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Größe & Rand Breite (Motiv, cm) Höhe (Motiv, cm) Zusätzlicher Rand Bilderrahmen Medium & Keilrahmen Medium Keilrahmen Glas & Passepartout Glas (inklusive Rückwand) Passepartout Sonstiges & Extras Aufhängung Konfiguration speichern / vergleichen Zusammenfassung Gemälde Veredelung Keilrahmen Museumslizenz (inkl. 20% MwSt) In den Warenkorb Weltweiter Versand Produktionszeit: 2-4 Werktage Bildschärfe: PERFEKT
Reformation inklusive: Material zu Reformation und Inklusion für die Klassen 7/8 - Marion Keuchen, Gabriele Klappenecker - Google Books
Lerneinheit in der Unterrichtsreihe "Unser Abschieds-Willkommens-Teddy", Grundschule Klasse 4a, NRW 11 Seiten, zur Verfügung gestellt von kathrin2905 am 26. 05. 2005 Mehr von kathrin2905: Kommentare: 0 Kleider machen Leute Diese Dokumentation ist im Rahmen eines Projekts in Kunst entstanden. In der Ursprünglichen Fassung waren noch mehr Bilder zu sehen, diese habe ich aber aus Datenschutzgründen gelöscht. Kunst in Alltagsgegenständen und Zeichnung mit Ihren Kindern finden. Leider geht dadurch die bildnerische Beschreibung des Arbeitsprozesses verloren. Sorry. Trotzdem viel Spass beim Lesen und selbst entwerfen. 19 Seiten, zur Verfügung gestellt von derpastor am 24. 04. 2005 Mehr von derpastor: Kommentare: 1 In unseren Listen nichts gefunden? Bei Netzwerk Lernen suchen... QUICKLOGIN user: pass: - Anmelden - Daten vergessen - eMail-Bestätigung - Account aktivieren COMMUNITY • Was bringt´s • ANMELDEN • AGBs
Werken mit Papier, Pappe und Holz Die SuS stellen verschiedene Konstruktionen aus Papier, Pappe und Holz her. Dabei gestalten die Lernenden eine eigene Uhr, einen magischen Kreisel, einen Anhänger mit Drehgelenk, ein Segelboot und einen Strandsegler. Das Material umfasst genaue Anleitungen und Vorlagen zur Durchführung der Stunden. Kunst aus alltagsgegenständen schule der. Zum Dokument Mode / Textil – Modehistorie und -theorie: Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum Kunst Im achten Kapitel der Serie Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum Kunst geht es um das weite Feld von Mode und Textil, das sich zwischen Alltags- und Populärkultur einerseits und der bildenden Kunst anderseits aufspannt und über die Schnittstelle des Handwerks sowie der angewandten Kunst führt. Dem textilen Konsumgut Mode, ihrer Historie und -theorie widmet sich der erste Teil in diesem Heft. Im zweiten Teil wird die gestalterische bzw. ästhetische Perspektive verhandelt. Design - Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum Kunst Im dritten Teil der Serie "Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum Kunst" geht es um Alltagsgegenstände und die Frage, welche nur Gebrauchsobjekt und welche schon Kunst sind.
Inhalt Literaturnachweis - Detailanzeige Autor/in Gockel, Annakathrin Titel Körperkunst - Kunstkörper. Alltagsgegenstände als Impuls einer Unterrichtssequenz. Quelle In: Kunst + Unterricht, ( 2005) 291, S. 9-10 Verfügbarkeit Beigaben Literaturangaben; Abbildungen Sprache deutsch Dokumenttyp gedruckt; Zeitschriftenaufsatz ISSN 0023-5466; 0170-6225; 0931-7112 Schlagwörter Sekundarstufe II; Unterrichtsanregung; Unterrichtseinheit; Körper (Kunst); Kunsterziehung; Moderne Kunst; Plastik (Kunst); Skulptur; Aktion; Alltagsgegenstand Abstract Erwin Wurm ist ein Künstler, der z. B. Ideen für kunst? ich muss einen alltagsgegenstand "verfremden".... (Schule, Arbeit, Bilder). mit seinen "One-Minutes Sculptures" eine Fülle unterschiedlicher Zugänge zu Skulptur und Plastik gefunden hat. Die Autorin hat Wurm als Ausgangspunkt für eine Unterrichtsreihe "Plastik, Skulptur, Objekt" gewählt. Die Schülerinnen und Schüler entwickelten eigene "One-Minutes Sculptures". Der eigene Körper in Kombination mit einem oder mehreren Alltagsgegenständen wurde zur Skulptur, im Anschluss folgte die zeichnerische Skizzierung der Idee.
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