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Du kannst dir das auch vorstellen wie bei einem Theaterstück. Jeder Reflex hat zu einem bestimmten Zeitpunkt seinen Auftritt und muss dann die Bühne wieder verlassen, damit der nächste seine Rolle übernehmen kann. Erst dann ist ein Reflex integriert. Ist das nicht der Fall, können sie dafür verantwortlich sein, dass dein Kind noch immer "unreife" Verhaltensmuster zeigt. Reflexintegration für Erwachsene - Reflexintegration, KinFlex, Frühkindliche Reflexe, ADS/ADHS, Schulprobleme, Coaching.. Einen Eindruck, wie sich der Alltag für Kinder oftmals anfühlt, gibt dieses Video. Was sind Anzeichen für noch aktive frühkindliche Reflexe – Überblick Damit du einen Überblick bekommst, wie sich aktive frühkindliche Reflexe bei deinem Kind zeigen können, hier ein paar Beispiele: Kopf wird ständig abgestützt Tollpatschigkeit sehr unruhig und zappelig schlechte Raumorientierung Schwierigkeiten einen Ball zu fangen Schwimmen lernen fällt schwer Mund bewegt sich beim Schreiben oder Schneiden mit Bettnässen nach dem 5. Lebensjahr Zehenspitzengang Heft wird beim Schreiben schräg gelegt Konzentrationsmangel schlechte Handschrift schlechte und verkrampfte Stifthaltung Lesen und Rechnen fällt schwer mangelnde Impulskontrolle heftige Gefühlsausbrüche sehr ängstlich (Schulangst) Lärm-, Licht- und Geruchsempfindlich wenig Selbstbewusstsein oft weinerlich Sind bei Kindern noch frühkindliche Reflexe aktiv, fällt es ihnen sehr schwer, die sogenannte "neuronale Schulreife" zu erlangen.
Kommt es während der Schwangerschaft, Geburt oder im ersten Lebensjahr zu gewissen Stress Situationen, kann das die Integration der Reflexe beeinträchtigen oder behindern. Ist die Entwicklung der Reflexe im natürlich vorgesehenen Ablauf gestört, gehemmt, gestresst worden, konnte der entsprechende Reflex nicht "integriert" werden. Für die Entstehung und Entwicklung des Folgereflexes bedeutet das ebenso Stress, da die Reflexe in ihrer chronologischen Abfolge oft aufeinander aufbauen und sich in ihrer Integration ablösen sollen. Reflexintegration (RIT) | Kinder & Jugendcoach | Hamburg-Eppendorf. Hier kann kinesiologische Reflextherapie, kurz KinFlex®, helfen. Wie arbeitet KinFlex®-Therapie? Mit der Therapie werden frühkindliche Reflexe mit Hilfe von Bewegungs- und Wahrnehmungsübungen und kinesiologischen Korrekturen entsprechend der in der Evolution vorgesehen Abfolge, korrigiert. Dabei wird auf der kinesiologischen, visuellen, auditiven und kinästhetischen Ebene gearbeitet. Nach wenigen Sessions können sich die Symptome verringern oder ganz in den Hintergrund treten.
Das tägliche für die Schule fertig machen oder die Hausaufgaben werden zur Qual für das Kind und die ganze Familie. Was kann getan werden? Die gute Nachricht: Vorausgesetzt die Symptome sind auf frühkindliche Reflexe zurückzuführen, kann betroffenen Kindern (und Erwachsenen) geholfen werden. Durch die Reflexintegration mit Hilfe eines speziellen Bewegungstrainings können fehlende Entwicklungsschritte nachgeholt werden. Mit dem Bewegungstraining wird das Stammhirn stimuliert und so das neuronale Nachreifen angeregt. Die Probleme verringern sich oder verschwinden im Optimalfall ganz. Schule und Lernen bedeuten keine Qual mehr. Donnerstag, 18. Februar 2021 - Aktualisiert am Freitag, 26. Realität an den Schulen nicht verklären | VBE.de. März 2021 Weitere Informationen, Artikel und Termine von »Kinder- und Jugendcoaching« finden Sie unter:
Warum Reflexe erhalten bleiben, kann verschiedene Gründe haben. Manchmal werden Entwicklungsschritte übersprungen. Auch Stress und problematische Schwangerschaften könnten die Integration verhindern. Wie können sich nicht integrierte Reflexe auswirken? Unser Nervensystem ist in der Lage, bestehende frühkindliche Reflexe zu unterdrücken. Dies hat aber zur Folge, dass unser System erhöht Aufmerksamkeit und Energie dafür aufbringen muss. Kinder, deren frühkindliche Reflexe nicht gehemmt sind, könnten aus diesem Grund durch verschiedenste motorische Symptome wie auch durch Schul- und Verhaltensprobleme auffallen. Konzentrationsschwäche, Ängste, Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwäche, mangelnde Impulskontrolle, AD(H)S-Symptomatik, sowie Defizite in der Fein- und Grobmotorik sind nur einige der möglichen Symptome. Am Beispiel des Moro-Reflexes lässt sich die Auswirkung gut erklären. Frühkindliche reflexe integrieren übungen. Beim Moro-Reflex handelt es sich um einen Stressschutzreflex, der sich etwa in der 12. Schwangerschaftswoche entwickelt.
