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Access Details Topics Authors and Corporations:, Kammler, Clemens (Editor), Müller, Astrid (Editor) Title: Handbuch Deutschunterricht Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens Jürgen Baurmann, Clemens Kammler, Astrid Müller (Hg. ) Edition: 1. Handbuch Deutschunterricht - Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Praxis Deutsch - lehrerbibliothek.de. Auflage published: Seelze: Klett, Kallmeyer, 2017 Physical Description: 424 Seiten; Diagramme Part of: Praxis Deutsch ISBN: 9783772710728 3772710727 Summary: Einblicke in die aktuelle Deutschdidaktik mit Auswirkungen auf die Unterrichtspraxis Deutschunterricht und Deutschdidaktik haben in den letzten Jahren einen erheblichen Wandel erfahren. Das gilt insbesondere für das Schreiben (einschliesslich des Rechtschreibens) sowie für den Umgang mit Texten und Medien. Vor allem der mediale Wandel hat Konsequenzen für die Beschäftigung mit Sprache und Literatur. Das vorliegende Handbuch berücksichtigt die neuesten Ergebnisse aus den verschiedenen deutschdidaktischen Teildisziplinen, ihren Themen und Fragestellungen. (Verlagstext) Type of Resource: Book Source: Verbunddaten SWB Notes: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke Language: German
Grundlegende Literatur Abraham, Ulf/Beisbart, Ortwin/Koß, Gerhard/Marenbach, Dieter: Praxis des Deutschunterrichts, Arbeitsfelder, Tätigkeiten, Methoden. Mit Beiträgen zum Schriftspracherwerb von Andreas Hartinger und zur Unterrichtsplanung von Kristina Popp. Donauwörth 6 2009. Google Scholar Bredel, Ursula: Sprachbetrachtung und Grammatikunterricht. Paderborn u. a. 2007. —/Günther, Hartmut/Klotz, Peter/Ossner, Jakob/Siebert-Ott, Gesa (Hg. ): Didaktik der deutschen Sprache. 2 Bde. Paderborn 2003. Frederking, Volker/Huneke, Hans-Werner/Krommer, Axel/Meier, Christel (Hg. ): Taschenbuch des Deutschunterrichts. Baltmannsweiler 2010. Kliewer, Hans-Jürgen/Pohl, Inge (Hg. ): Lexikon Deutschdidaktik. Baltmannsweiler 2006. Ossner, Jakob: Sprachdidaktik Deutsch. Paderborn 2006b. Rothstein, Björn: Sprachintegrativer Grammatikunterricht. Freinets pädagogische Theorie des Lernens und des Lehrens - Freinet | Schneider Verlag Hohengehren. Zum Zusammenspiel von Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik im Mutter- und Fremdsprachenunterricht. Tübingen 2010. Steinig, Wolfgang/Huneke, Hans-Werner: Sprachdidaktik Deutsch.
Kap. H themetisiert übergreifende Themen, die für den Deutschunterricht im Ganzen relevant sind oder besonders diskutiert werden. Alle Beiträge sind aber dem sprachlichen und literarischen Lehren und Lernen im Deutschunterricht verpflichtet. Das vorliegende Handbuch berücksichtigt die neuesten Ergebnisse aus den verschiedenen deutschdidaktischen Teildisziplinen, ihren Themen und Fragestellungen.
Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Leseförderung und Rechtschreibentwicklung.
Andresen, Helga/Funke, Reinold: »Entwicklung sprachlichen Wissens und sprachlicher Bewusstheit«. In: Bredel u. 2003, Bd. 1, S. 438–451. Artelt, Cordula u. : Förderung von Lesekompetenz. Expertise. Berlin/Bonn 2007. —/Schlagmüller, Matthias: »Der Umgang mit literarischen Texten als Teilkompetenz im Lesen? Dimensionsanalysen und Ländervergleiche«. In: Ulrich Schiefele u. (Hg. ): Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz. Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000. Wiesbaden 2004, S. 167–196. Bartnitzky, Horst: Grammatikunterricht in der Grundschule. Berlin 2005. Baurmann, Jürgen/Pohl, Thorsten: »Schreiben — Texte verfassen«. In: Bremerich-Vos u. 2009, S. 75–103. Beck, Bärbel/Klieme, Eckhard (Hg. ): Sprachliche Kompetenzen, Konzepte und Messung. DESI-Studie. Weinheim/Basel 2007. Becker-Mrotzek, Michael: »Zum Verhältnis von Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik«. In: Didaktik Deutsch 3 (1997), S. 16–32. —: »Mündlichkeit — Schriftlichkeit — Neue Medien«. 69–89. —: »Gesprächskompetenz vermitteln und ermitteln.
