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Stellenbezeichnung Facherzieher*in für Integration Beschreibung Für die Kita "kieke mal" in der Neubrandenburger Straße in Neu-Hohenschönhausen suchen wir ab sofort Teamplayer, Ideengeber, Begleiter, Inspiratoren, Erzähler, Seelentröster, Zuhörer (m/w/d) als Facherzieher*in für Integration Allgemeine Informationen: Kapazität: 120 Kinder von 0 Jahren bis zum Schuleintritt Öffnungszeiten: ganzjährig montags bis freitags 06. 00 Uhr – 18.
Gremienarbeit an der EUF: Vorstandsmitglied am Institut für Ästhetisch Kulturelle Bildung Mitglied in den Berufungskommissionen zur Besetzung der Professuren 2018 Mitglied des erweiterten Senats der EUF 2018 Kunst & Kunstpädagogik an der EUF 2016 Ästhetische Praxis 2016 Mitarbeit in der Vorbereitungsgruppe zur Entwicklung des Studiengangs EUCS für das Fach Kunst Initiierung, Aufbau und Entwicklung des Kontaktes und der Zusammenarbeit zwischen der Limerick School of Art and Design und der Abteilung Kunst & Visuelle Medien und der Europa-Universität Flensburg (Erasmus+ Partnerschaft). Aufbau und Entwicklung des Kontaktes und der Zusammenarbeit zwischen der University of Limerick und der Europa-Universität Flensburg. (Erasmus+ Partnerschaft danach Strategische Partnerschaft). Veranstaltungen und Fortbildungen für Fachkräfte | JugendInfoService Dresden. Initiierung, Aufbau und Entwicklung des Kontaktes und der Zusammenarbeit zwischen dem Lehrstuhl Kunstpädagogik der Universität Pilsen /CZ und der Abteilung Kunst & Visuelle Medien und der Europa-Universität Flensburg.
2022 | FUSSVERKEHRS-CHECK: Auftakt im Franckviertel 03. 06. 2022 | Stadtpilgern mit dem URBI@ORBI 10. 2022 | GEHspräch: Gratwanderung durch das obdachlose Linz mit der Kupfermuckn 20. 2022 | GEHspräch um die Linie 19 22. 2022 | GEHspräch: Hecken, die schmecken 29. 2022 | GEHspräch: Spallerhof und Bindermichl 07. 07. 2022 | FUSSVERKEHRS-CHECK: Auftakt in solarCity-Altpichling
Entsprechend der Empfehlungen aus den Gruppendiskussionen wurden Social-Media-Kanäle wie Instagram, Spotify und YouTube bespielt. Ein weiteres Ziel der Kampagne ist die Förderung der Auseinandersetzung mit dem Thema an Schulen. Die Idee, Unterrichtsmaterial für die Mobilitäts- und Verkehrserziehung zu entwickeln, wurde mit zahlreichen Expertinnen und Experten für Verkehrs- und Mobilitätserziehung diskutiert. Es gab durchweg eine positive Resonanz. Schutz vor Gewalt in Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen: Neue Handlungsempfehlungen. Neben der Elternansprache und Social-Media-Kommunikation mit der Zielgruppe der Jugendlichen wurde daraus folgend auch das Setting Schule in den programmatischen Ansatz der Kampagne einbezogen. Auf Basis ausführlicher Vorarbeiten und Recherchen wurde ein entsprechendes Lehrmaterial mit begleitenden Hintergrundinformationen für die Jahrgangsstufe 4 erarbeitet. Diese Altersklasse wurde zum einen ausgewählt, da die Smartphone-Nutzung bereits ab Ende der Grundschulzeit bei den Kindern zunimmt. Zum anderen werden in den Jahrgangsstufen 3 bzw. 4 auch die Radfahrausbildung und die Fahrradprüfung durchgeführt, was einen passenden Anknüpfungspunkt für das Thema Ablenkung durch die Smartphone-Nutzung im Straßenverkehr bietet.
Die repräsentative Telefonbefragung wurde durch das Umfragezentrum Bonn (uzbonn) durchgeführt. Ausgewählte Ergebnisse finden Sie hier als Infografik. Für die Erhebung wurden vom 22. Oktober bis 13. Dezember 2021 bundesweit 509 pädagogische Fach- und Leitungskräfte in Kitas und Horten telefonisch befragt. Quelle: Presse-Info Haus der kleinen Forscher
Damit Kinder und Jugendliche insbesondere in Krisenzeiten unabhängig vom Elternhaus Zugang zu kulturellen Angeboten erhalten, braucht es starke Strukturen und passende Angebote. Wie die Interessen von jungen Menschen sowie Fachkräften der Kinder- und Jugend(kultur)arbeit in Krisenzeiten stärker berücksichtigt werden können und welche strukturellen Veränderungen dafür notwendig sind, wird am 20. Mai in Leipzig beim Fachtag "Ins Ungewisse – resilienter mit kultureller Bildung? Facharbeit partizipation im kindergarten part. " näher beleuchtet, den die LKJ Sachsen gemeinsam mit dem Dezernat Kultur der Stadt Leipzig veranstaltet. Anlass ist neben dem LKJ-Jubiläum auch das 20-jährige Bestehen der Freiwilligendienste Kultur und Bildung sowie der am 21. Mai stattfindende Tag der kulturellen Vielfalt. Zudem war es der Kulturbürgermeisterin Dr. Skadi Jennicke ein Anliegen, den Kulturakteur*innen der Stadt Leipzig nach den vergangenen beiden Jahren ein Fach- und Austauschforum zu bieten. Thematisiert wird unter anderem, wie kulturelle Bildungsprozesse dazu beitragen können, Kinder und Jugendliche widerstandsfähiger zu machen und ihre Persönlichkeit zu stärken.
Ein Jahr KJSG – Stand und Perspektiven Datum: 21. 2022 (digital über Zoom) Aktuelle Fort- und Weiterbildungsangebote Zertifizierte Qualifizierung Elternkursleitung Starke Eltern - Starke Kinder® Zeitraum: 22. – 26. 2022, 9 - 16 Uhr Ort: Kinderschutzbund LV Sachsen e. V., Messering 8a, 01067 Dresden Kosten: 540 € Trainingsseminar »Scham – Wächterin der Menschenwürde – ein Thema für Schule und Jugendhilfe« Datum: 04. - 05. Juli 2022 Ort: tandem BTL Akademie gGmbH, Potsdamer Str. 182, 10783 Berlin © kjrs Fortbildungsreihe BERUFung Jugendarbeit 10-tägiger Einführungskurs in die Kinder- und Jugendarbeit 3 Module und Abschlusstag zwischen 16. Mai - 28. Juli 2022 Staatlich anerkannte postgraduale Ausbildung am SIMKI e. V. Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie Therapeutisch orientierte Soziale Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Kursbeginn (Kurs XII): März 2023, Bewerbungen bis zum 31. August 2022. Fortbildung Jugendmedienarbeit – Jugendliche und digitalisierte Gesellschaft BITS 21 im fjs e. Facharbeit partizipation im kindergarten b. V. Nächste Starttermine S9 Dresden: 04.