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Hauptwörter enden oft auf -ung, -heit, -keit, -ismus. Schreiben Sie statt "die Bearbeitung des Antrags" "wir bearbeiten". Leichte Sprache: Regel #2 – Einfach, aktiv, positiv! Verben wollen vorne stehen! Formulieren Sie positiv! Vermeiden Sie den Konjunktiv mit "hätte", "könnte", "müsste", "sollte", "wäre", "würde". Vermeiden Sie den Genitiv: Statt "des" schreiben Sie "von", "von dem" oder "vom". Formulieren Sie um! So geht's: Morgen wird der Heimbeirat gewählt. –> Morgen wählen wir den Heim-Beirat! Morgen könnte es regnern. –> Morgen regnet es vielleicht. Peter ist nicht krank. –> Peter ist gesund. Leichte Sprache: Regel #3 – Sätze Eine Aussage pro Satz ist genug. Schreiben Sie kurze Sätze mit maximal 10-12 Wörtern. Benutzen Sie einen einfachen Satzbau: Subjekt – Verb – Objekt. "Und", "Oder", "Aber", "Weil" und "Wenn" dürfen am Satzanfang stehen. Beginnen Sie einen neuen Satz in einer neuen Zeile. Verzichten Sie auf Silbentrennung am Zeilenende. Vermeiden Sie Konstruktionen mit "um zu", "trotzdem" und Schachtelsätze.
Leicht verständlich schreiben. Für Menschen mit Lern-Schwierigkeiten. Für Menschen, die nicht so gut lesen können. Für Menschen, die nicht so gut Deutsch können. Für ältere Menschen. Deutsche Sprache soll jeder verstehen. Für Leichte Sprache gibt es klare Regeln. Wichtige Pflicht für Behörden und Ämter. Die Regeln sind in Zusammenarbeit entstanden: mit dem Fach-Zentrum für Leichte Sprache und dem Netzwerk Leichte Sprache e. V. Alle Regeln gibt's auch zusammengefasst als Texter-Tool. Leichte Sprache: Regel #1 – Wörter Benutzen Sie einfache Wörter wie "erlauben" statt "genehmigen". Achten Sie auf die Wortlänge. Schreiben Sie "Bus" statt "Omnibus". Die Empfehlung: Vermeiden Sie Wörter mit mehr als 3 Silben. Trennen Sie lange Wörter mit einem Bindestrich: "Bundes-Gleichstellungs-Gesetz" Verzichten Sie auf Fach- und Fremdwörter. Schreiben Sie statt "Workshop" besser "Arbeits-Gruppe". Vermeiden Sie Redewendungen und bildhafte Sprache. Erklären Sie abstrakte Begriffe mit Beispielen. Vermeiden Sie Hauptwörter und nutzen Sie Verben.
Übersetzung in Leichter Sprache Text-Prüfung Leichte Sprache Kurse für Leichte Sprache Das Büro für Leichte Sprache gibt es seit dem Jahr 2004. Wir haben Regeln für die Leichte Sprache gemacht zusammen mit Inclusion Europe und dem Netzwerk Leichte Sprache Diese Regeln sind seit vielen Jahren im Internet. Zum Beispiel hier. Jeder kann die Regeln lesen. Einige versuchen dann, selbst Texte in Leichter Sprache zu schreiben. Einige merken: Das ist ganz schön schwer. Oder sie merken: Die Regeln sind nicht klar. Die Regeln helfen mir nicht bei meinen Problem. Wir merken: Die alten Regeln sind gut und wichtig. Für viele Menschen sind die Regeln eine Hilfe. Wir merken aber auch: Es gibt neue Ideen von der Forschung für Leichte Sprache. Man muss einige Regeln anders schreiben. Und es gibt einige schlechte Texte in Leichter Sprache. Wir wollen Leichte Sprache immer besser machen. Darum haben wir eine neue Gruppe gegründet: Die Deutsche Gesellschaft für Leichte Sprache Die Gruppe hat viele Ziele: Wir wollen gute Leichte Sprache machen.
Wir sprechen mit Kindern und Jugendlichen. Wir sprechen auch mit Lehr-Kräften. Dazu besuchen wir Schulen in ganz Deutschland. Manchmal helfen wir durch Gespräche. Oder wir machen Workshops. Das spricht man so: Wörk-schops. Bei einem Workshop treffen sich mehrere Menschen. Die Menschen lernen etwas Neues bei diesem Treffen. Sie lernen zum Beispiel: Wie schütze ich mich vor Gewalt und Mobbing? Bei den Workshops machen wir auch gemeinsame Übungen. Das macht allen viel Freude. Unser Ziel ist eine Schule ohne Mobbing. Denn alle Kinder und Jugendliche sollen gern zur Schule gehen.
