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Teamtexten A... (EGO) B... (ALTEREGO, Gegenspieler) C... (CHOR) Nachdem sich die Schüler über vier Schulstunden lang Texte ausgedacht und sie eingeübt hatten, kam der Poetry Slam. Schön fand ich als Lehrer, dass alle Gruppen mitmachten, obwohl der Vortrag freiwillig war. Es war eine gelungene Show! Und da es sich ja um einen Dichter-Wettstreit handelte, hat die Klasse nachher in geheimer Wahl ermittelt, welche Beiträge sie am Besten fand. Hier die Titel aller Produktionen inklusive der drei Bestplatzierten: "Wunschfee" (Kim, Nadja, Sophie, Teresa H. ) "Ich von mir" (Emanuel, Marius, Philipp) " Kosmobiologie und Käseuniversum" (Elena, Elke, Hanna, Julia) Platz 3 "Freiheit" (Katrin, Larissa, Rebecca, Tamara) Platz 2 "Traum vom oberhamageilen Leben mit Sahnehäubchen und Kirsche obendrauf" (Anna Lena, Selina B., Teresa P. Deutsch Klasse 9. ) "Die Walnuss" (Alina, Anna, Melissa) "Die Grundsätze des Lebens" (Laura, Lisa, Sarah V. ) Platz 1 "Freitag der 13. " (Lena, Sarah S., Selina W. ) Materialien: Poetry Slam - Von der Idee bis zur Performance 1.
(Faktor (5) die Position des Verfassers, seine grundsätzliche Einstellung zum Thema zusammenfasst. (Faktor 2) Nimm Stellung zum Text und zum Thema. Achte dabei möglichst auch darauf, wie es mit der Einhaltung von Regeln in der Schule aussieht (etwa Radfahrverbot auf dem Schulhof, Handyverbot u. a. ) (Faktor 3) Elmar Heimbuch Schluss mit dem egoistischen Motto: Die Freiheit nehm ich mir! Lesen und Verstehen von komplexen Sachtexten – kapiert.de. Gut, dass es gestern mal wieder hoch her ging im Klarfurter Stadtrat. Ausgangspunkt war der Antrag des Stadtverordneten Dr. Sagwas, die Aktivitäten des städtischen Ordnungsamtes deutlich auszuweiten. Ihm ging es offensichtlich gegen den Strich, dass sich unter dem Motto: "Die Freiheit nehm ich mir! " immer mehr eine neue Form von Egoismus im öffentlichen Raum ausbreitet. Da parkten immer mehr Leute gerade in Wohngebieten ihre Autos ohne Rücksicht auf die Müllabfuhr, die mit ihren Fahrzeugen kaum noch durchkomme. Letztens habe mal eins der Teams berichtet, dass sie im Laufe eines Arbeitstages 15 Autobesitzer habe herausklingeln müssen, um ihre Strecke abfahren zu können.
Im ersten Abschnitt …. / Im zweiten Abschnitt …. / … Zu Beginn des Artikels / Berichtes / Rede / …. wird beschrieben / dargestellt / argumentiert / erläutert / ……. Die Argumentation wird chronologisch / nach Gewichtigkeit der Argumente / konzentriert sich auf … / …. Im weiteren Verlauf …. wird …. anhand von Beispielen / Zitaten / Argumenten / ….. dargestellt. Obwohl ….. Weiterhin ….. Die …. wird begründet mit dem Hinweis auf / der Argumentation / dem Verweis auf / dem Beispiel / ….. Den Abschluss zieht der Autor durch ….. Analyse des Themas: Was ist das Problem? Einführung: Kurze Einführung in die Problematik Was ist der Inhalt? Worum geht es? Welche Meinung vertritt der Autor? Was ist die wichtigste Aussage? Beispielformulierungen: Der Autor vertritt in dem Zeitungsartikel die These, dass … In dem …, erschienen 1. 1. 2011, wird beschrieben, wie …. Analyse des Ziels: Was beabsichtigt der Autor? Ziel des Autors? Was ist die Intention? Sachtexte klasse 9.5. Was beabsichtigt der Autor? Was ist das Ziel des Textes?
Einen Sachtext erschlieen bedeutet, den Text genau zu erfassen. Dafr gibst du den Inhalt des Textes wieder. Du untersuchst ihn auf seine Aussagen, gedankliche Struktur und sprachliche Verarbeitung. Du prfst die Aussagen und die Argumentation kritisch auf ihren logischen Zusammenhang, ihre berzeugungskraft und ihre Richtigkeit und gibst schlielich eine begrndete Stellungnahme ab.
