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Transparente Kurzgeschichten-Interpretation für die Sek I/II Typ: Interpretation Umfang: 5 Seiten (0, 1 MB) Verlag: School-Scout Auflage: (2007) Fächer: Deutsch Klassen: 9-11 Schultyp: Gymnasium, Realschule Eine Brüderbeziehung wird erzählt. Nach mehreren Jahren ohne Kontakt treffen die beiden nun erwachsenen Männer zum ersten Mal wieder aufeinander. Günter Eich thematisiert in "Züge im Nebel" eine Notsituation und Moralvorstellungen unter besonderen Bedingungen, in diesem Fall in der Nachkriegszeit. Inhalt: Eine ausführliche Interpretation der Situation, des Verlaufs, und der Wirkung der Geschichte. Eine Beschreibung der Protagonisten ist im Text der Interpretation enthalten. Außerdem wird auf sprachliche Besonderheiten geachtet. Transparente Interpretation mit Zwischenüberschriften und Arbeitsanleitungen mit Hilfen. Am Anfang wird die Geschichte in den wesentlichen Punkten zusammengefasst. Zug im Nebel, 1978 - ETH-Bibliothek | Crowdsourcing. Am Ende erfolgt ein Deutungsversuch. Ohne Primärtext! Die folgenden Seiten könnten ebenfalls für Sie interessant sein:
Übrigens stammt die ganze Idee von mir. Ich war darauf gekommen, als ich selber mal die Strecke fuhr und zum Fenster raussah. So eine Idee ist Gold wert, mein Lieber, aber mich kotzt sie jetzt an. Wir saßen unten am Bahndamm auf einem Stapel Schwellen und froren jämmerlich. Der Nebel schien noch dicker geworden zu sein. Der einzige Vorteil war, dass man in der nassen Luft die Züge von weit her hörte. Der erste kam aus der anderen Richtung, den konnten wir nicht brauchen. Der zweite war ein Personenzug. Man hörte ihn noch lange, nachdem er über die Brücke gerumpelt war. Zug im Nebel ein Gedicht von Magda Förster. Dann war es still. Stanislaus rauchte, und hin und wieder tat ich·s auch. Wir gingen ein paar Schritte hin und her, um uns zu erwärmen. Stanislaus erzählte seine oberschlesischen Witze, die ich alle schon kannte. Dann sprachen wir von Gleiwitz und von der Schillerstraße, und das machte uns ein bisschen warm. Auf einmal pÞff in der Ferne eine Lokomotive, und wir machten uns wieder fertig. Der Güterzug, der jetzt kam, fuhr ziemlich schnell.
Bayern Jugendliche bei Nebel auf Gleisen: Züge müssen notbremsen 10. 11. 2020, 11:59 Uhr Plattling (dpa/lby) - Fünf Jugendliche sind in Niederbayern bei starkem Nebel auf die Gleise gegangen und haben gleich zwei Züge zur Notbremsung gezwungen. Die Teenager im Alter von etwa zwölf Jahren waren am Sonntag in Plattling bei Deggendorf auf den Gleisen, worauf der erste Zug stark abbremsen musste und zum Stehen kam, wie die Bundespolizei am Dienstag mitteilte. Als der Zug weitergefahren war, gingen die Jugendlichen wieder auf die Gleise in der Nähe der Isar-Brücke. Ein zweiter Zug musste dann ebenfalls abrupt bremsen. Eine Anwohnerin hatte das Geschehen am Sonntag beobachtet und die Polizei alarmiert. Die Gruppe war allerdings schon weg, als die Ermittler anrückten. Züge im nebel english. "Glücklicherweise konnten die Lokführer rechtzeitig die Züge zum Anhalten bringen", hieß es in der Mitteilung. Schäden gab es nicht. Ermittelt wird nun wegen eines gefährlichen Eingriffs in den Bahnverkehr. Immer wieder kommt es auf Gleisen zu tödlichen Unfällen.