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Konzept | Städtebauliche Struktur Dafür wird eine städtebauliche Konzeption vorgeschlagen, welche auf die Geometrie der bestehenden Schulanlage Bezug nimmt und neue Gebäudekörper in solcher Art und Weise anordnet, dass eine ablesbare Gesamtfigur entsteht. Die Landschaft und die Öffnung zum Wald sind dabei integraler, identitätsstiftender Bestandteil des städtebaulichen Konzeptes. Die neuen Gebäudekörper werden zu den gestaltprägenden, erhaltenen Bestandsgebäuden der Schulanlage so gesetzt, dass insgesamt eine neue eigenständige Figuration entsteht.
Unsere Profile für die Jahrgänge 5-7 In unseren Profilen Theater, Naturforscher und Sport bieten wir vielfältige Anregungen und ermöglichen Schülerinnen und Schülern zusätzliche interessante Erfahrungen in einem Interessensgebiet. Zweite Fremdsprache oder Wahlpflichtkurse In Jahrgang 6 kann man mit dem Lernen einer 2. Fremdsprache beginnen. Deutsch italienische gesamtschule pdf. Dies sind an unserer Schule Italienisch und Französich. Für diejenigen, die dies nicht wollen, bieten wir interessante Wahlpflichtkurse an, die Themen aus den Bereichen Gesellschaftslehre, Arbeit-Wirtschaft-Technik und Naturwissenschaften vertiefen sowie den Kurs Sport und Gesundheit Alle Abschlüsse sind möglich Wir geben allen Schülerinnen und Schülern Zeit und die Gelegenheit, sich zu entwickeln. Wir wissen, dass jedes Kind einzigartig ist und ermöglichen daher individuelle Wege zum bestmöglichen Abschluss. Ab Jahrgang 9 – Erreichen des Hauptschulabschlusses, für z. B. die, die eine gewünschte Ausbildungsstelle gefunden haben Ab Jahrgang 10 – Erreichen des Sekundarabschlusses I (HS/RS) oder des Erweiterten Sekundarabschlusses I für den Übergang in die eigene gymnasiale Oberstufe Ab Jahrgang 13 – Erreichen der Allgemeinen Hochschulreife (Abitur) Mit unserer inhaltlichen Ausrichtung – ob im sprachlichen oder im MINT-Bereich – eröffnen wir allen Schülerinnen und Schülern ein zukunftsorientiertes Bildungsangebot.
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– mehr als nur Dolce Vita "Kennst du das Land, wo die Zitronen blühn…" – Wer möchte nicht nach Italien? Schon immer war Bella Italia eines der absoluten Lieblingsreiseziele der Deutschen. Italienisch ist die Muttersprache von zirka 65 Millionen Menschen. Viele von ihnen leben auch in unserer Nähe, denn das Wirtschaftswunder lockte viele italienische Familien ins Ruhrgebiet. Viele von ihnen sind geblieben. Deutsch italienische gesamtschule von. Wir – die Gesamtschule Gartenstadt – sind in diesem Fach Schwerpunktschule und direkt in der Lehrer*innen-Ausbildung. Italienisch kann bei uns ab der 9. Klasse im WP-II-Bereich gelernt und bis zum Abitur fortgeführt werden. Zudem gibt es die Möglichkeit, in der Einführungsphase Italienisch zu wählen und das Fach ebenfalls bis zum Abitur fortzuführen. Unsere Schülerinnen und Schüler der WP-Kurse haben die Möglichkeit, sich für ein Stipendium der italienischen Region Trentino zu bewerben. Wir freuen uns sehr, den interessierten Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe seit über 10 Jahren die Möglichkeit eines Schüleraustausches mit unserer italienischen Partnerschule im Salento, dem von zwei Meeren umgebenen Stiefelabsatz Italiens, ermöglichen zu können.