Das heißt: Wer sich selbst mehr erlaubt, als ihm entsprechend den Gesetzen und Verordnungen zusteht, der schränkt die Freiheit des anderen ein. Wenn der Hund frei herumläuft, setzt er seinen Haufen ab, wo er will, erschreckt Kinder und Fahrradfahrer und gefährdet spätestens in einem Wald auch das Wild. Kein Mensch kann sich vorstellen, dass früher ein Förster wild herumlaufende Hunde in seinem Revier einfach erschoss. Dabei trägt eigentlich der Hundehalter die Schuld. Sachtext | Unterrichts- und Übungsmaterialien. Also Schluss mit der Beschimpfung von "law and order". Gesetze und die öffentliche Ordnung sind ja gerade dafür da, dass jeder weiß, woran er ist. Man kann sich dann darauf verlassen, dass nicht jede Spielwiese zugekackt ist und muss als Autofahrer keine Angst haben, plötzlich einen Fahrradfahrer auf dem Gewissen zu haben, nur weil der zu faul war, das Licht anzustellen oder in Ordnung zu bringen. Der Gedanke der Freiheit hat sich in den letzten Jahrzehnten zu sehr in Richtung Egoismus verschoben. Er muss wieder in die Mitte, wo das Recht, dass sich der Eine nimmt, nicht das Recht des anderen verletzt.
(kurz) Beispielformulierung: In dem Zeitungsartikel … des Autors … erschienen am …. geht es um das Thema…. Im vorliegenden Text …, geschrieben von … und veröffentlicht am …, thematisiert der Autor, dass ….. Der vorliegende Text lässt sich in die Textart … einordnen. Im weiteren Verlauf meiner Analyse möchte ich auf die inhaltliche und sprachliche Gestaltung des Textes eingehen und die Intention des Autors diskutieren. Hauptteil Wieso? Weshalb? Warum? Sachtexte klasse 9 realschule. Um das Ziel des Autors zu untersuchen, zu belegen, zu prüfen, werden folgende Fragestellungen untersucht. (Achtung nicht immer enthält jeder Text Inhalte zu allen Aspekten! ) Analyses der Form: Wie ist der Text aufgebaut? Struktur – Wie kann man den Text einteilen? Wie lässt sich der Text unterteilen? Überschrift Vorspann Zwischenüberschriften Abschnitte / Kapitel – wie viele? Welche Abschnitte kann man nach dem Sinn unterteilen? Beispielformulierungen: Eingeleitet wird der Text durch ….. Der Text lässt sich in … Abschnitte einteilen / gliedern: …...
Weiße Tara, Malerei, Tempera auf Baumwolle, 20 × 26, 5 cm, Jahr 2004 Otgonbayar Ershuu Als Tara ( Sanskrit तारा Tārā; སྒྲོལ་མ tibetisch nach Wylie: sgrol ma; THDL: Drölma; Transkription der VRCh: Zhoima; auch: Dölma, Dolma, Drolma) wird im Buddhismus und anderen indischen Religionen eine weibliche, friedvolle Manifestation erleuchteter Weisheit bezeichnet. Tara heißt im Sanskrit "Stern". Im Buddhismus gilt sie auch als eine Ausstrahlung des Bodhisattva Avalokiteshvara und ist aus einer seiner Tränen entstanden, die er aus Mitgefühl mit allen Wesen vergoss. Deshalb gilt Tara als die Essenz des Mitgefühls. Ursprung [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Tara ist ursprünglich eine indische Sternengöttin, deren Name Stern bedeutet. Ihren Ursprung hat Tara im indischen Raum. Tara (Bodhisattvi) – evolution-mensch.de. Sie wurde im 3. Jahrhundert in das Pantheon des indischen Mahayana -Buddhismus eingegliedert, später, im 8. Jahrhundert wurde Tara mit der Übertragung des Buddhismus auch in Tibet eingeführt. Unter Laienanhängern und im tantrischen Buddhismus wird sie auch als höchste Mutter bezeichnet.