Voraussetzungen Psychische und körperliche Belastbarkeit • Interesse an der Arbeit mit Menschen • Eigeninitiative und Motivation • Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit der eigenen Persönlichkeit und Haltung • Teamfähigkeit • Offenheit und Freundlichkeit • EDV-Kenntnisse (z. Microsoft Word) Perspektiven Abschlüsse Staatlich geprüfte Sozialpädagogische Assistentin / Staatlich geprüfter Sozialpädagogischer Assistent Erweiterter Sekundarabschluss I Tätigkeit als Zweitkraft in sozialpädagogischen Einrichtungen ggf. Besuch der Fachschule Sozialpädagogik Anmeldung & Download Ab dem 01. erfolgen Anmeldungen und Bewerbungen für das nächste Schuljahr nur noch über das Online-Portal Schüler-Online. Angela van Lengen Abteilungsleiterin 0441-9836153 Ole Mats Ulbrich Bereichsteamleiter Galerie Berufsfachschule 2. -j. Sozialpäd. Sozialpädagogische assistentin quereinstieg berufsschullehrer. Assistenz, Klasse 2 (Quereinstieg)
Es besteht Schulgeldfreiheit. Die Finanzierung der Ausbildung (1, 5 Jahre) erfolgt über einen Vertrag mit der Kindertageseinrichtung. In der Regel werden die drei wöchentlichen Arbeitstage vergütet. Die Organisation und der Vertragsabschluss liegen in der Verantwortung der Bewerberin/des Bewerbers. Für eine Aufnahme in die Berufsfachschule Sozialpädagogische(r) Assistent/-in – Quereinstieg in Klasse 2 ist nicht zwingend ein Arbeitsvertrag notwendig, aber eine Praxisstelle muss vorhanden sein. Die Anforderungen durch den Unterricht (15 Unterrichtsstunden pro Schulwoche plus Vor- und Nachbereitungszeit) sollten bei der Vereinbarung der Arbeitszeit mitbedacht werden. Kosten für Lehrmittel: Schulbuchliste Schulbücher ca. Sozialpädagogische assistentin quereinstieg stadt. 55, 00 € Mediengeld 15, 00 € Kultur- und Materialgeld: 15, 00 €
Berufsbild Sozialpädagoge beziehungsweise Sozialpädagogin – Berufsaussichten und Verdienstmöglichkeiten Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen kümmern sich um Einzelpersonen, Familien oder spezielle Personengruppen, die sich in schwierigen Lebenslagen befinden und daher fachmännische Unterstützung benötigen. Sozialpädagogische/r Assistent/in (Vollzeit, Quereinstieg) – BBS 3 Oldenburg. Hier kommen Sozialpädagogen ins Spiel, die einerseits umfassende Beratungen offerieren und andererseits eine intensive Betreuung ihrer Klienten übernehmen. Das Spektrum reicht von der Prävention bis hin zur Lösung bestehender sozialer Probleme. Kennzeichnend für die Sozialpädagogik ist, dass sie Anteile der Sozialwissenschaft und Sozialarbeit mit der Pädagogik verbindet. Entsprechend qualifizierte Fachkräfte verfügen über weitreichende Kenntnisse und Kompetenzen, die ihnen insbesondere in den folgenden Bereichen spannende Karrierechancen bescheren: Kindergärten Schulen Pflegeeinrichtungen Kinder- und Jugendhilfe Behindertenhilfe Soziale Einrichtungen Beratungsstellen Sozialverbände Verwaltung Rehabilitationseinrichtungen Justizvollzugsanstalten Bewährungshilfe Sozialpädagogen haben in entsprechenden Einrichtungen eine Schlüsselposition und sind maßgebend an der Qualität der sozialpädagogischen Maßnahmen beteiligt.
Über die Anerkennung anderer, vergleichbarer Eingangsvoraussetzungen entscheidet die Landesschulbehörde. Aufnahmeverfahren Nach Eingang Ihrer Bewerbung laden wir Sie zum Aufnahmeverfahren ein. Abschluss Der Abschluss Staatlich geprüfte*r Sozialpädagogische*r Assistent*in ermöglicht bei entsprechendem Leistungsstand den Besuch der Fachschule - Sozialpädagogik, also der Ausbildung zum/zur Erzieher*in. Ausbildungsbeginn 1. Quereinstieg Sozialassistenz Archives - Evangelische Fachschulen Osnabrück. August eines jeden Jahres, Bewerbungen werden ganzjährig angenommen. Kosten Ab 1. August 2020 gilt für diesen Bildungsgang die Schulgeldfreiheit.
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