Kleine Sektflaschen Hochzeit
[Verse 1] C G7 C G7 Ein Vogel wollte Hochzeit machen, kennt ihr die Geschichte? C G7 C G7 C Fi-de-ra-la-la, Fi-de-ra-la-la, Fi-de-ra-la-la-la-la [Verse 2] C G7 C G7 Dann singt doch mit und hört euch an, wovon ich nun berichte. [Verse 3] C G7 C G7 Ob groß, ob klein, auf dieser Welt ist niemand gern alleine. [Verse 4] C G7 C G7 Was macht ein Vogel, der allein ist, wisst ihr, was ich meine? [Verse 5] C G7 C G7 Er sucht sich einen Platz im Baum und singt die schönsten Lieder. [Verse 6] C G7 C G7 Und wenn er Glück hat, setzt sich bald ein Weibchen zu ihm nieder. C G7 C G7 C Fi-de-ra-la-la, Fi-de-ra-la-la, Fi-de-ra-la-la-la-la
A E7 A E7 Ein Vogel wollte Hochzeit machen in dem tiefen Walde A E7 A E7 A Fidi-ralla - la, Fidi - ralla - la, Fidi-ralla - la - la -la Die Drossel war der Bräutigam, die Amsel war die Braute. Die Lerche, die Lerche, die führt die Braut zur Kerche. Der Auerhahn, der Auerhahn, der war der Küster und Kaplan. Die Meise, die Meise, die sang das Kyrieleise. Die Gänse und die Anten, die warn die Musikanten. Fidi-ralla - la, Fidi - ralla - la, Fidi-ralla - la - la -la
E H7 E H7 Ein Vogel wollte Hochzeit machen in dem tiefen Walde E H7 E H7 E Fidi-ralla - la, Fidi - ralla - la, Fidi-ralla - la - la -la Die Drossel war der Bräutigam, die Amsel war die Braute. Die Lerche, die Lerche, die führt die Braut zur Kerche. Der Auerhahn, der Auerhahn, der war der Küster und Kaplan. Die Meise, die Meise, die sang das Kyrieleise. Die Gänse und die Anten, die warn die Musikanten. Ein Vogel wollte Hochzeit machen wurde bisher 207899 mal aufgerufen. Der moderne Weg Gitarre zu lernen - Gitarre lernen ohne Stress. Mit Videos, MIDIs, Audios, Games etc. daheim am PC üben. Lieder wie "Ein Vogel wollte Hochzeit machen" - zeitlos schön Das Lied " Ein Vogel wollte Hochzeit machen " ist ziemlich bekannt und lädt zum Mitsingen ein. In jeder Generation werden alte Weisen wie " Ein Vogel wollte Hochzeit machen " neu entdeckt. Das gemeinsame Singen ist im Medienzeitalter aus der Mode gekommen, vor allem wenn sich nicht um Rock&Pop-Songs handelt. Aber gerade Volkslieder funktionieren beim gemeinsamen Singen wesentlich besser, weil sie genau dafür gemacht sind.
Dann ist aber noch die Frage, welchen Rhythmus man verwenden sollte. Hier ist Improvisationsgabe gefragt. Das einfachste für den Anfänger, z. B. auf der Gitarre wäre das Anschlagen von Vierteln. Das ist für die Singenden eine hinreichende Orientierung und problemlos für den Gitarristen zu bewältigen. Auf andere, songspezifische Anschlagsrhythmen können wir nicht einzeln eingehen. Das MIDI-File dient zur Orientierung, ist aber nicht zum Nachspielen gedacht. Sehr praktisch ist unsere Transpositionsfunktion. Wenn den Sängern die Melodie von " Ein Vogel wollte Hochzeit machen " zu hoch oder zu tief wird, kann man die Akkorde in eine andere Tonart übertragen. Man braucht nicht zu rechnen und auch keinen Kapodaster bei sich führen. Aber Achtung: In anderen Tonarten können die Akkorde und Akkordwechsl wesentlich schwieriger werden.
Anne-Frank-Gymnasium Werne Gesamtanzahl Bilder in allen Kategorien: 2. 097 Zugriffe auf alle Bilder bislang: 2. 171. Afg werne lehrer 4. 630 Überraschung von den ehemaligen Lehrer(inn)en_9 [Slideshow bei deaktiviertem JacaScript nicht nutzbar] Bild-Informationen Datum Dienstag, 24. Mai 2016 Dateigröße 95, 05 KB (400 x 266 px) Dateigröße des Originals 3. 750, 19 KB (3888 x 2592 px) Dieses Bild in Foren verlinken (BBcode) Bild direkt einbinden: Bild verlinken: An einen Freund senden Bitte loggen Sie sich zuerst ein... Gesamtanzahl Bilder in allen Kategorien: 2. 097
Sicherheitsbeauftragte Julia Krickau (KRI) Fächer: Mathematik kath. Religion Projekt "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" Koordination MINT Maximilian Langer (yLA) Fächer: Sport Geschichte Iris Leifkes (LEI) Fach: Musik Carsten Linz (LIN) Fächer: Geschichte Erdkunde ev. Religion Beauftragter Polen-Austausch Marco Meyer-Wiederstein (M-W) Fächer: Sport Sozialwissenschaften Koordinatorenteam Individuelle Förderung Frank Müllender (MÜL) Fächer: Mathematik Physik Sammlungsleitung Physik Strahlenschutzbeauftragter Stephanie Nattkemper (NAT) Fächer: Musik Geschichte Koordination Musik Laura Nowak (yNO) Fächer: Erdkunde Chemie Anika Osthoff (OST) Fächer: Deutsch Englisch Medienkonzeptarbeit Leitung der Arbeitsgruppe Methodenlernen Leitung der Arbeitsgruppe Schüler digital begleiten Laura Parthe (PAR) Fächer: Englisch Französisch Prakt.
Zusammen mit der Stadt-SV führt die Schülervertretung einmal im Jahr ein Sportfest für alle Schulen in Werne aus. In der Schulkonferenz vertreten folgende Schülerinnen und Schüler die Schülerschaft des AFG: Jennifer Görlitz Goran Vukovic Mia Gundlach Nina Sondermann Justin Henning Serkan Güdül Als Stellvertreter für die Schulkonferenz-Vertreter fungieren: Jonas Sommer Felix Müller Can Saremba Lian Bubolz John Haase Simon Mette (Stand: Schuljahr 2021/2022)