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Flughafen München feiert 20. Geburtstag Am 17. Mai 2012 ist es soweit: am 20. Jahrestag seiner Eröffnung kann der Flughafen München auf eine einzigartige Erfolgsgeschichte zurückblicken. Im Laufe der vergangenen zwei Jahrzehnte stieg der am 17. Mai 1992 eröffnete Airport dank seines rasanten Verkehrswachstums in die "Top Ten" der passagierstärksten europäischen Flughäfen auf und erreichte im Jahr 2011 mit Rang 6 seine bisher beste Platzierung. Noch besser als in der Verkehrsstatistik schneidet München im Hinblick auf seine Popularität bei den Fluggästen ab. Bei den weltweiten Passagierbefragungen des renommierten Londoner Luftfahrtforschungsinstitutes Skytrax wurde die süddeutsche Luftverkehrsdrehscheibe in den letzten acht Jahren gleich sechsmal zum besten und zweimal zum zweitbesten Flughafen Europas gekürt. Insgesamt waren es knapp 500 Millionen Fluggäste, die Bayerns Tor zur Welt seit seiner Eröffnung passiert haben. Damit weist der Flughafen München nach lediglich 20 Betriebsjahren bereits rund dreimal so viele Fluggäste auf, wie am Flughafen München-Riem in der gesamten Betriebszeit von 1949 bis zum 16. Mai 1992 verzeichnet wurden.
In den folgenden Jahren wurde der Drehkreuzverkehr in München kontinuierlich ausgeweitet. So hat sich der Anteil der Umsteiger am gesamten Passagieraufkommen in München seit 1992 von 12 Prozent auf heute 40 Prozent schon mehr als verdreifacht. Heute betreibt die Lufthansa in München eine Flotte mit insgesamt 125 Maschinen, darunter 24 Großraumflugzeuge für den Interkontinentalverkehr. Vom prosperierenden Drehkreuzverkehr am Flughafen München profitieren insbesondere die Menschen und die Wirtschaft im Freistaat Bayern, denen der Airport einen schnellen und direkten Zugang zu 241 Zielen in 70 Ländern der Erde ermöglicht. Mit dem Terminal 2, das die Flughafen München GmbH (FMG) gemein-sam mit der Deutschen Lufthansa seit Sommer 2003 betreibt und dem derzeit im Bau befindlichen Satelliten, dessen Fertigstellung für das Jahr 2015 vorgesehen ist, wird die Passagierkapazität des Münchner Flughafens auf rund 50 Millionen steigen. Dringend erforderlich ist jetzt die zügige Kapazitätserweiterung beim Start- und Landebahnsystem.
© 24. April 2015 / Address: Münchener Flughafen Geburtstag Nordallee 25 85356 München, BY Deutschland Karte ansehen: Google Map Bayern, DE Unser Besucherbetreuer begleitet exklusiv die Geburtstagsgruppe auf der Airport-Tour (Dauer ca. 50 min) im Bus, auf Wunsch auch in englischer Sprache. Nach Verlassen des öffentlichen Bereichs und einer Personenkontrolle führt die insgesamt 12 km lange Strecke über die beiden Vorfelder von Terminal 1 und 2 sowie zu den Feuerwachen. Wir fahren direkt an die Start – und Landebahn und beobachten die Flugzeuge… Gegen Aufpreis ist ein 1stündiger Flug im Originalflugsimulator mit professioneller Begleitung buchbar Veranstalter: Flughafen München GmbH Telefon: 089 975-4 13 33 0 Redaktion-KGP Redaktion-KGP 2015-04-24 20:56:46 2018-04-30 16:38:30 Münchener Flughafen Kindergeburtstag
Attraktionen für die ganze Familie bietet die Zeltstadt am Besucherpark. Unter dem Motto "Action4kids" wird ein facettenreiches Unterhaltungsangebot für die kleinen Flughafenfans präsentiert, das unter anderem einen Freifallsimulator, einen Flugsimulator und verschiedene Hüpfburgen umfasst. Auf dem Festgelände laden Catering-Zelte und Food Trucks sowie ein Bierzelt zu einer kulinarischen Reise von Bayern nach Amerika, Asien und Afrika ein. Besucher dürfen sich auf zahlreiche Attraktionen freuen – wie einen Jahrmarkt mit 18 Meter hohem Riesenrad, von dem aus sich das Flughafengeschehen auch ohne Flugticket aus luftiger Höhe betrachten lässt. Für die kleinen Flughafenfans ist ein buntes Programm zum Spielen, Toben und Staunen geplant. Tickets für alle öffentlichen Events während der Jubiläumsfeiern gibt es unter. Der Eintritt zu allen Veranstaltungen auf dem Festivalgelände ist frei. Bereits am Donnerstag, 11. Mai, wird unter dem Titel "Follow me" eine spannende Fotoausstellung im Terminal 2 eröffnet, die den Wandel des Flughafens von den Anfängen im Jahr 1992 bis in die Gegenwart dokumentiert.
