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Buch Datenbank E-Book (EPUB) E-Book (PDF) Fachzeitschriften Thieme Kundenservice Unser Serviceteam hilft Ihnen gerne weiter. Bücher 0711/8931-0 Zeitschriften 0711/8931-321 Elektronische Produkte 0711/8931-420 Andrologie Krankheiten der männlichen Geschlechtsorgane € 27, 99* [D] € 27, 99* [A] Das Harnsediment Atlas - Untersuchungstechnik - Beurteilung € 25, 99* [D] € 26, 80* [A] Harnblasenkarzinom muskelinvasiv - lokal fortgeschritten - metastasiert € 4, 99* [D] € 5, 20* [A] Prostatakrebs Der Therapiebegleiter für Paare € 14, 99* [D] € 15, 50* [A] 1 2
Schwerpunkte der Zeitschrift liegen in der präklinischen und innerklinischen Notfallmedizin, im Qualitätsmanagement und in der notfallmedizinischen Versorgungsforschung. Frei eingereichte Originalien präsentieren Forschungsergebnisse aktueller Studien im Bereich der Notfallmedizin und fördern den wissenschaftlichen Austausch. Kasuistiken zeigen interessante Fallbeispiele und ungewöhnliche Notfall- bzw. Behandlungsverläufe. Fallbeispiele pflege pdf online. Umfassende Übersichtsarbeiten zu einem aktuellen Schwerpunktthema sind das Kernstück jeder Ausgabe. Im Mittelpunkt steht gesichertes Wissen mit hoher Relevanz für die tägliche Arbeit in der Akutmedizin - als konkrete Handlungsempfehlungen. In der Rubrik 'CME Zertifizierte Fortbildung' werden gesicherte Ergebnisse wissenschaftlicher Forschung in Übersichtsbeiträgen veröffentlicht. Nach Lektüre der Beiträge können Ärztinnen und Ärzte, auch Rettungsassistenten und Rettungssanitäterinnen ihr erworbenes Wissen überprüfen und zertifizierte CME-Punkte online erwerben. Die Rubrik orientiert sich an der Weiterbildungsordnung des Fachgebiets.
Zeitschrift Zeitschrift für präklinische und innerklinische Notfallmedizin Aktuelle Leitthemen 01. 05. 2022 Ausgabe 3/2022 25 Jahre Notfall+Rettungsmedizin In der Jubiläumsausgabe haben wir 7 Autorenteams eingeladen die Entwicklung der letzten 25 Jahre im Rettungswesen aus Ihren unterschiedlichen Blickwinkeln und Perspektiven zu beschreiben. Herausgekommen sind 7 kurze Berichte aus Deutschland, Österreich und der Schweiz aus der Sicht des Rettungsdienst und der Pflege, der ärztlichen Sicht und von Seiten der Gesellschaften. Fallbeispiele pflege pdf in pdf. Und 25 Leser:innen können in dieser Ausgabe ein einzigartiges Geburtstagsgeschenk gewinnen. Lesen Sie rein! 01. 03. 2022 Ausgabe 2/2022 Forensik in der Rettung und Notfallmedizin Das Notfallteam sind häufig die Ersten, die Kontakt mit den Geschädigte einer Straftat haben oder die Verstorbene mit unklarer Vorgeschichte auffinden. Daher ergeben sich zwischen Notfall- und Rechtsmedizin zahlreiche Berührungspunkte: beweissichere Dokumentation von Verletzungen, Todesfeststellung und Leichenschau, die Interaktion mit der Polizei und zahlreiche medizinrechtliche Aspekte, die in gewisser Weise "grenznah" lokalisiert sind.
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02. 08. 2021 | Übelkeit | CME-Kurs Übelkeit und Erbrechen als Symptome in der Notfallmedizin Übelkeit und Erbrechen sind mit etwa 3–4% häufige Behandlungsanlässe auf Notfallstationen. Die CME-Fortbildung gibt einen umfassenden Überblick zu Ursachen, Pathophysiologie, Begleitsymptomen, Warnzeichen und Diagnostik sowie zur Indikation von kausaler oder antiemetischer Therapie. Open Access 12. 01. 2021 | Originalien Lernen und üben wir das Richtige? Wohnen und Älterwerden | Age-Stiftung. Kritische Erfolgsfaktoren der Bewältigung des Massenanfalls von Verletzten: Ergebnisse einer FMEA und einer Analyse von MANV-bezogenen Curricula Einfach und praktisch: Tipps für den Alltag in Notaufnahmen & Rettungsdienst Pharmakotherapie in der Notfallversorgung Fortbildungsreihe Pharmakotherapie in der Notfallversorgung – das Wichtigste, nach Indikation Hypnotika, Antikoagulanzien oder Katecholamine wann und wie einsetzen? Nach Indikationsfeldern geordnet fasst diese Serie die wichtigsten Aspekte zur Pharmakotherapie in der Notfallversorgung zusammen.
