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Um zahlreiches sowie pünktliches Erscheinen der Mitglieder wird gebeten, die Einhaltung der jeweils gültigen Corona-Bestimmungen ist… Weiterlesen Oktober 2022 29. Grüner saal unterschleißheim impfzentrum corona. Oktober - 31. Oktober Halloween Gruselhaus 2022 Jugendkulturhaus Gleis 1 Hollerner Weg 1, Unterschleißheim Aufgrund der stetig steigenden Besucherzahlen (allein über 400 im letzten Jahr) werden wir unsere beliebte Halloween-Aktion dieses Jahr voraussichtlich in Kooperation mit dem Jugendkulturhaus "Gleis 1" durchführen. Anpackende Hände für den Auf- und Abbau unseres Gruselhauses sowie be-Geisternde Gestalten während der vorgesehenen Öffnungszeiten an den drei "Halloween-Tagen" Samstag bis Montag sind herzlichst willkommen. Interessierte Helfer*innen… Weiterlesen Vorherige Veranstaltungen Heute
Vorsitzenden eigereicht wurden; spätere nur, wenn 1/4 der anwesenden Mitglieder das verlangt. Wir bitten darum, die allgemein geltenden Corona-Regelungen bzw. die Corona-Regelungen des Grünen Saals zu beachten. gez. Thomas Schweissgut 1. Vorsitzender Buchenstraße 73 85716 Unterschleißheim
In einem ca. 20-minütigen Film wurde die 25-jährige Geschichte des Ortsverbandes unterhaltsam zusammengeschnitten. Auch der Kurzfilm, der 2016 während der Reise nach Berlin entstanden ist wurde gezeigt. Der absolute Höhepunkt war die Ehrung der verdienten Mitglieder.
089/310 09-220 oder per Mail unter:
Das Konzept eines Schulparlaments (auch Schulkonferenz genannt) wird bereits seit längerer Zeit von der Landesschüler*innenvertretung Rheinland-Pfalz gefordert. Aktuell werden wichtige Entscheidungen oft in der Gesamtkonferenz gefällt, in der unfaire Machtverhältnisse zwischen Lehrer*innen, Eltern und Schüler*innen herrschen, da Schüler*innen die größte Gruppe an den Schulen sind, jedoch das geringste Mitbestimmungsrecht haben. Am Freitag, den 7. 12. 2018, wagte die IGS Trier das Pilotprojekt. IGS am Start: Ab Montag lernen alle gemeinsam. Es trafen sich besetzt nach einer basisdemokratischen Drittelparität jeweils 6 Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern. Da ein solches Schulparlament auch im Grundsatzprogramm der LSV RLP gefordert wird, waren für diese Sarah Equit (Mitglied des Landesvorstandes), Tom Oberle (Bundesdelegierter) und Anna Rosa Huber (Bundesdelegierte) anwesend, um sich einen Überblick über den Ablauf zu verschaffen. "Die Landesschüler*innenvertretung begrüßt ausdrücklich diesen Versuch der IGS Trier" kommentierte Tom Oberle im Voraus.
Der Unterricht Weil 14 Kinder, die auf alle Klassen verteilt sind, nicht zum Ganztagsunterricht angemeldet sind, müssen alle regulären Fachstunden auf den Vormittag gelegt werden. Am Nachmittag stehen Übungs- und Lernstunden, Bewegung, Musik und Schach auf dem Programm. In den Klassen werden Tischgruppen gebildet, an denen jeweils vier unterschiedlich begabte Kinder sitzen. Die Kinder sollen dann möglichst die gesamte Schulzeit so zusammensitzen. "Sie profitieren dadurch gegenseitig von den unterschiedlichen Talenten und Begabungen ihrer Tischnachbarn", erklärt Markus Häusler, pädagogischer Koordinator und Klassenleiter der 5a. Häufig unterrichten zwei Lehrer die Klasse, um besser auf die unterschiedlichen Leistungsniveaus der Schüler eingehen zu können. Die Kinder werden nicht nach einem einheitlichen Maßstab, sondern nach ihrer jeweiligen Begabung beurteilt. Igs trier lehrer germany. Das bedeutet, dass es zum Beispiel für die gleiche Anzahl Fehler in einem Diktat unterschiedliche Noten geben kann. Ab der siebten Klasse werden die Klassenarbeiten dann auf vier unterschiedliche Niveau-Stufen gestellt, ab der Klasse acht erhalten die Zeugnisse einen Vermerk, welchen Schulabschluss das Kind erreichen könnte.
Schule » Mitarbeiter » Kollegium
Das Team des Medienzentrums-Trier setzt sich aus vier Lehrkräften der Stadt Trier und des Kreises Trier-Saarburg zusammen, die mit einem Teil ihres Deputats im Medienzentrum arbeiten. Um eine spezifische Beratung zu gewährleisten, haben die Mitarbeiter regionale & inhaltliche Schwerpunkte.