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Was ist Verhaltenspsychologie? Die Verhaltenspsychologie ist jener Teilbereich der Psychologie, welcher sich mit der Beschreibung, Erklärung und Voraussage des menschlichen Verhaltens beschäftigt. Ziel ist es, anhand des beobachteten Verhaltens auf die psychische Verfassung von Personen zu schließen. Die Verhaltenspsychologie interessiert sich für alles Beobachtbare wie beispielsweise Mimik und Gestik. Eine besondere Rolle spielt hier die Analyse von Gesprächen. Die Entstehung der Verhaltenspsychologie Die Psychologie des Verhaltens entspringt ursprünglich der psychologischen Strömung des Behaviorismus. Dieser wurde von John B. Watson zu Beginn des 20. Jahrhunderts gegründet und beschäftigt sich mit der objektiven Messung und Erfassung von menschlichem Verhalten. Psychologie des menschen pdf download. Im Zentrum der behavioristischen Forschung steht ausschließlich die Beobachtung von Verhalten in bestimmten Situationen. Es handelt sich also um die Wissenschaft des Verhaltens, welche auf der Verhaltensanalyse beruht. Die Behavioristen nehmen an, dass menschliches Verhalten vollständig durch die Umwelt beeinflusst wird.
reflektieren Probleme und Schwierigkeiten, die sich in dieser Erziehungs- oder Bildungsinstitution ergeben können, an ausgewählten Situationen. Merkmale von Erziehung, wie z. B. soziale Beziehung, emotionaler Bezug zwischen Pädagoge und Edukand, Fremdlernverhältnis, bewusste Zielvorgaben; Merkmale von Bildung, wie z.
Grundschule Mittelschule Förderschule Realschule Gymnasium Wirtschaftsschule Fachoberschule Berufsoberschule weitere Schularten Pädagogik/Psychologie 11 (S) gültig ab Schuljahr 2017/18 PP11 Lernbereich 1: Wesenzüge wissenschaftlicher Pädagogik und Psychologie begreifen Kompetenzerwartungen Die Schülerinnen und Schüler... untersuchen die Wesenszüge einer wissenschaftlichen Pädagogik bzw. Psychologie, um sie von alltagspsychologischen Aussagen abzugrenzen. erläutern die Gegenstandsbereiche der Psychologie bzw. Pädagogik sowie ihre Wechselwirkung und analysieren diese an konkreten Situationen. erfassen Unterschiede zwischen Beschreibung und Erklärung als wissenschaftliche Kriterien. Psychologie des menschen pdf audio. Inhalte zu den Kompetenzen: Merkmale von wissenschaftlicher Theorie und Alltagstheorie Gegenstand der Psychologie: Erleben, Verhalten und Handeln; Gegenstand der Pädagogik: Erziehungspraxis und -theorie Prinzipien wissenschaftlichen Beschreibens und Erklärens Lernbereich 2: Grundlagen des Erlebens, Verhaltens und Handelns analysieren, verstehen und anwenden sind sich der psychischen Fähigkeiten, Funktionen und Kräfte des Menschen bewusst, um ihr eigenes Erleben und Verhalten zu reflektieren.
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Ich wohne mit meiner Familie am Rande eines kleinen Dorfes in Rottenburg a. d. Laaber in Niederbayern. Mit uns leben zwei Pferde und unsere Hunde. Tiere hatten schon immer zu unserer Familie gehört. Neben den Pferden spielten auch die Hunde immer eine große Rolle. Als Kind mit einem Dackel aufgewachsen, kamen später English Setter und ein Labrador-Mix in mein Leben. 1998 bin ich aufs Land gezogen, um endlich für die Pferde großen Weiden und viel Platz zu haben. Mein Mann hat schließlich den Anstoß gegeben, sich nach einem Pudel umzusehen. Eine Arbeitskollegin hätte immer so einen netten Pudel im Büro dabei. Also informierte ich mich über die Rasse im Internet. Die Eigenschaften dieser Rasse überzeugen sehr schnell und so zog kurz darauf ein Zwergpudel bei uns ein. Das Wesen dieses Hundes war einmalig; so etwas hatte ich noch nicht erlebt. Nach dem ersten Zehnerblock in der Hundeschule hätte ich eigentlich schon aufhören können. Dieser Hund lernte so wahnsinnig schnell, hatte so ein ausgeprägtes will-to-please, dass ich wirklich restlos begeistert war!
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