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Chancen und Mehrwerte der Arbeit mit einer Lernplattform Organisatorischer Mehrwert Zeitliche und räumliche Flexibilität Ideale Ergänzung zum Präsenzunterricht Wiederverwendbarkeit von Unterrichtsmaterialien Arbeitsteilige Erstellung austauschbarer Lernobjekte Arbeitsmaterialien für Vertretungsstunden Unterrichtsmaterialien für erkrankte Schülerinnen und Schüler Informationen für Eltern Motivationaler Mehrwert – Säulen der neuen Lernkultur!
Für diese Tests werden vorab Kriterien festgelegt, die für die Bewertung und den Vergleich der Produkte relevant sind. Aus den Bewertungen der einzelnen Kriterien wird dann ein Gesamtscore gebildet. Was sollten Sie bei der Entwicklung der Kriterien beachten? Für die Rubric-Bewertung sind aus didaktischer Sicht die folgenden Schritte besonders relevant: Definieren Sie die Lernziele Ihrer Veranstaltung und ermitteln Sie, welches konkrete Lernziel (welche Kompetenzen) mit der jeweiligen Aufgabe abgeprüft werden soll. Überlegen Sie: Welche Merkmale der Lösung verraten Ihnen, ob das zu prüfende Lernziel erreicht wurde? --> Das sind Ihre Kriterien. Legen Sie fest, in welchen Abstufungen die Kriterien bewertet werden. Definieren Sie, woran die Auswerter der Aufgabe erkennen und unterscheiden, inwiefern ein Kriterium erfüllt wurde. E-Learning-Systeme Teil 1: Moodle. Nutzen Sie dafür möglichst konkrete und kurze, gut prüfbare Aussagen. Idealerweise legen Sie die Aufgabe nun einem oder einigen wenigen Personen (z. Hilfskräften, Mitarbeitern/Kollegen) vor und lassen sie diese lösen.
Die Bildungseinrichtung kann nicht erwarten, dass die Änderungswünsche von Open-Source Programmierern auch sofort umgesetzt werden. Wenn bei einem Open-Source-System ein Wunsch zu Änderung besteht, dann sind in der Regel viele Programmierer an diesem System tätig. Die Bildungseinrichtung kann daher nicht erwarten, dass die Änderungswünsche auch sofort umgesetzt werden. Meistens sind solche Änderung dann auch nur Wünsche, bei denen sich dann die Organisation bereit erklären muss, diese auch umzusetzen. Besonders in einer Bildungseinrichtung, die ständig von Weiterentwicklung sowie einer permanenten Änderung des Curriculums lebt, sind aber diese Änderungsreliabilität sehr wichtig. Bei teachr ist es uns wichtig, dass die Programmkomponenten stetig und kontinuierlich weiterentwickelt werden und wir auch auf die Wünsche und Bedürfnisse der Bildungseinrichtung eingehen. Nicht die Bildungseinrichtung soll sich an die Software anpassen, sondern die Software die Bildungseinrichtung. Moodle vorteile nachteile und. Daher ist es besonders wichtig, dass Bildungsanbieter sich auf ein Software-Unternehmen verlassen können.