Hier finden Sie die Stellenbeschreibungen der ausgeschriebenen Stellen. KINDERGARTEN Im Kindergarten arbeiten Erzieherinnen und Kinderpflegerinnen. Die Anstellung als Erzieherin setzt eine abgeschlossene Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin voraus. Für die Anstellung als Kinderpflegerin ist eine pädagogische Ausbildung oder Berufserfahrung im pädagogischen Bereich erwünscht. Schule mit Profil – Leonardo da Vinci Schule. Grundschule In der Grundschule arbeiten ausschließlich Ortslehrkräfte (OLK). Gewöhnlich sind alle zwei Jahre Stellen neu zu besetzen. Voraussetzung für die Anstellung als deutsche Grundschullehrkraft sind das erste und zweite Staatsexamen bzw. der Masterabschluss in Grundschulpädagogik. Italienische Bewerber benötigen die für die Anstellung an einer italienischen Schule nötige Lehrbefähigung (Laurea in scienze della formazione primaria). Anfragen und Bewerbungen richten Sie bitte über das Kontaktformular an das Sekretariat. Gymnasium Alle Lehrkräfte, die als vermittelte Lehrer (ADLK) an der DSG angestellt werden möchten, müssen im Beamtenverhältnis stehen, eine Freistellung ihres Bundeslandes haben und in der zentralen Datenbank der ZfA (Zentrale für Auslandsschulwesen) registriert sein.
Die bilinguale deutsch-italienische Schule Leonardo da Vinci bietet in Bayern ein gemeinsames spezifisches Unterrichtsangebot für die beiden Sprach- und Kulturräume Deutschland und Italien an. Die bilinguale Schule Leonardo da Vinci ermöglicht es den Kindern der deutsch‐ und italienischsprachigen Gemeinde in München und Umgebung, in beiden Sprachen und kulturellen Bereichen unterrichtet zu werden. Das ist der erste Schritt hin zur notwendigen Offenheit von Gedanken und Taten, welche die europäischen Bürger der Zukunft ausmacht und die es unseren Kindern ermöglicht, sich harmonisch in einer immer komplexer werdenden Welt zurechtzufinden. Deutsch-Italienische Grundschule – Grundschule Döhrnstraße. Die Entscheidung der Familien, die Kinder an unserer Schule anzumelden, ist mit dem Wunsch verbunden, sich aktiv und bewusst an der Ausbildung der Kinder zu beteiligen, um ihnen so die bestmögliche Entfaltung zu sichern. >>>
Die Schule kooperiert mit den deutsch-italienischen zweisprachigen Kindergärten der Stadt München und mit den zweisprachigen Schulen in der Bundesrepublik Deutschland. Die didaktischen und pädagogischen Aktivitäten werden sowohl durch Monitoring und durch Selbstevaluation, als auch durch die externe Evaluation der Universität Passau und des Pädagogischen Instituts Bozen begleitet. Siehe auch [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Interkulturelle zweisprachige Erziehung Weblinks [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Homepage der Deutsch-Italienischen Schule München Einzelnachweise [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] ↑ Leonardo in München. ( Memento vom 2. Deutsch italienische gesamtschule kostenlos. März 2014 im Internet Archive) Süddeutsche Zeitung vom 11. Juni 2013 (PDF-Datei)
Isolbau PYE PV 200 S5 Bitumenbahn ist als bauseitige Feuchtesperre zur vertikalen und horizontalen Isolierung von Fundamenten, Fußböden, Betonestrichen, zur Isolierung auf vollen Verschalung von steilen Dächern, von mit Ziegeln oder Blechen bedeckten Dächer sowie für allgemeine Bearbeitung von Dächer vorgesehen. Lagerung: Die Rollen von Schweißbahn sollten in bedeckten Räumen, stehend in einer Schicht gelagert werden. Die Schweißbahn vor Feuchtigkeit und Sonnenlicht schützen. Von Heizkörpern fernhalten. Transport: In einem überdachten Transportmittel, in einer Schicht stehend, in Containern oder auf Paletten transportieren. Vor Nässe und Sonnenlicht, gegen Umfallen und Beschädigung schützen. Die Rollen sollten so verlegt werden, dass Bewegungen während der Fahrt vermieden werden. Schweißbahn PYE PV 200 S5 beschiefert GRAU 5m² Schweissbahn SBS modifiziert HQ - IsolBau. Produziert und geprüft gemäß: - EN 13707:2004+A2:2009 - EN 13707+A2:2012 - EN 13501-5+A1:2010. Details: Oberflächenbeschichtung: Schiefer GRAU Länge - 5, 0 m Breite - 1 m Dicke - 5, 0+/-0, 2 mm Ges undheits- und Sicherheitshinweise: Das Produkt enthält kein Asbest, keine Bestandteile von Kohlenteer sowie keine anderen Stoffe, die bei üblicher Lagerung, Beförderung und Anwendung des Produkts die Menschengesundheit beeinträchtigen könnten.
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