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Konjunktionen und Redemittel bringen Abwechslung in die Hausarbeit und tragen viel dazu bei, den Lesefluss zu verbessern.
Mehr Standardsätze » The thesis does not engage with …. This study is unable to encompass the entire …. It is beyond the scope of this study to examine the …. The reader should bear in mind that the study is based on …. Limitations evolved during the interviews because …. A limitation of this thesis is on the one hand …. Redemittel wissenschaftliche arbeit in english. Further need for research results from …. Empfehlungen für weiterführende Forschungen Die Diskussion deiner Bachelorarbeit bzw. Masterarbeit kann mit einem Absatz zu Empfehlungen für eventuell weiterführende Forschungen enden. Wie können andere Forschende auf deiner Forschung aufbauen? Wo ergeben sich Ansatzpunkte für weitere Untersuchungen? Vermeide Aussagen im Stil von 'Es wird noch viel Forschung nötig sein'. Es ist nicht das Ziel, dass andere sich Ergänzungen zu deiner Arbeit überlegen müssen. Nenne ein paar konkrete Vorschläge für unabhängige weiterführende Untersuchungen, denen deine Arbeit als Orientierung dienen kann. Schau dir unser Diskussionsbeispiel an Unterschiede Diskussion und Fazit Vielen Studierenden ist zudem der Unterschied zwischen dem Diskussionsteil und dem Fazit nicht immer klar.
Jetzt Bindung konfigurieren Interpretation von Ergebnissen Besprich die Forschungsergebnisse und gib an, inwiefern deine Erwartungen erfüllt oder nicht erfüllt wurden. Diese Erläuterungen kannst du aus deiner verwendeten Literatur ableiten, sie können jedoch auch auf deinen eigenen logischen Überlegungen basieren. Auf jeden Fall solltest du beschreiben, wie deine Ergebnisse in den Rahmen passen, den du mittels Einleitung, Theorie und Forschungsfragen sowie Hypothesen aufgestellt hast. Redemittelsammlung. Halte ebenfalls fest, inwiefern deine Resultate neue oder andere Erkenntnisse in Bezug auf dein Thema mit sich bringen. Gehe alle Möglichkeiten durch: Was genau hast du herausgefunden? Begrenzungen (limitations) deiner Untersuchung Die Begrenzungen bzw. Limitationen deiner Arbeit – im Englischen 'limitations' – erörterst du in einem eigenen Absatz innerhalb der Diskussion deiner Bachelorarbeit bzw. Masterarbeit. Hier gehst du darauf ein, inwiefern du bei deiner Forschung an Grenzen gestoßen bist und welche Auswirkungen sich auf deine Ergebnisse ergeben haben.
Etwas fragen + antworten Man kann sich fragen die Frage stellen eine Frage aufwerfen diese Frage lässt sich wie folgt beantworten eine Antwort geben auf etwas klären 5. Etwas kritisieren kritisieren + Akk. Kritik üben an einwenden ( Dagegen lässt sich einwenden) 6. Schlüsse ziehen Daraus lässt sich die Schlussfolgerung ziehen, dass.... Daraus lassen sich folgende Schlussfolgerung ziehen: 1. 2. 3. Erstens (Verb)...., Zweitens (Verb).... Zuerst, dann, außerdem, schließlich Daraus folgt / ergibt sich, dass... Daraus kann man / lässt sich ableiten, dass... Daraus kann man folgern / schließen, dass.... Man kann also zum Schluss kommen, dass.... Das hat zur Folge, dass... 7. Unterschiedliche Standpunkte ausdrücken Diese Frage wird kontrovers diskutiert Es ist (äußert / sehr) umstritten Dazu werden kontroverse / unterschiedliche (verschiedene) Standpunkte, Auffassungen / Ansichten vertreten Diese Frage, Auffassung, ect. Formulierungshilfen für wissenschaftliche Arbeiten. Ist unter vielen Wissenschaftlern ein Streitpunkt Zu dieser Frage besteht noch keine Einigung Zu diesem Zweck...
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Kleine und mittelständische Handwerksbetriebe bilden ihre Mitarbeiter oft selbst aus und übernehmen sie später in eine Vollzeit-Beschäftigung. Nicht selten bietet sich für die ehemaligen Auszubildenden später die Möglichkeit, eine Techniker- oder Meister-Schule zu besuchen.