Ich bin Herz Augen und mein Herz so so voll und!!!! Meine Gefühle sind einfach!!! Genau so würde ein professioneller Rezensent ein Buch zusammenfassen. Letzte Aktualisierung vor 1 Stunde 21 Minuten Feengewitter DAS WAR ALLES, WAS ICH WOLLTE UND MEHR. Fallbeispiele pflege pdf free. Es fühlt sich ehrlich an, als würde mein Herz explodieren. Ich liebe diese Serie so sehr!!! Es ist rein ✨ MAGISCH ✨ Letzte Aktualisierung vor 1 Stunde 47 Minuten
CBCL/1½–5, C-TRF/1½–5 Deutsche Kleinkind- und Vorschulalter-Formen der Child Behavior Checklist von Thomas M. Achenbach Elternfragebogen für Klein- und Vorschulkinder, Fragebogen für Erzieherinnen von Klein- und Vorschulkindern von Julia Plück, Kristin-Katharina Scholz, Manfred Döpfner, Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist Die deutschen Formen der Child Behavior Checklist für Klein- und Vorschulkinder dienen der Erfassung von Verhaltensauffälligkeiten, emotionalen Auffälligkeiten und somatischen Beschwerden. Beide Fragebögen haben sich seit vielen Jahren als fester Standard in der klinischen Praxis und Forschung bewäh… Verfügbar als: Details FAVK Fragebogen zum aggressiven Verhalten von Kindern Mit Hilfe des Fragebogens zum aggressiven Verhalten von Kindern (FAVK) werden mögliche auslösende und aufrechterhaltende Komponenten aggressiven Verhaltens bei Kindern und Jugendlichen erfasst. Es werden insgesamt vier Komponenten erfasst, die zur Aufrechterhaltung der Symptomatik beitragen können: … Vineland-3 Vineland Adaptive Behavior Scales – Third Edition Deutsche Fassung in Zusammenarbeit mit A. von Gontard, C. Angstfragebogen für kindercare. Wagner, J. Hussong und H. Mattheus von Sara S. Sparrow, Domenic V. Cicchetti, Celine A. Saulnier Die Vineland-3 bestehen aus zwei verschiedenen Fragebogengruppen (Eltern- und Lehrerfragebogen), die beide jeweils als Langform und Kurzform verfügbar sind.
Neuropsychologische Spezialverfahren Testbatterie zur Forensischen Neuropsychologie TBFN Neuropsychologischer Lerntest (VLT/NVLT) 18-76 J. Frontalhirninventar BADS 16-87 J. Benton-Test ab 7 J. Diagnostikum für Zerebralschädigungen DCS Tübinger-Luria-Christensen Neuropsychologische Untersuchungsreihe TÜLUC Wisconsin Card Sorting Test WCST
Einsatzbereich 9 bis 18 Jahre (4. bis 12. Schulklasse). Einzel- und Gruppensetting. Verwendung zur Erfassung des Ausmaßes der Angstatmosphäre in Schulklassen und als Material für Selbsterfahrungsgruppen, zur individuellen Diagnostik, Therapiekontrolle sowie als Forschungsinstrument zur Erfassung der Angstkomponenten in psychologischen, soziologischen und pädagogischen Untersuchungen. Inhalt Der AFS ist ein mehrfaktorieller Fragebogen, der die ängstlichen und unlustvollen Erfahrungen von Schülerinnen und Schülern unter drei Aspekten erfasst: Prüfungsangst (PA), allgemeine (manifeste) Angst (MA) und Schulunlust (SU). Ferner enthält der AFS eine Skala zur Erfassung der Tendenz von Schülerinnen und Schülern, sich angepasst und sozial erwünscht darzustellen (SE). Der AFS ist seit vielen Jahren in der schulpsychologischen und klinischen Praxis fest etabliert. Das Verfahren wurde im Jahre 2015 neu normiert. Dabei wurde der Einsatzbereich verändert. Er reicht nun von der 4. bis zur 12. Schulklasse (statt von der 3. Angstfragebogen für kinder bueno. bis zur 10.
