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Für das dreimalige Erringen dieser Auszeichnung gab es für das Kollektiv 30 Mark der DDR, wovon meist eine Torte gekauft wurde. Denunziationen wurden mit begehrten Freizeitvergünstigungen belohnt. "Vorbildliches Verhalten" konnte zu einer Verkürzung des Aufenthalts von zwei oder drei Wochen führen. Arrestzelle Bestrafung durch Arrest gehörte zum Alltag im Geschlossenen Jugendwerkhof... mehr >>
Die folgenden Ämter sind ihrer Hierarchie nach aufgelistet. Den höchsten Rang bekleidete der Funktionär, danach kam der Gruppenleiter, der Sportfunktionär und der Hygieneverantwortliche. Diese Übergabe von Ämtern der Erzieher auf die Jugendlichen sollte nicht nur zur Entsolidarisierung unter den Jugendlichen führen, sondern auch eine Mitverantwortung der Jugendlichen für das Handeln der Gruppe fördern. Bei der Nichterfüllung von bestimmten Aufgaben, oder einem Fehlverhalten des Einzelnen verhängte der Erzieher Kollektivstrafen, die für den Verursacher meist zusätzlich, während der Nachtruhe, Prügeleien und Misshandlungen der anderen Jugendlichen zur Folge hatte, sodass es innerhalb der Gruppe zu kaum Vertrauen kam. Jugendwerkhof Torgau | Neu gestalteter Außen- und Gedenkbereich eingeweiht. Zusätzlich wurde das Kennenlernen und der Vertrauensaufbau zwischen den Jugendlichen dadurch unterbunden, dass es ein 24-stündiges Sprechverbot gab, das nur auf Befehl des Erziehers und dann auch nur zur Beantwortung einer bestimmten Frage, gebrochen werden durfte. Dadurch konnten sich die Jugendlichen, als positiven Nebeneffekt für das System Torgau, auch kaum ein kollektiven Widerstand gegen das System Torgau formieren.
Durch Zwang zur Einsicht Das Erziehungskonzept im Geschlossenen Jugendwerkhof folgte den allgemeinen Grundlagen sozialistischer Erziehung. Die besondere Aufgabe bestand darin, bei den Jugendlichen die Bereitschaft zur Umerziehung herzustellen. Sie sollte durch eine Art "Schocktherapie" erzeugt werden. Gemäß dem traditionellen Erziehungsmotto "Wer nicht hören will, muss fühlen! " sollte Einsicht einfach erzwungen werden. Der theoretische Anspruch der pädagogischen Arbeit im Geschlossenen Jugendwerkhof Torgau wird in der Diplomarbeit seines Direktors Horst Kretzschmar deutlich. Unter Berufung auf den sowjetischen Pädagogen Anton Semjonowitsch Makarenko sah das Erziehungskonzept, das Kretzschmar maßgeblich entwickelte, eine "im Gegensatz zu dem offenen Jugendwerkhof stark veränderte Lebensform" vor. Diese sollte eine "explosive Veränderung" des Verhaltens der Jugendlichen im Sinne des angestrebten Umerziehungsprozesses auslösen. Eiserne Disziplin und Orientierung auf Normen kennzeichneten das Erziehungskonzept.