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– Vincent Van Gogh 13. Männlichkeit Für Männer gelten die Gesetze der Optik nicht: Wenn man sie näher unter die Lupe nimmt, werden sie plötzlich ganz klein. – Grethe Weiser 14. Die Rolle der Frauenfiguren Die Frau steht also in der patriarchalischen Kultur als Zeichen für das männliche Andere, gebunden an eine symbolische Ordnung, in der der Mann seine Phantasien und Obsessionen durch sprachliche Beherrschung ausleben kann, indem er sie dem stummen Bild einer noch an ihren Platz gebundenen Frau als Bedeutungsträgerin, nicht als Bedeutungsgeberin, aufzwingt. – Laura Mulvey: Visual and other pleasures 1 5. Selbstbestimmung Niemand rettet uns, außer wir selbst. Niemand kann und niemand darf das. Wir müssen selbst den Weg gehen. – Buddha Beispielvideo zu Zitat 15 Selbstformulierte Aufgabe: Erörtern Sie in einer vergleichenden Betrachtung, inwiefern die Protagonisten der Werke, sich nach der Definition von Buddha, "selbst retten". Werke: Faust I, Der Steppenwolf von Lukas Wiggenhauser: Hinweise und Informationen Offizielle Informationen zu den verschiedenen Aspekten des Werkvergleichs mit Beispielaufsätzen Informationen, Einschätzungen, Ideen und Beispiele zum Werkvergleich mit Außentext als Abituraufgabe von Bob Blume Kontextuierung und Vergleich – Materialien vom Seminar Heidelberg Kurzüberblick über mögliche Vergleichsaspekte Musterklausur mit Erwartungshorizont Hausarbeit: Verständliche Zusammenfassung wichtiger Vergleichsaspekte Post navigation
Der erste Aufgabentyp ("Werkvergleich mit Außentext") bezieht sich auf die drei Pflichtlektüren. Einem Werk wird ein Textauszug (Referenztext) entnommen, der zunächst analysiert und interpretiert werden soll. Die erste Aufgabenstellung (Teilaufgabe 1) lautet meist folgendermaßen: Interpretieren Sie den Textauszug im Kontext der vorangegangenen Handlung. Die zweite Aufgabenstellung (Teilaufgabe 2) verlangt die Einbeziehung einer weiteren Pflichtlektüre in den Aufsatz. Dabei muss Bezug genommen werden auf einen kurzen Außentext. Hinweise zum Aufgabentyp I Die Aufgabenstellung ist zweiteilig: Interpretation eines Auszugs aus einer der drei Pflichtlektüren. Werkvergleich: Vergleich von zwei Pflichtlektüren unter Einbeziehung eines Außentextes. Der Schwerpunkt der Aufgabenstellung liegt auf Teilaufgabe 2. Der Vergleich kann aspektorientiert (Aspektmodell) oder werkorientiert (Blockmodell) aufgebaut sein. Teilaufgabe 1 Ein Textauszug aus einer der drei Pflichtlektüren muss interpretiert werden.
Entwicklung Bis vor kurzem herrschte in der Persönlichkeitspsychologie die Auffassung, dass mit etwa 30 Jahren der Charakter ausgebildet ist und dann auch so bleibt. In den vergangenen Jahren haben aber Längsschnittstudien gezeigt, dass sich die Persönlichkeit während des gesamten Lebens verändern kann. Auch hat man neue Tests entwickelt, mit denen sich die Veränderung besser messen lässt. Jetzt merkt man, dass sich auch bei Älteren noch sehr viel tut. Das Veränderungspotential unserer Psyche ist sowohl kognitiv wie auch emotional immens. 3. Außenseiter Am interessantesten ist die Innenseite der Außenseiter. 4. Spiegel Nicht der äußere Mensch, sondern der innere hat Spiegel nötig. Man kann sich nicht anders sehen als im Auge eines fremden Sehers. 5. Phantastische Welten Man darf sich nicht im Grenzenlosen einer omnipotenten Phantasie verlieren und einfach tun, was man will. Der Weg zurück in die Realität erfordert zweckgebunden- authentische Phantasie, die zur Einsicht in die Wünsche, Verletzungen, Träume und Projektionen des eigenen Inneren führt.