Einsatzbereich Kinder und Jugendliche von 6 bis 18 Jahren. Einzel- und Gruppentest. Verwendung in der Schulpsychologie, Erziehungsberatung, Klinik und Pädagogik bei Leistungs- und Verhaltensauffälligkeiten sowie in der Forschung. Inhalt Der im deutschsprachigen Raum gut eingeführte Kinder-Angst-Test zur Erfassung des dispositionellen Ängstlichkeitsgrades (Trait-Skala) liegt nun als revidierte, neu standardisierte Fassung vor. Angstfragebogen für kinder. Einige Items der Ängstlichkeitsskala wurden gegenüber der Vorgängerversion sprachlich angepasst. Das Verfahren wird weiterhin durch zwei aktuell evaluierte, zusätzlich einsetzbare Angstzustandsskalen (State-Skalen) ergänzt: Form P (Prospektiv) ermöglicht die Selbsteinschätzung akuter Erwartungsangst vor furchtbesetzten Ereignissen, z. B. vor Klassenarbeiten oder Arztbesuchen. Form R (Retrospektiv) erlaubt dem Schulkind im Anschluss an derartige Situationen, seine tatsächlich erlebten Angstreaktionen zu charakterisieren. Mit beiden Skalen kann also der akute emotionale Erlebniszustand an einem oder mehreren Zeitpunkten einer Angstepisode erfasst und ggf.
In einem ausführlichen Gespräch mit dem Betroffenen sowie gemeinsamen Gesprächen mit Eltern und Kind sowie den Eltern alleine wird festgestellt, ob tatsächlich eine krankhafte Angst vorliegt oder ob sich die Angst im Rahmen des altersmäßig Normalen befindet. Auch müssen organische Erkrankungen für das Auftreten der Beschwerden ausgeschlossen werden, was in der Regel durch den zuständigen Kinderarzt oder Facharzt erfolgt. Als diagnostische Hilfsmittel zur Beurteilung einer Angststörung werden strukturierte Fragebögen eingesetzt, die über die konkrete Form der Angststörung Aufschluss geben. KAT-III - Kinder-Angst-Test-III – Hogrefe Verlag. Auch Verhaltensbeobachtungen helfen dem diagnostizierenden Arzt dabei, das Ausmaß der Störung zu erfassen. Im Rahmen von Familiendiagnostik wird darüber hinaus geklärt, welches Ausmaß die elterliche Angst aufweist und ob bei den Eltern möglicherweise eine Angststörung vorliegt. Deren Behandlung wird dann gegebenenfalls empfohlen.
Der Altersbereich wurde erweitert und reicht nun von 9 bis 18 Jahren (statt von 9 bis 16/17 Jahren). Im Unterschied zur sechsten Auflage fallen die Einschätzskalen zur Fremdbeurteilung durch Lehrkräfte weg. Zuverlässigkeit Die interne Konsistenz (Cronbachs Alpha) der Skalen liegt zwischen α =. 73 und α =. 89. Die Retest-Zuverlässigkeit nach einem Monat liegt zwischen r tt =. 71 und r tt =. 76 und nach 2 Monaten zwischen r tt =. 55 und r tt =. 71. Testkatalog 2020/2021 - Klinische Verfahren Kinder und Jugendliche by Hogrefe - Issuu. Testgültigkeit Untersuchungen zur Kriteriumsvalidität liegen vor. Normen Die Normierungsstichprobe umfasst Daten von über 2. 300 Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 4 bis 12 (inkl. Grundschulen, Haupt- und Realschulen, Gymnasien, Förder-/Erziehungshilfeschulen sowie Berufsschulen) aus mehreren Bundesländern (Niedersachsen, Sachsen, Bremen, Berlin, Nordrhein-Westfalen und Hessen). Es werden T- und Prozentrangwerte berichtet. Bearbeitungsdauer Je nach Altersstufe 10 bis 25 Minuten. Erscheinungshinweis In 7., überarbeiteter und neu normierter Auflage seit 2016 lieferbar.