Später erhielt Yeshe Dawa dann den Namen Tara, die Befreierin, das sie durch ihr Wirken unendlich viele Wesen auf dem Weg zur Erleuchtung inspiriert und begleitet hatte. Arya Tara, die edle Befreierin, die freie Frau, die Erleuchtete, ist heute für viele Frauen aus dem Westen zu einer großen Inspiration auf dem Weg geworden, ein kraftvolles Symbol dafür, dass Frau sein und frei sein nicht im Widerspruch zueinander stehen sondern allen Frauen möglich ist. Möge sie die alle dazu inspirieren, ihre innere Weisheit zu erkennen und aus ihr heraus zu leben. Die Grüne Tara – Befreierin von allen Ängsten und Gefahren – Ayurveda Healing für Frauen mit Fibromyalgie. Möge sie Männern wie Frauen helfen ihr Frauenbild zu klären und Achtung und Respekt für Frauen und das, was sie tun und sagen zu entwickeln. " (zit. Aus "die grüne Tara – weibliche Weisheit", Lama Thubten Yeshe, München 2009)
Obwohl die Natur des Geistes von Natur aus rein ist und unbefleckt, so werden wir eben, weil wir das nicht realisieren, von den Konflikten und den Emotionen, die einander gegenüberstehen, überwältigt. Diese neurotischen Gefühle setzen einen Samen oder eine Ursache, der mit der Zeit dann reifen wird und nach dem Gesetz von Ursache und Wirkung zum Tragen kommen wird. Dadurch entsteht eine Kreiswirkung, weil dadurch, dass wir die Folgen davon erleben, setzen wir wieder neue Samen und so wird es immer weiter und weitergehen und im Kreis sich unentwegt fortsetzen. Diese Art von Kreiszirkel wird "gewohnheitsmäßige Tendenzen" genannt. Weil diese gewohnheitsmäßigen Denk-Schematas auftreten, werden sie die Ursache für weitere solche, die auftreten werden. Aus dem Samen dieser habituellen Tendenzen wächst das Gewächs des Samsara. Das Grüne Tara-Mantra: Eine befreiende Übung - Gedankenwelt. Ursache und Wirkung lassen diese vorgeformten Meinungsgedanken entstehen und wegen dieser Neigung und diesem Zusammentreffen wandern sie im Körper. Die Geistesgifte sind nur möglich, weil wir hier im Körper verweilen.
Du zerstörst die negativen Einflüsse, die von anderen auf mich ausgeübt werden. Shenle Nampar Gyalma – Du bist die große Eroberin und erschlägst ausnahmslos alle Feinde. Du zerstörst alle bösen Kräfte, die von Unheil bringenden Wesen auf mich einwirken. Sengdeng Nag Dölma – Man nennt dich die Retterin aus dem duftenden Wald. Dein Licht durchstrahlt die zehn Richtungen des Raumes und erlöst alle Wesen aus Samsara, indem du sie zu den drei Kostbarkeiten führst. Jigten Sumle Gyalma – Du bist die Eroberin der 3 Kayas. Mit der Kraft deiner Freude erfüllst du alle Wünsche und beseitigst alle geistigen Hindernisse. Norterma – Man nennt dich die Überbringerin von Wohlstand. Du rettest die Verarmten und weltlichen Reichtum. Tashi Dönjema – Du bist die Glückverheißende, und Buddha Amitabha schmückt die Krone Deines Hauptes. Durch seine erhabenen Qualitäten besitzt du die außergewöhnlichen Kräfte, die Wesen zu befreien. Dapung Somzema – Du bist die Zerstörerin der Hindernisse verursachenden Kräfte und bist umgeben von einem Kranz aus Feuer, das alle negativen Einflüsse verbrennt.
Die Veranstaltung ist bereits vorbei. Tara, tib. Drölma, bedeutet wörtlich Retterin, Schützerin. Die Grüne Tara ist die Befreierin von Ängsten, sowohl in Bezug auf äußere Gefahren, als auch den damit korrespondieren Verblendungen, die uns letztlich im leidvollen Daseinskreislauf gefangenhalten. Sie gilt in ihrer mitfühlenden Hilfe als besonders rasch und spontan, so wie eine Mutter, die den Ruf ihres hilfesuchenden Kindes nicht ertragen kann und sofort herbeieilt. Ihre 21 Emanationen stehen dabei für die verschiedenen Aspekte ihrer erleuchteten Aktivität. Die Grüne Tara ist eine der vielleicht bekanntesten und beliebtesten tantrischen Gottheiten des tibetischen Buddhismus. Gleichermaßen praktiziert in allen Schulen des tibetischen Buddhismus, ist die Grüne-Tara-Meditation in vielen Klöstern und Zentren ein Teil der täglichen Praxis. Veranstaltungsort: Karma Tekchen Yi Ong Ling – Halscheid Retreat Zentrum | Auf dem Kuppen 7, 51570 Windeck-Halscheid Art: Tagesveranstaltungen (max. 3 Tage) Referent: Lama Kunga Kosten: € 150 E-Mail: Telefon / Fax: +49 2292 7438 Info: Angemeldet von Karma Tekchen Yi Ong Ling - Halscheid Retreat Zentrum