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Weitere Anleitungen:
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1. Krisenverarbeitungsmodell nach Erika Schuchardt Referat von Sabine Grune und Ramona Schrader (Ergotherapie) 16. Erika schuchardt krisenverarbeitung b. 10. 2008 Psychologische Grundlagen der sozialen Kommunikation und Interaktion, Frau Streb-Baumann 3. Einleitung / Beschreibung: wird auch als Lernprozess Krisenverarbeitung bezeichnet beschreibt den Verlauf einer idealtypischen Krisenverarbeitung Untersuchung von Biographien von Menschen mit und ohne Behinderung Krise = unheilvolle Nachricht = schlimmes Ereignis Krisenverlufe laufen in aller Regel nach bestimmten immer wiederkehrenden Spiralphasen ab lassen sich als Mechanismus zur Verarbeitung von extrem schwierigen Situationen erkennen aus diesen Erkenntnissen formulierte Erika Schuchardt das Krisenverarbeitungsmodell 4. 8 Spiralphasen(Spiralphase vs. Phase) Begriffsklrung: Spiralphase: verdeutlicht Dynamik und Komplexitt des Lernprozesses + damit verbundenen Auf- und Abstieg wiederholbar unterschiedlich neu initiierbar Lnge verschieden existieren oft miteinander oder nebeneinander Phase: klarer Abschluss keine berlagerung 5.
Drei Stadien des Lernprozesses EINGANGS-STADIUM: primr kognitiv fremdgesteuerte Dimension (Ungewissheit, Gewissheit) DURCHGANGS-STADIUM: primr emotional ungesteuerte Dimension (Aggression, Verhandlung, Depression) ZIEL-STADIUM: primr aktional selbstgesteuerte Dimension (Annahme, Aktivitt, Solidaritt) 29. Fazit Krisenverarbeitung ist nicht nur ein intrapsychischer Prozess Krisenverarbeitung wird das Ergebnis handlungsorientierter Interaktion und ist immer im Zusammenhang mit der ganzen Gesellschaft zu sehen Damit bleibt Krisenverarbeitung nicht das Problem des einzelnen sondern ist institutionalisierbar durch notwendige Krisenintervention und -prvention 30. Literatur- und Quellenangaben Erika Schuchardt, Soziale Integration Behinderter Braunschschweig: Westermann, 1980 Wikipedia: Erika Schuchardt
Und nun können Sie über Erika Schuchardt mehr erfahren. Das folgende Interview entstand nach der Veröffentlichung ihres Buches: Warum gerade ich? Das Symbol der Krisenspirale wird in Schuchardts Konzept bewusst eingesetzt. Die Möglichkeit, sich auch in schwierigsten Lebenslagen empor zu entwickeln oder zurückzufallen, wird durch diese Bildlichkeit pointiert dargestellt. Erika Schuchardt zeigt viele Anleihen an Spiralbildern auf, die ihre Arbeit beeinflusst haben – sehen Sie dazu diesen Film. Krisenmodell ‚Spirale des Umgang mit Krisen‘ – KrisenPraxis. Es sei an dieser Stelle auch auf das Modell 'Spiral Dynamics' hingewiesen, das an anderer Stelle in der KrisenPraxis als Modell herangezogen werden wird, um den Aspekt menschlicher Bewusstheit mit den Themen Krise und Krisenprävention zu verknüpfen.
4e. Die Depression: Das Selbstwertgefühl ist im Eimer. Die Energie ist ausgeschöpft. Wo kommt ein Fünkchen Hoffnung her? 5. Der Hoffnungsfunke: Es reicht ein kleiner Finger [eine vorzeitige Auszahlung von Geldmitteln durch Erbe oder Versicherung bringt etwas Luft, ein/e 'alte/r Freund/in' ruft an und wärmt die Seele, jemand bietet eine Aushilfstätigkeit an …] und die Hoffnung keimt auf. Ob doch noch nicht alles verloren ist? 6. Der Auftrieb: Es kommen erste Signale der Besserung. Der Akku füllt sich wieder, der Betroffene stürzt sich in seine Chancen. 7a. Das Erreichte: Die größten Hürden sind genommen. Die finanzielle Lage ist durch Kosteneinsparungen entspannter oder die Probezeit im neuen Job ist geschafft oder eine neue Beziehung hält auch die Rüttelstrecke der ersten Anpassungsbemühungen aus …. Es kann weitergehen… 7b. Der Rückfall: Auch die letzte Hoffnung ist zerstört. Erika schuchardt krisenverarbeitung de la. Was sich anfangs als Chance abzeichnete, ist nun in sich zusammengefallen. Das Selbstwertgefühl: was ist das überhaupt?
Spiralphase 6: Annahme Grenzsituation: nach langem Kampf folgt Er-lsung und damit Offenheit Mensch erkennt, dass er nicht allein ist, er sich seiner Sinne bedienen kann Ich bin, ich kann, ich will, ich nehme mich an, ich lebe jetzt mit meiner individuellen Eigenart Ein Leben nicht mehr gegen die Krise sondern mit ihr Bedeutet ebensowenig Resignation wie freudige Bejahung sondern Fhig-geworden-Sein zur Annahme 25. Spiralphase 7: Aktivitt Zielgerichtete Aktivitten zur selbstbestimmten Gestaltung des Lebens Keine idealistische Neuschaffung von Werten und Normen sondern Umstrukturierung inmitten des gltigen Norm-Werte-Systems Der Betroffene ndert sich primr selbst und gibt damit Ansto fr Systemvernderungen nderung = Mglichkeit des Andersseins durch alternative Handlungsperspektiven als Ergebnis eines sich neu Definierens im Prozess lebenslang lernenden Handelns 27. Spiralphase 8: Solidaritt bernahme sozialer Verantwortung Eigene Situation rckt in den Hintergrund, gemeinsames Handeln tritt in den Vordergrund Bei erfolgreicher Krisenverarbeitung soziale Integration, aktive Selbstverwirklichung Diese Phase wird nur selten erreicht 28.