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Ich selbst besitze als Belegstück eine Gußfälschung, gut zu erkennen an einem Lunker revers, mit geriffelten Rand und medal alignment, allerdings mit 19, 23 g stark untergewichtig. 25Ps MEX 1968 196, 6 KB · Aufrufe: 102 #5 Na dann scheint es doch eine Fälschung zu sein. Meine 2 Münzen sind allerdings je 22, 93g schwer. Aber es war für mich nicht teuer, denn 14 EURO für 1, 3 kg Mitte- und Südamerika sind nicht der Brüller. Schade natürlich für mich als Sammler. Danke für die Antworten #7 Ich vermute eher, es ist eine zeitgenössische Fälschung, welche ahnungslosen Olympiatouristen im Tausch gegen 25 Pesos angedreht wurden, vielleicht noch mit einer Story wie: "Die werden Sie im Umlauf gar nicht finden, da müssen sie stundenlang bei der Casa de Moneda oder am Bankschalter anstehen, um eine zu ergattern. Bei mir kriegen sie eine ganz einfach im Umtausch gegen 25Pesos. Silbermünze mexiko 1988 عربية ١٩٨٨. So ein günstiges Souvenier! ". Bei einem Silberanteil des Originals von etwas mehr als einer halben Unze und einer Auflage >27 Millionen ist es einfach kein geeignetes Objekt aufwändiger Fälschung.
Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen Erschienen am 28. 06. 2018: "Bildung in Deutschland 2018" (Presse-)Dossier zum siebten nationalen Bildungsbericht Bildrechte: Bildungsbericht Am 22. Juni 2018 haben die Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK) und das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gemeinsam den von unabhängigen Experten unter Federführung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) erarbeiteten siebten nationalen Bildungsbericht: "Bildung in Deutschland 2018" vorgestellt. Der Bericht informiert über die aktuelle Situation im deutschen Bildungssystem, über seine Leistungsfähigkeit und seine wichtigsten Problemlagen, über Bildungsprozesse im Lebenslauf und über die Entwicklung im internationalen Vergleich. In seinem Schwerpunktkapitel widmet er sich dem Thema "Wirkungen und Erträge von Bildung". Das nachfolgende Dossier enthält die Dokumente zum Bildungsbericht, Stellungnahmen und Pressemitteilungen, Veröffentlichungen in der Presse sowie Rundfunk- und Fernsehbeiträge.
Autor:innengruppe Bildungsberichterstattung Bildung in Deutschland 2020- kompakt Erscheinungsjahr: 2020 ISBN: 9783763963027
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Studentenjobs waren weggebrochen und die Betroffenen gerieten in finanzielle Notlagen. Die damalige Bundesregierung hatte zwar eine sogenannte Überbrückungshilfe auf den Weg gebracht. Die kam aber nach Ansicht von Studierendenvertretern viel zu spät. Notlage soll vorübergehende Öffnung ermöglichen Vorgesehen ist nun, dass in einer «bundesweiten Notlage, die den Arbeitsmarkt für ausbildungsbegleitende Nebentätigkeiten in erheblichem Ausmaß beeinträchtigt», ohne große Umwege durch eine Verordnung das Bafög vorübergehend geöffnet wird. Allerdings muss laut Gesetzentwurf eine solche bundesweite Notlage vom Bundestag vorher durch Beschluss festgestellt worden sein. Parallel zum Notfallmechanismus hat die Regierung bereits eine Bafög-Reform auf den Weg gebracht, über die der Bundestag derzeit berät. Zum Wintersemester sollen die Bafög-Sätze um fünf Prozent steigen. Außerdem sollen die Elternfreibeträge um 20 Prozent erhöht werden, um den Kreis der Bafög-Berechtigten zu erweitern. dpa #Themen Notfallmechanismus Studierende Coronavirus Bundeskabinett Bundestag Studentenjob Berlin Milch
Neben den Statistischen Ämtern des Bundes und der Länder sind in der Autorengruppe verschiedene wissenschaftliche Einrichtungen vertreten. Die Federführung des Berichts liegt beim Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF). Weiterführende Materialien sind unter abrufbar
Mit der Breite seines Ansatzes wendet sich der Bericht an Bildungspolitik, Bildungsverwaltung und an die Praxis. Ebenso werden der interessierten Öffentlichkeit, der Wissenschaft sowie Lehrenden und Lernenden aktuelle Informationen über Trends im Bildungswesen zur Verfügung gestellt. Die Ausgabe 2018 führt die Berichterstattung über bereits in den vorherigen Berichten dargestellte Indikatoren zum deutschen Bildungswesen fort und präsentiert zugleich neue Indikatoren. Im Rahmen einer vertiefenden Analyse wird der Situation von Menschen mit Migrationshintergrund im Bildungssystem nachgegangen. Der Bericht ist hier komplett abrufbar. Quelle: