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Du bist dieses Jahr fertig mit deinem Abschluss/Abitur und bist noch unentschlossen, was du zukünftig machen möchtest? Wir bieten an der KGS-Hage ein Bundesfreiwilligen Jahr an, in dem du ein Jahr mit Kindern und Jugendlichen im Alter von 10-16 Jahren Zeit verbringst und dich selbst, sowie deine Stärken und Interessen kennenlernen kannst. Kgs hage norden lehrer 80. Wenn du dir vorstellen kannst, später in einem sozialen Bereich zu arbeiten und die Schule mal aus einer anderen Perspektive zu sehen, bist du hier genau richtig! Es gibt tägliche Abwechslung, Kreativität und gemeinsame Projekte, in denen man sich engagieren kann. Bewirb dich gerne bei Interesse für das Schuljahr 2022/2023, wir freuen uns über deine Anfrage. Der Freizeitbereich der KGS-Hage Gila Westerbur-Junkmann und Tanja Schmik Schulsozialpädagogen Tel: 04931/978724 ln Hage und Norden wird "Fredag is Plattdag" mit Leben gefüllt Nachdem Niedersachsens Ministerpräsident Stephan Weil in der vergangenen Woche in der Ostfriesischen Landschaft in Aurich von Schülern der Grundschule Im Spiet in Nor¬den, der Realschule Aurich und der KGS Hage-Norden im Ständesaal empfangen wurde und erneut die Schirmherr-schaft für "Fredag is Plattdag" übernommen hat (wir berichteten), startete die KGS Hage-Norden am vergangenen Freitag ihre Plattdüütsk-Challenge2021.
Hierbei können sportliche, musische und soziale Aktivitäten sowie Hausaufgabenbetreuung ermöglicht werden. Das Anliegen aller an der KGS Hage beteiligten Kolleginnen und Kollegen sowie sämtlicher Mitarbeiter ist es, die Persönlichkeitsentwicklung der uns anvertrauten Schülerinnen und Schüler, ihre Fähigkeit zu einem eigenverantwortlich geführten Leben, ihre sozialen Fähigkeiten und ihr aktives Freizeitverhalten zu fördern. Ganztagsunterricht Die KGS Hage-Norden wird seit dem 1. August 2003 als gebundene Ganztagsschule geführt. Schulleben. Zunächst wurde der damalige 7. Jahrgang als Pilotjahrgang in den Ganztagsbetrieb eingeführt. Mittlerweile ist der Ganztagsbetrieb jedoch auf alle Jahrgänge ausgeweitet worden, so dass zur Zeit alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 6 - 10 verbindlich an bis zu zwei Tagen pro Woche (Dienstag, Mittwoch oder Donnerstag), der 5. Jahrgang an jedem Mittwoch ganztägig in der Schule betreut werden. Zusätzlich können die Schülerinnen und Schüler montags nachmittags freiwillig an einer der angebotenen AGs teilnehmen und nach Absprache die vom Freizeitbereich angebotene Hausaufgabenbetreuung in Anspruch nehmen.
Die Abende wurden gemeinsam in den ostfriesischen Familien verbracht, die sich wieder sehr viel einfallen ließen, um bei ihren niederländischen Übernachtungsgästen ein mögliches Heimweh erst gar nicht aufkommen zu lassen. "Wir hatten wieder zwei tolle Jungs bei uns zu Gast. Der Austausch ist zwar sehr anstrengend, aber er könnte von unserer Seite viel länger gehen", sagte eine begeisterte Mutter, die schon zum zweiten Mal zwei Veendamer Schüler aufgenommen hatte. Auch Lehrer Ude Goeman als Sprecher des Norder "Veendam-Teams" war sehr zufrieden: "Es war wieder für alle eine tolle Erfahrung. KGS Hage - Norden. Es gab kaum Verständigungsprobleme. Die Veendamer Kinder waren gut untergebracht und in den Familien wurde viel gelacht. Tagsüber gab es bei den vielen Sportveranstaltungen keinerlei Komplikationen. " Der seit Anfang der 90er-Jahre stattfindende grenzüberschreitende Austausch findet im jährlichen Wechsel statt. Er zählt zu den ganz wenigen mehrtätigen sportlichen Begegnungen, die es im Nordwesten noch gibt.