Seine Arbeitsschwerpunkte sind u. a. Literarisches Lernen, Gegenwartsliteratur und Müller lehrt als Professorin für Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Sprachdidaktik für die Sekundarstufe I und II an der Universität Hamburg. Davor war sie viele Jahre als Lehrerin und in der Lehrerfortbildung tätig. Sie ist Mitherausgeberin der Zeitschrift PRAXIS DEUTSCH. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Leseförderung und Rechtschreibentwicklung. Es gelten unsere Allgemeinen Geschäftsbedingungen: Impressum ist ein Shop der GmbH & Co. KG Bürgermeister-Wegele-Str. 12, 86167 Augsburg Amtsgericht Augsburg HRA 13309 Persönlich haftender Gesellschafter: Verwaltungs GmbH Amtsgericht Augsburg HRB 16890 Vertretungsberechtigte: Günter Hilger, Geschäftsführer Clemens Todd, Geschäftsführer Sitz der Gesellschaft:Augsburg Ust-IdNr. DE 204210010
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Wellnessleistungen, Massagen, Friseur usw. ) Landausflüge, Rundfahrten, Rundgänge Besondere Bonusleistungen Kombinieren Sie mehrere Routen miteinander und profitieren Sie vom Kombibonus. Vor- und Nachprogramme zubuchbar. Themenkreuzfahrt im Fokus Expeditionsreisen Kreuzfahrten Diese Atlantikküste Südamerikas Kreuzfahrt mit der MS Hanseatic wurde einem besonderen Reisethema zugeordnet. Daher folgt hier eine kurze Einführung in das Reisethema " Expeditionsreisen ". Die Expeditionsschiffe der Reedereien sind meist umgebaute Eisbrecher oder Forschungsschiffe, auf denen Sie Orte erreichen können, die mit den großen Schiffen unerreichbar wären. Besuchen Sie an Bord dieser Schiffe Orte, wie Sie surrealer und faszinierender nicht sein können. Expeditionskreuzfahrten gehören zu den letzten großen Abenteuern, erleben Sie sie. Weitere passende Reisethemen zu dieser Atlantikküste Südamerikas Kreuzfahrt " Expedition Amazonas " sind Gourmetreisen. Amazonas kreuzfahrt deutschsprachig se. Informationen zum Kreuzfahrtschiff MS Hanseatic Das Kreuzfahrtschiff MS Hanseatic Willkommen an Bord der MS Hanseatic.
Nach Einbruch der Dunkelheit startet ein Ausflug mit Kanus zur Beobachtung des Urwaldes und der Tierwelt. Eindrücke, die Sie nie wieder vergessen werden Freitag, Tag 8 | Schiffstour Amazonien / Clipper - Premium Die Fahrt geht zu einem weißen Sandstrand des Rio Negro, mit der Möglichkeit zum Baden. Danach bringt Sie Ihr Schiff zum See "Acajatuba". Bei einer Fahrt mit Kanus können Sie die Flora und Fauna beobachten. Nachmittags führt die Fahrt mit Ihrem Schiff stromabwärts. Amazonas Kreuzfahrt 2022-2023 | Regenwald selbst erleben!. Später haben Sie die Möglichkeit auf einem Ausflug unter Anleitung Piranhas zu angeln. Bei dieser Tour besuchen Sie eine Ortschaft mit alten verlassenen Gebäuden aus der längst vergangenen Zeit des Kautschukbooms. Wer beobachtet hier wen? Samstag, Tag 9 | Schiffstour Amazonien / Clipper - Premium Heute unternehmen Sie am frühen Morgen einen Kanuausflug auf den Janauari-See zur Vogelbeobachtung bei Sonnenaufgang. Vor der Rückkehr nach Manaus lernen Sie noch das "Encontra das Aquas" (bekannt als "Meeting of the Waters") kennen.