Auch Anselmus in "Der goldne Topf" macht eine Entwicklung durch. Anfangs als Tollpatsch beschrieben, der alles zu vermasseln scheint (vgl. 7, Z. 15 – S. 8, Z. 22), führt der Kontakt zur magischen Welt dazu, dass er geschickter wird. Das äußert sich, als er Veronika ohne Fehltritte aus dem Boot hilft (vgl. 17, Z. 9) oder als er die Schriften des Archivarius ohne Fehler kopiert (vgl. 52, Z. 11). Zu Beginn ist auch diese Aufgabe bloßes Abschreiben für ihn, doch mit der Zeit erfasst er den Inhalt der Schriften und braucht die Originale kaum noch. Das Kopieren wird zum schöpferischen Akt (vgl. 53, Z. 9ff). Er entwickelt sich vom Kopisten zum Dichter. Diese Entwicklungen lassen sich wie auch bei dem Steppenwolf auf eine Frauenfigur zurückführen, die als Auslöser dient. In diesem Fall ist es Serpentina, die ihn beflügelt. Jedoch lassen sich auch Unterschiede zum Steppenwolf feststellen. Während Harry Haller sich der Welt immer stärker annähert und aus seiner selbstgewählten Außenseiterrolle ausbricht, gestaltet sich dies bei Anselmus anders.
Zum anderen dienen Sie Insekten als Nahrungsquelle oder Versteckmöglichkeit, die wiederum auf dem Speiseplan vieler Vogelarten stehen. Sowohl Raupen als auch die ausgewachsenen Insekten lassen sich mit heimischen Stauden in den Garten locken. Schneiden Sie die Samenstände im Herbst nicht zurück, erhalten viele Insekten einen Platz zum Überwintern. Insektenfutter für vögel. So finden Vögel auch während der Wintermonate ein abwechslungsreiches Insektenfutter. Darüber hinaus dienen auch die Samen als Futterquelle. Indem Sie samentragende Stauden erst im nächsten Frühjahr zurückschneiden, können Vögel die Samen im Winter als hervorragende Nahrungsquelle nutzen. Im Folgenden haben wir die wichtigsten, samentragenden Stauden für Vögel zusammengestellt: Wald-Engelwurz ( Angelica sylvestris) Flockenblume ( Centaurea jacea) Wegwarte ( Cichorium intybus) Disteln ( Cirsium spec. ) Natternkopf ( Echium vulgare) Mädesüß ( Filipendula ulmaria) Steinklee ( Melilotus officinalis) Wilde Karde ( Dipsacus fullonum) Großblütige und Schwarze Königskerze ( Verbascum densiflorum, V. nigrum) Rosenhecken für Vögel Hagebuttenhecken versorgen Vögel auch im Winter mit Futter Neben Gehölzen und Stauden tragen auch Rosenhecken zu einem vogelfreundlichen Garten bei.
Aber auch Gartenpflanzen, die vor allem Insekten als Nahrung dienen, sollten in einem vogelfreundlichen Garten nicht fehlen. Im Folgenden haben wir für Sie Beispiele für fruchttragende Gehölze, Stauden, Rosenhecken und Kräuter zusammengestellt. Ebenfalls interessant: Richtige Gartenbeleuchtung schützt Vögel und Insekten Fruchttragende Gehölze Bäume und Sträucher mit Früchten, wie die Kornelkirsche, bieten Nahrung für viele Vogelarten Fruchttragende heimische Gehölze bilden eine der Hauptnahrungsquellen für Gartenvögel. So dient die Vogelbeere zum Beispiel 63 Arten als Nahrung, während der eingriffelige Weißdorn knapp 32 Vogelarten ernährt. Im Vergleich bietet der Wilde Apfel nur 19 Arten einen gedeckten Tisch. Der vielblütige Apfel zieht sogar nur eine einzige Vogelart an. Insektenfutter für vogel easybook. Gehölze wie der Schwarze Holunder bieten Vögeln insbesondere während der Herbst- und Wintermonate eine ideale Futterquelle. Während des Sommers bildet der Strauch reichhaltige Fruchtstände aus, die aus ernährungsphysiologischer Sicht sowohl für Vögel als auch für Menschen wertvoll sind.