Rabatte sind nicht kombinierbar. Bitte beachten Sie, dass auch der Studentenrabatt nicht auf Aktionspreise angerechnet werden kann. Auf bereits reduzierte Artikel kann kein Rabatt-Gutschein angewendet werden.
Auf Folie kopiert wurden sie auf den Overhead-Projektor gelegt und schließlich eine Flashcard von einem Kind entfernt. Die übrigen Kinder sollten nun herausfinden "Which card is missing? " Dieses wurde zunächst mit 5 Flashcards durchgeführt und dann bis auf alle 16 Flashcards erweitert. Das Prinzip des spielerischen, darstellenden und gestaltenden Lernens und speziell der Leitgedanke "Encourage them to create their own language" wurde am Beispiel des Grammar ballgame umgesetzt. Bei diesem Spiel agierten die Kinder und es flossen zugleich Satzstrukturen unbewusst in den Sprachschatz der Kinder mit ein. Hierbei warfen sich die Kinder im Sitzkreis einen Ball zu und befragten sich gegenseitig zu bestimmten Körperteilen. Auf die Frage Have you got two arms? folgte der entsprechende Antwortsatz: Yes, I have. oder No, I haven´t. Body parts grundschule englisch. Trotz häufiger Wiederholungen machte es den Kindern Spaß, kreativ mit der Sprache umzugehen und sinnvolle "Sinnlos-Fragen" wie zum Beispiel Have you got four heads? zu bilden.
Des Weiteren erwürfelten die Kinder die einzelnen Körperteile. Der Augenzahl des Würfels entsprechend wurden die jeweiligen Körperteile mit bunter Kreide an die Tafel gemalt. Am Ende war das "Klassenmonster" perfekt. Nachdem das "Klassenmonster" verbal beschrieben war, erwürfelte und zeichnete jedes Kind sein eigenes Monster. Schließlich wurde das eigene Monster dann auch auf Englisch beschrieben. Body englisch grundschule youtube. Wortschatzsicherung Mit Hilfe des auditiven Mediums CD-Player wurde dem Prinzip der Authentizität Rechnung getragen. Hierbei wurde der native speaker am Anfang mit dem action song "Head and shoulders, knees and toes" und am Ende mit dem action song "If you´re happy and you know it" in den Klassenraum geholt. Die Kinder konnten sich dabei mit der Artikulation von native speakern auseinandersetzen, so dass für sie auch die Orientierungen für die eigene Sprachproduktion deutlicher wurden. Bei der Umsetzung des Prinzips des entdeckenden und experimentierenden Umgangs mit Sprache wurde die Einzahl und Mehrzahl der eingeführten Körperteile im Englischen und dann auch in den in der Klasse vorhandenen Erstsprachen miteinander verglichen.
Ist die Antwort falsch, so muss es zur Ausgangsposition zurückgehen. War die Antwort richtig, so darf es auf diesem Feld stehen bleiben. Danach würfelt der Spielpartner. Das Body-Game kann ebenfalls für die Wortschatzsicherung eingesetzt werden.