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Steffen-Philipp Schröder M. A. Berufspädagoge B. A., Arbeits- & Organisationspsychologie M. A., Notfallsanitäter Steffen-Philipp Schröder M. A. hält die folgenden Vorträge: Vitae Steffen-Philipp Schröder M. ist – neben seiner praktischen Tätigkeit auf RTW & NEF im kommunalen Rettungsdienst – seit mittlerweile 10 Jahren als Dozent im Bereich der ärztlichen und nicht-ärztlichen Aus- & Fortbildung engagiert. Neben seinen Hochschulabschlüssen im Bereich Berufspädagogik sowie Arbeits- & Organisationpsychologie, unterstützt Steffen als Instruktor deutschlandweit internationale Kurssysteme wie ITLS und AHA. Neben seiner medizinischen Expertise engagiert Steffen sich in der Aus- & Fortbildung von Trainern und gestaltet informative und lebendige Workshops sowie Seminare rund um das Thema Management im Gesundheitswesen. Zusätzlich hat Steffen sich als Autor, u. a. für E-Learningeinheiten einen Namen gemacht. Mehr von Steffen-Philipp Schröder M. Dozent im rettungsdienst lehrgang ihk. ist hier zu finden Benjamin Karaß M. A. B. Health Care Management M. Erwachsenenbildung Notfallsanitäter Benjamin Karaß M. hält die folgenden Vorträge: Über 14 Jahre Erfahrung im Rettungsdienst gehen nicht spurlos an einem vorbei.
V. Die "Erstbelehrung nach IfSG" wird, sofern kommunal nichts anderes vereinbart ist, durch das zuständige Gesundheitsamt durchgeführt. 2. 4 Lehrplan Ziele, Themen und Inhalte richten sich nach dem jeweils gültigen Leitfaden/Curriculum und umfasst folgende Inhalte: Erstbelehrung IfSG durch die zuständige Behörde Spezifischer Arbeitsschutz 2. 5 Lehrgang Der Unterrichtsteil "Spezifischer Arbeitsschutz" kann in einzelnen Abschnitten oder als geschlossener Lehrgang durchgeführt werden. Lehrrettungsassistent (LRA) incl. Dozent im Rettungsdienst und MPG Beauftragtem - Schulungen für die Sicherheit am Arbeitsplatz. An einer Ausbildung sollten nicht mehr als 16 Personen teilnehmen, empfohlen wird eine Teilnehmerzahl von 10 bis 12 Personen. Die Teilnehmenden erhalten nach Teilnahme an der Ausbildung eine Teilnahmebescheinigung. 2. 6 Teilnahmevoraussetzungen Grundmodul Betreuungsdienst 2. 2 Fachmodul "Soziale Betreuung" 2. 2. 1 Ziel und Zweck Das Fachmodul "Soziale Betreuung" baut auf den vermittelten Inhalten der Einsatzkräfteausbildung, des Grundmoduls Betreuungsdienst und des Aufbaumoduls "Soziale Betreuung und Unterkunft" auf.
Führungsarbeit bedarf fundierter fachlicher, praktischer sowie sozialer Kompetenzen und Organisieren, Motivieren, Führen will gelernt sein! Durch die einwöchige Ausbildung zum Rettungswachenleiter wird der Absolvent seriös auf seine Tätigkeit vorbereitet. Auch bildet die Ausbildung den Grundstein für die Ausbildung als Leiter Rettungsdienst. Dozent im rettungsdienst lehrgang zum. Welchen Nutzen habe ich? Kompetente Vorbereitung auf die teamorientierte Leitung einer Rettungswache Fundiertes Konfliktmanagement Qualitative Verbesserung des Produktes "Rettungsdienst" Durch ein qualifizierendes Zeugnis erhöhter Marktwert im Berufsfeld Rettungsdienst Wer gehört zur Zielgruppe des Kurses? Diese Weiterbildung richtet sich an Interessenten, die bereits als Wachleiter/ Wachleiterinnen im Rettungsdienst eingesetzt sind oder Personen, die sich im Rahmen ihrer beruflichen Flexibilität in Zukunft dafür bewerben möchten. Welche Voraussetzungen muss ich erfüllen? Um teilnehmen zu können, muss eine rettungsdienstliche Ausbildung als Rettungssanitäter, Rettungsassistent, Notfallsanitäter oder Gesundheitspfleger vorgewiesen werden.