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© istock/TwilightEye/2009 Auf den Punkt Prüfen Sie die Sicherheitsmerkmale der Banknote oder Münze, um Falschgeld zu erkennen. Geben Sie bei einem Verdacht das Geld auf keinen Fall weiter. Informieren Sie unbedingt die Polizei, wenn Sie überzeugt sind, Falschgeld zu besitzen. Woran können Sie falsche Banknoten erkennen? Alle Euro-Banknoten haben bestimmte Sicherheitsmerkmale, die das Fälschen erschweren sollen. Wie Sie Konflikte erkennen. Wer die Geldscheine daraufhin prüft, kann Fälschungen gut durchschauen. Denn auch wenn Betrüger sich viel Mühe geben, schaffen sie es meistens nicht, sämtliche Sicherheitsmerkmale überzeugend nachzuahmen. Es bleiben häufig gut erkennbare Schwachstellen. Wie Sie eine Banknote auf welche Sicherheitsmerkmale selbst prüfen können, sehen Sie im Folgenden am Beispiel des 50-Euro-Scheins. Er ist laut Statista der in Deutschland am weitesten verbreitete Geldschein. Die Informationen zu den Sicherheitsmerkmalen beziehen sich hier auf die sogenannte Europa-Serie der Euro-Banknoten, die derzeit hauptsächlich im Umlauf ist.
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In den letzten Jahren hat sich der Arbeitsalltag in den Kitas enorm verändert. Die Kita-Leitung und MitarbeiterInnen stehen vor großen mentalen und zeitlichen Herausforderungen. Die Achtsamkeit für eine wertschätzende Kommunikation im Team geht im Alltag oft verloren. Die Einführung neuer Konzepte, wie z. B. Tatort Kita: Konflikte im Team aufdecken und erfolgreich lösen. U3 Kinder, Umstrukturierungen, Personalmangel, die Ausweitung von Elternarbeit, ein hoher Krankenstand und die Bewältigung von Führungssaufgaben sind nur einige Beispiele, welche das Team an ihre Belastungsgrenze bringt und eine konstruktive Zusammenarbeit im Team erschwert. In dieser Zeit ist es sinnvoll, ein professionelles Coaching für Kitas zu nutzen. Regelmäßige Teambesprechungen, kompetente Elterngespräche, gegenseitige Anerkennung und eine wertschätzende Kommunikation, sowie die Arbeit am Kind kommen oft zu kurz im Arbeitsalltag. Um in anstrengenden Zeiten die Motivation und das Selbstvertrauen der Teammitglieder zu stärken, sind Verständnis und eine wertschätzende Kommunikation die Basis für eine erfolgreiche Zusammenarbeit im Team.
Kindertageseinrichtungen haben daher aus meiner Sicht eine besondere Verpflichtung, sich mit dem Thema "Konflikte" in ihren Organisationen auseinanderzusetzen. Konflikt"management" Die Fortbildungswelt ist voll von Angeboten zum Thema "Konfliktmanagement". Aber ist es wirklich das, was wir wollen? Sind Konflikte das gleiche wie ein Projekt, das es zu managen gilt? Etwas, das kommt, wie eine Krise zu managen ist, und dann wieder geht? Kommunikation im team kita chords. Zum Management gehören per Definition Planung, Organisation, Führung und Kontrolle. Weiterhin ist der Begriff des Managements immer leitenden Funktionen in einer Organisation zugeordnet. Konflikte lassen sich weder planen noch organisieren und nur in seltenen Fällen kontrollieren. Weiterhin halte ich es für bedenklich, etwas so Wichtiges, wie den Umgang mit Konflikten per Definition schwerpunktmäßig in den Leitungsebenen zu verankern. Die Leitungsebene hat mit Sicherheit eine hohes Maß an Verantwortung für die Konfliktkultur im Haus, wenn aber nur die Leitungsebene die Konflikte nur managt, haben wir es nicht mit einer lernenden Organisation im eigentlichen Sinne zu tun.
Gute Teamarbeit ist die beste Voraussetzung für eine erfolgreiche Arbeit mit den Kindern. Ist das Erzieherteam zerstritten, so können meist keine für die Kita und alle Mitarbeiter guten Entscheidungen getroffen werden. Doch "übertreiben" Sie nicht: Nicht jede Ungereimtheit ist gleich ein veritabler Konflikt. Wertschätzende Kommunikation im Team – Magdalene Timmer. Für eine bessere Lesbarkeit des Textes haben wir auf die Nennung der weiblichen Form verzichtet. Selbstverständlich sind Frauen gleichermaßen angesprochen. Wir bitten um Verständnis.
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Dabei geht es nicht um eine objektive Wahrheit, sondern um die persönliche Wahrnehmung. Offene Kommunikation wird häufig aus Rücksichtnahme auf die Empfindlichkeit der Kolleginnen und Kollegen vermieden. Somit ist es von besonderer Wichtigkeit, bestimmte Regeln für ein gutes Feedback zu beachten: Beschreiben – nicht bewerten: Wahrnehmungen, Empfindungen und Überlegungen sollten nur beschrieben werden. Bewertungen, Interpretationen und Unterstellungen sollten unbedingt vermieden werden. Positive Rückmeldungen vor negativen Rückmeldungen: Es ist oftmals hilfreich, zuerst einen positiven Aspekt zu benennen bevor sich Fachkräfte schwierigen Rückmeldungen zuwenden. Das macht den Feedback-Nehmer aufnahmebereiter. Kommunikation im team kita episode. Regelmäßig und rechtzeitig – nicht unzeitig: Zeitnahes Feedback ist am wirksamsten und kann von allen Beteiligten am besten mit der betreffenden Situation verbunden werden. Erwünscht – nicht aufgenötigt: Am leichtesten wird ein Feedback angenommen, wenn der Feed back Geber zuvor um Erlaubnis bittet.