg und Misserfolg entscheidet. Im beruflichen Arbeitsalltag gibt zumeist der Vorgesetzte die Ziele vor und bestimmt, was wichtig und unwichtig ist. Und auch im privaten Bereich wird man nur allzu oft von außen bestimmt. Doch wenn Sie langfristig erfolgreich und glücklich sein wollen, müssen Sie selbst entscheiden, was - in Ihrem Leben - wichtig und unwichtig ist. Was ist wichtig? Um zu entscheiden, ob eine Sache wichtig ist, müssen Sie diese Sache gewichten und bewerten. Für diese Bewertung, welches immer ein strategisches und effizientes Denken beinhaltet, benötigt man klare Leitlinien und Orientierungen mit deren Hilfe die Bewertung erfolgt. Formal kann dies anhand eines abstrakten Kriterienkataloges geschehen. Wenn etwas wichtig ist, bringt es mich meinen Zielen näher, macht es mich langfristig glücklicher, verbessert es mittel- und langfristig meine Lebensqualität, macht es mein Leben einfacher, schöner und lebenswerter, hätte es mittel- oder längerfristig unerwünschte Konsequenzen, wenn ich es nicht tue, vermeidet es mittel- und langfristig mir Unangenehmes.
Am 10. 6. 99 in Nature: "Feature-based attention influences motion processing gain in macaque visual cortex" Die Zeitschrift Nature verlangt die Einhaltung einer Sperrfrist bis 9. Juni, 19. 00 Uhr. Wir bitten auch im Namen der Autoren um Beachtung! Vielen Dank. Am 10. Juni wird in der renommierten Wissenschaftszeitschrift "Nature" ein Beitrag des Tübinger Wissenschaftlers Dr. Stefan Treue und seines Mitarbeiters Julio Martinez von der Neurologischen Universitätsklinik Tübingen, Sektion für Visuelle Sensomotorik, zum Thema "Feature-based attention in-fluences motion processing gain in macaque visual cortex" erscheinen. Bei diesem vom Land Baden-Württemberg und der DFG geförderten Forschungsprojekt aus der neurobiologischen Grundlagenforschung ging es darum, zu verstehen, wie das visuelle System seine Aufmerksamkeit auf bestimmte Aspekte konzentriert. Aufmerksamkeit erlaubt es, aus dem Informationsfluß, den die Augen liefern, wichtige Informationen zu selektieren und bevorzugt zu verarbeiten.