Dazu stehen den Schülern die in den Klassenräumen angebotenen Materialien, Bücher, Computer u. a. zur freien Verfügung. Während des offenen Anfangs sind die den Jahrgängen angegliederten Lehrerstationen jeweils mit Lehrerinnen und Lehrern besetzt und bilden eine häufig genutzte Anlaufstation bei Fragen zum Unterricht, zum Vertretungsunterricht etc.. Selbstverständlich kann auch der von Sozialpädagogen betreute Freizeitbereich für einen unbeschwerten Beginn des Schultages besucht werden. Kooperation mit der KGS Hage-Norden (9. Klasse mit dem Thema „Elektrotechnik“) – ABE-Ostfriesland. Rhythmisierung Unterricht wird bei uns grundsätzlich in Doppelstunden erteilt. Dabei wird der Schulalltag deutlich entlastet, die Schultaschen werden leichter. Pro Schultag haben Schülerinnen und Schüler sich auf maximal vier Unterrichtsblöcke vorzubereiten. Durch die Einführung der längeren Unterrichtseinheiten ergeben sich für Lehrkräfte und für die Schülerinnen und Schüler größere Handlungsspielräume. So haben die Schülerinnen und Schüler die Chance, ihre Arbeit eigenverantwortlich einzuteilen sowie Arbeitsrhythmus und Arbeitszeit selbst bzw. mitzubestimmen.
Ein Leben ohne Wunden gibt es nicht – bei Jesus nicht und bei keinem Menschen auf dieser Erde. Das ist tröstlich und herausfordernd zugleich. Ostern sagt uns, dass wir trotz aller Verwundungen auf Leben hoffen dürfen. Geborgen in den Wunden Jesu Christi Einer der großen Heiligen der Kirche, der heilige Ignatius von Loyola, der seine innere, seelische Heilung einer äußeren Verwundung verdankt, weil er auf dem Krankenlager seine eigentliche Bekehrung erfahren hat, tut das Kühnste, was ein Christ tun kann: Er bittet darum, in den Wunden Christi geborgen zu sein. Ignatius war davon überzeugt, dass Jesu Wunden so weit sind, dass alle menschlichen Wunden darin Platz haben und dass die Wunden Jesu die heilendsten Orte sind, die wir uns vorstellen können. Denn sie bringen uns geradewegs mit dem lebendigen Gott in Berührung. So dürfen wir mit dem hl. Ignatius beten: Seele Christi, heilige mich. Leib Christi, rette mich. Liederdatenbank: Durch deine Wunden sind wir geheilt (Unser Leid hast du getragen, unsre Schmerzen). Blut Christi, tränke mich. Wasser der Seite Christi, wasche mich. Leiden Christi, stärke mich.
9 Und man bestimmte sein Grab bei Gottlosen, aber bei einem Reichen [war er] in seinem Tod, weil er kein Unrecht getan hatte und kein Betrug in seinem Mund gewesen war. Ist das nicht schrecklich? Gott tat alles, um die Menschen aufzuwecken und zu retten. Sie aber hielten ihren Retter für einen Verbrecher, der gerechte Strafe erhielt. Kreuzige Ihn! Seine Jünger verließen Ihn. Die Kriegsknechte peitschten Ihn aus und quälten ihn. Sie spotteten über ihn, sie würfelten um Seine Kleidung. Durch seine wunden sind wir geheilt die. Sie hatten keinerlei Respekt. Sie lehnten den heiligen sündlosen Gottessohn ab. Heute ist es nicht anders. Ebenso werden wahre Gläubige verspottet, die abgesondert im Willen Gottes leben möchten. Viele Menschen, die einen Anfang mit Gott gemacht haben, fallen ab vom Glauben. Sie fühlen sich wohl in der Welt und haben keine Gottesfurcht. Es wird ein schlimmes Erwachen geben. Gott ist gerecht. Er möchte retten, aber Er zwingt niemanden. Seine Rettung, sein Loskauf aus der Sündenschuld gilt für alle Gläubigen, die zu Seinem Volk gehören.
Die Installation ist eine Aufforderung mit Jesus innezuhalten und zu beten. Aktuell insbesondere für die Kriegsopfer in der Ukraine, aber weiterhin für alle Leidtragenden durch Krankheit, Armut, Gewalt und Ungerechtigkeit in der ganzen Welt. So wie Jesus sich nach dem betrachtenden Gebet in das Leiden hineingab, so sollen auch wir nach der "Rück- und Absprache mit Gott" unser eigenes Leid tapfer ertragen, aber auch uns unter die Leidenden begeben und ihnen bei der Heilung ihrer Wunden aller Art zur Seite stehen. Die Installation ist bis zum 17. Durch seine Wunden sind wir geheilt - Impuls von Erzabt Wolfgang Öxler OSB | Erzabtei St. Ottilien. April 2022 im Stadtmuseum Hüfingen zu sehen. Patrik Scherrer, 09. 04. 2022 Oelberg Entstehungsjahr: 2022 Nikolaus Mohr, Membra Christi I - VII, sieben Bilder nach einem Zyklus von sieben Passions-Kantaten des Barockkomponisten Dieterich Buxtehude (BuxWV 75)*, Öl/Leinwand, je 70 x 50 cm, 2018 Franz-Xaver Reich, Christus am Ölberg, Terrakotta, ca. 122 x 45 x 77 cm, 19. Jh. Hans Schroedter, Pieta, Öl/Leinwand, 74, 5 x 62 cm, undatiert © Nikolaus Mohr
O guter Jesus, erhöre mich. Birg in deinen Wunden mich…