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In diesen Erklärungen erfährst du, wie du mit Potenzen rationaler Zahlen rechnest. Grundbegriffe zu den Potenzen Jede Potenz besteht aus einem Exponenten und einer Basis. Sprechweise Du sprichst die Rechenoperation als "2 hoch 5" aus. Wenn im Exponent eine "2" steht, wie zum Beispiel bei 7 2, dann kannst du auch "7 zum Quadrat" sagen. 10 1, 10 2, 10 3,... werden als Zehnerpotenzen bezeichnet. 2 1, 2 2, 2 3, 2 4,... werden als Zweierpotenzen bezeichnet. Potenzen in ein Produkt umwandeln Die Potenzschreibweise ist eine Abkürzung für die Multiplikation gleicher Zahlen. Brüche mit Exponenten vereinfachen? (Schule, Bruch, Potenzen). Die natürliche Zahl im Exponenten gibt an, wie oft die Basis mit sich selbst multipliziert wird. Man verwendet auch Potenzen mit den Exponenten 1 und 0. Eine Potenz mit dem Exponenten 1 stellt die Zahl selbst dar, also die Basis: 2 1 = 2 Eine Potenz mit dem Exponenten 0 stellt für jede Basis (außer Null) die Zahl 1 dar: 1 0 = 1; 2 0 = 1; 3 0 = 1;... Eine Potenz ist die wiederholte Multiplikation einer Zahl mit sich selbst!
Beispiele: $$3^(-3)=1/3^3=1/27$$ $$2^(-5)=1/2^5=1/(2*2*2*2*2)=1/32$$ $$2^3*3^(-2)=2^3*1/3^2=(2^3)/3^2=8/9$$ kann mehr: interaktive Übungen und Tests individueller Klassenarbeitstrainer Lernmanager Andersrum: Brüche in Potenzen umwandeln Wenn im Nenner eine Potenz mit positivem Exponenten steht, kannst du den Bruch in eine Potenz übersetzen. Beispiele: $$1/16=1/2^4=2^(-4)$$ $$1/72=1/(8*9)=1/(2^3*3^2)=1/2^3*1/3^2=2^(-3)*3^(-2)$$ $$25/27=5^2/3^3=5^2*1/3^3=5^2*3^(-3)$$ Minuszeichen auch noch in der Basis Auch beim Potenzieren brauchst du die Vorzeichenregeln. Mit positiven Hochzahlen $$(-3)^2=(-3)*(-3)=9$$ $$(-3)^3=(-3)*(-3)*(-3)=9*(-3)=-27$$ $$(-3)^4=(-3)*(-3)*(-3)*(-3)$$ $$=9*(-3)*(-3)=9*9=81$$ oder auch $$(-3)^4=(-3)^3*(-3)=(-27)*(-3)=81$$ Mit negativen Hochzahlen $$(-3)^(-2)=1/(-3)^2=1/((-3)*(-3))=1/9$$ $$(-3)^-3=1/((-3)^3)=1/((-3)*(-3)*(-3))=1/(9*(-3))=-1/27$$ Auch für Potenzen mit negativer Hochzahl gilt: Ist die Basis negativ, so ist die Potenz bei gerader Hochzahl positiv bei ungerader Hochzahl negativ.
Gebrochene Exponenten Als nchstes betrachten wir Potenzen mit Brchen als Exponenten, also Potenzen der Form $a^{\frac{1}{2}}$ ader $a^{\frac{1}{b}}$. Aus den Ausfhrungen in Abschnitt Potenzen ergibt sich nicht, welchen Wert solche Potenzen besitzen. Damit gelten natrlich auch nicht automatisch die dort aufgestellten Regeln. Um die Werte von gebrochenen Exponenten zu bestimmen, gehen wir versuchsweise davon aus, dass die in Abschnitt Potenzen hergeleiteten Potenzregeln nicht nur fr ganze Zahlen, sondern auch fr Brche gelten. Dann ergibt sich: \begin{equation} a^{\frac{1}{2}}\cdot a^{\frac{1}{2}}=a^{\frac{1}{2}+\frac{1}{2}}=a. \end{equation} $a^{\frac{1}{2}}$ ist also die Zahl, die mit sich selbst multipliziert die Zahl $a$ ergibt, $a^{\frac{1}{2}}$ kann also angesehen werden als die Wurzel aus $a$. Ganz entsprechend ergibt sich: \underbrace{a^{\frac{1}{b}}\cdot a^{\frac{1}{b}}\dots \cdot a^{\frac{1}{b}}}_{\mbox{b mal}} =a^{\frac{1}{b}+ \dots +\frac{1}{b}}=a und allgemein \underbrace{a^{\frac{c}{b}}\cdot a^{\frac{c}{b}}\dots \cdot a^{\frac{c}{b}}}_{\mbox{b mal}} =a^{\frac{c}{b}+ \dots +\frac{c}{b}}=a^c.
20. 01. 2011, 17:15 infiniteperiod Auf diesen Beitrag antworten » Potenz mit x im Exponenten als Bruch? Hallo Leute, ich habe ein Polynom. Kann man das auch als Bruch schreiben? Von konstanten Zahlen kenne ich es ja, wie zum Beispiel, aber ist natürlich nicht richtig. Ich bevorzuge das Rechnen mit Brüchen und vermeide möglichst negative Potenzen. Von daher: Gibt es irgeneine Möglichkeit, anders zu formulieren? Natürlich ebenso möglichst einfach. RE: Potenz mit x im Exponenten als Bruch? Das ist das selbe wie Edit: e^(-x) ist aber kein Polynom. 20. 2011, 17:24 Alles klar. Mein Wort "Polynom" war unklug gewählt. Danke!
Potenzgesetz an und stelle den Term um. Wende nun das 3. Potenzgesetz an und stelle den Term um. Lösungsweg B: 3. Potenzgesetz Stelle die Wurzel in der Potenzschreibweise dar und wende das 5. Potenzgesetz an. Aufgabe 3 Zeichne die Funktionen möglichst genau. Das ist wichtig für deine Schätzungen. Die Zeichnung für die Funktion sieht so aus: Schätze die Werte wie in der Aufgabenstellung gezeigt ab und berechne sie anschließend mit dem Taschenrechner. Deine Schätzungen sollten in einem Bereich von um den Wert liegen. Die tatsächlichen Werte für die Wurzeln lauten: Der Definitionsbereich ist die Menge an Zahlen, die du in die Funktionsgleichung einsetzen darfst und einen Funktionswert erhältst. Das ist z. B nicht der Fall, wenn du durch teilen würdest oder die Wurzel aus einer negativen Zahl ziehen würdest. Überlege dir, wann das der Fall bei der angegebenen Funktionsgleichung sein kann. Wenn du Werte für einsetzet die größer als oder kleiner als sind, dann hat das zur Folge, dass du von einen Wert abziehst, der größer als ist.
Der Nenner des Exponenten sagt dir, welche Wurzel du ziehen musst. [7] Zum Beispiel ist. Du weißt, dass 3 die vierte Wurzel von 81 ist, denn Verstehe das Gesetz zum Potenzieren von Potenzen. Dieses Gesetz besagt, dass. In anderen Worten ist einen Exponenten in eine andere Potenz zu setzen dasselbe, wie zwei Exponenten zu multiplizieren. [8] Wenn man mit rationalen Exponenten arbeitet, sieht dieses Gesetz so aus, denn. [9] Über dieses wikiHow Diese Seite wurde bisher 21. 147 mal abgerufen. War dieser Artikel hilfreich?