Tritt eine Störung in der Entwicklung auf, so können Reflexreste erhalten bleiben, die wie ein ständiges Störfeuer wirken und damit nicht nur Haltung, Bewegung und Gleichgewicht beeinträchtigen, sondern unter anderem auch Einfluss auf Konzentration, Lernen und Verhalten haben. Diese Restreaktionen können mit einem reflexhemmenden, aufbauendem Bewegungstraining nachträglich integriert werden. Das Gehirn erhält eine zweite Chance zur Reifung und die Kinder die Chance zu zeigen, was in ihnen steckt. Der Einsatz von Reflexintegrationstechniken ist sinnvoll, für Kinder- und Jugendliche mit: Schul- und Lernproblemen - Lese-und Rechtschreibschwäche - Dsykalkulie und Rechenschwäche - Unruhe und Unkonzentriertheit - fehlende Impulskontrolle Motorische Problematiken - schlechte Körperkoordination - Ungeschicklichkeit und Gleichgewichtsstörungen - Unkoordinierte Fein- und Grobmotorik Ablauf des Reflexintegrationstrainings: Das Training ist eine wirkungsvolle Kombination rhythmischer Bewegungen (spezieller Körperübungen/ -bewegungen, die Teile der Bewegungsabläufe des Kleinkindes im 1.
Das kann aus den Ergebnissen der Hirnforschung abgeleitet werden, die entdeckt hat, dass das Kleinhirn nicht nur alle automatischen Bewegungen regelt, sondern auch die darüber liegenden emotionalen und mentalen Prozesse moduliert. Je besser die frühkindliche Reflextätigkeit bis zum Ende des zweiten Lebensjahres integriert ist, desto mehr Potential haben wir frei für unsere Kreativität und ein entspanntes Leben. Was können die Folgen von nicht oder ungenügend integrierten frühkindlichen Reflexen sein? Es kommt häufiger vor, dass einige der frühkindlichen Reflexe nicht genügend integriert worden sind. Muss nun gegen einen noch vorhandenen Reflex immer wieder unbewusst angekämpft werden, kostet dies viel Energie in bewussten Gehirnarealen, die ansonsten für Lernprozesse zur Verfügung stünden. So fällt es bei einem noch aktiven Greifreflex zum Beispiel schwer, einen Stift beim Schreiben locker zu halten. Die Hand verkrampft und ermüdet schnell durch den zu starken Druck. Kippt die Schrift ab der Mitte der Zeile zur (anderen) Seite oder das Blatt wird zum Schreiben um 90° gedreht, nähert sich der Kopf während des Schreibens immer mehr dem Tisch oder werden die Füße um die Stuhlbeine geschlungen, so sind dies alles Kompensationsstrategien, um mit noch aktiven frühkindlichen Reflexen fertig zu werden.
Solltest du dir jetzt ein erstes Beratungsgespräch wünschen oder noch Fragen haben, dann schreib mir gern eine email. Sei nicht perfekt – sei einzigartig! Deine Heldenmacherin KinFlex Therapeuten in deiner Nähe Entdecke die Heldin in Dir – Coaching & Mentoring für Frauen und Mütter Wir meistern deine Challenge – mein Angebot für Jugendliche & junge Erwachsene