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Neue Westfälische vom 09. 04. 2022 / Schloss Holte Oerlinghausen. Das Leben kann manchmal so leicht sein - wenn man gute Ideen hat, es zu verbessern. Bei Hanning & Kahl, dem Unternehmen aus der Oerlinghauser Südstadt, das Bremssysteme und Sicherungstechnik für Schienenfahrzeuge herstellt, scheinen Ideen und Kreativität zum Firmenalltag zu gehören. Wieder einmal gewann das Unternehmen der Hanning-Gruppe, das etwa 400 Mitarbeiter beschäftigt, im Jahr 2022 einen Preis für bestes Ideenmanagement. Das Deutsche Institut für Ideen und Innovationsmanagement zeichnete Hanning & Kahl mit dem zweiten Preis aus. Ideen muss man haben e. Damit ließ das Unternehmen viele andere, auch größere deutsche Firmen hinter sich. Wie sieht solch eine typische Verbesserung aus, die von der... Lesen Sie den kompletten Artikel! Ideen muss man haben erschienen in Neue Westfälische am 09. 2022, Länge 435 Wörter Den Artikel erhalten Sie als PDF oder HTML-Dokument. Preis (brutto): 2, 14 € Alle Rechte vorbehalten. © Zeitungsverlag Neue Westfälische GmbH & Co KG
08. 2005 Beiträge: 711 Wohnort: Feldkirchen 06. 2005, 13:25 zitieren Ist es nicht n 4er golf...?? Aber das Bild ist schon nett! ▲ pn email KleenerKrasser Spam-Master Name: Mirko Geschlecht: Fahrzeug: EG2, BMW E61 530dA LCI Anmeldedatum: 28. 2005 Beiträge: 10697 Wohnort: Weißenfels 06. 2005, 13:41 zitieren Das Ordnungsamt wird ja immer radikaler wenn's um Steuerpreller geht ▲ pn ToxiT Premium-Member Name: Chris Geschlecht: Fahrzeug: Ej9 mit H22 Anmeldedatum: 26. 2005 Beiträge: 4514 Wohnort: München Meine eBay-Auktionen: 06. Ideen muß man haben, oder ?. 2005, 14:05 zitieren Der Staat wird immer ärmer Jetzt haben sie nichtmal mehr das Geld für ne ordentliche Kralle ▲ pn Crawford Premium-Member Fahrzeug: Prelude IV - H22a Anmeldedatum: 27. 04. 2005 Beiträge: 1877 Wohnort: Lübeck 06. 2005, 14:11 zitieren Irgendwie muss man sein Auto ja sichern...... aber das ist mal eine ganz neue Idee ▲ pn email stylez1983 Gesperrt Geschlecht: Anmeldedatum: 16. 2005 Beiträge: 439 06. 2005, 17:01 zitieren ich mach das immer so also hört auf zu lachen!
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(Didaktische Reduktion) Kenntnis Dramenhandlung Merkmale der Textsorte "Komödie" und "Tragödie" Gestaltung von Szenen- und Dialoganalysen Visualisieren und Versprachlichen komplexer Zusammenhänge Die Macht des Geldes und seine Wirkung auf die Moral Gibt es ein Recht auf Rache? Wie erfasse ich Lernstand und gebe Rückmeldung? (Diagnose und Förderung: Wie gut können die S. das schon? Was fehlt? ) Inhaltssicherung/Lesetests Visualisierungen von Figuren, Figurenkonstellation, dramatischen Spannungsbögen, Ortsbesichtigungen Unterrichts- und Interpretationsgespräche (im Plenum) Unterrichtsprotokolle Einzel- und Gruppenarbeitsergebnisse visualisieren und/oder präsentieren lassen und besprechen Schreibergebnisse in Lesegruppen und im Plenum besprechen Kriterien für eine gelungene Szenen- und Dialoganalyse erstellen Erarbeitung von Zusatztexten zu den Themenschwerpunkten (Zeitungsartikel... ) Essayistisches Schreiben Klassen- und Gruppendiskussion zu Entscheidungs-Dilemmata. Rollenspiele (Verhandlung) Rollen-Biografien Figuren-Interviews Wie messe ich die erbrachten Leistungen?