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Bericht der Klasse 4c von den Projekttagen Am ersten Tag der Projekttage haben wir ein neues Lied kennen gelernt. Es heißt "Das Lied vom Anderssein". Es geht darum, dass zum Beispiel im Land der Blaukarierten alle blaukariert sind, aber wenn ein anderer in dieses Land kommt, er von den Blaukarierten weggeschickt wird. So ist das auch in den anderen Ländern in diesem Lied: bei den Rotgefleckten und den Grüngestreiften. Nur im Land der Buntgemischten werden alle aufgenommen. Es hat zwei Tage gedauert, bis wir das Lied auswendig gelernt hatten. Wir wurden danach in drei Gruppen aufgeteilt. Dann haben wir Stempel gebastelt, um für eine Aufführung Muster auf weiße T-Shirts mit Druckfarbe zu drucken, die zu unserer Gruppe passte. Dann haben wir noch tanzen geübt. Im Land der Buntgemischten. Wir mussten die Bewegungen zum Lied auch auswendig lernen. Am dritten Tag haben wir einen Film vom Lied mit den Bewegungen gedreht, weil wir leider keine Aufführung machen konnten. Wir konnten dann gucken gehen, was die anderen Klassen der Bernd-Ryke-Grundschule gemacht haben.
Auch die Ergebnisse der anderen Klassen waren toll. Gut gefallen hat uns die Berliner Mauer, die eine andere Klasse bunt gemalt hat. Uns wurde alles darüber erzählt, wie es in dieser Zeit war. Bei uns in der Klasse lief unser Film der Blaukarierten. Die Projekttage waren sehr interessant. Uns hat das Basteln, Stempeln, Singen und Tanzen Spaß gemacht. Von Selin und Elena (Klasse 4c)
Beim Absingen der 1. Strophe tanzen die Blaugestreiften um eine/n Rotkarierte/n, die/der am Ende der Strophe zu seiner Gruppe flüchtet, die Rotgefleckten singen die 2. Strophe und umringen eine/n Grüngestreifte/n usw. Nach der 3. Strophe bilden alle Kinder einen Kreis und ein einzelnes Kind, ein Gelbgetupftes, das bisher allein war, wird in den Kreis aufgenommen. Wichtig: In einer Nachbesprechung sollen die Kinder ihre Gefühle artikulieren – besonders die Ausgegrenzten und die/der Gelbgetupfte – und mögliche Gründe für Ausgrenzung ansprechen: Warum werden anders Aussehende ausgegrenzt? Im land der blaukarierten geschichte van. Welche Gründe gibt es dafür, dass Menschen ausgegrenzt werden? Was soll man tun, wenn man merkt, dass jemand ausgegrenzt wird? Beilage 1: Begriffserklärungen [pdf, 15 KB] Beilage 2: Das Lied vom Anderssein [jpg, 132 KB] Politiklexikon für junge Leute: Ausländerfeindlichkeit | Diskriminierung | Menschenrechte Dossier Menschenrechte Dossier Extremismus und Radikalisierung Zentrum polis - Politik Lernen in der Schule, Helferstorferstraße 5, 1010 Wien T 01/353 40 20 |
Geschichte und Tanz zum Lied vom Anderssein. Danach werden im Gespräch folgende Fragen mit den Kindern geklärt: Anderssein, Betroffensein, Angst vor Veränderung, AusländerInnen, Ausgrenzung, Miteinander. Dauer 1 bis 2 Unterrichtseinheiten Schulstufe 2. bis 4. Schulstufe Methoden Erzählen, Diskussion, Textanalyse Vorbereitung/ Materialien Weiße T-Shirts und/oder Papiersäcke, Malutensilien für das Bemalen der T-Shirts, Kopien des Liedes vom Anderssein (siehe Downloads) Kompetenzen Soziale Kompetenz, Urteilskompetenz, Sachkompetenz Zielsetzung Die SchülerInnen sollen die Ursachen für Vorurteile und Ausgrenzen kennenlernen. Lehrplanbezug Sachunterricht, Bildnerische Erziehung Quelle Ammerer, Heinrich / Krammer, Reinhard / Windischbauer, Elfriede: Politische Bildung konkret. Beispiele für kompetenzorientierten Unterricht. Im land der blaukarierten geschichte tour. Wien: Edition polis, 2009. AutorInnen: Rudolf Streihammer, Anita Kronberger Aktualisiert 13. 2. 2022 Im vorliegenden Beispiel geht es um das Bewusstmachen der Tatsache, dass Menschen sich ausgrenzend verhalten können.
Inhalt Partizipation bedeutet, dass jemand nicht nur an einer Planung, einer Aktion oder einer Entscheidung teil hat, sondern sie aktiv plant und mitgestaltet. Schon Kindern und Jugendlichen sollten frühzeitig eigene Betätigungs-, Beteiligungs-, Mitbestimmungs- und Entscheidungsmöglichkeiten eingeräumt werden. Partizipation, was heißt das eigentlich?
Guten Tag, Ich fliege im Juni nach New York. Ich kann aber kein wirklich gutes Englisch sprechen, meine Frage: Komme ich auch ohne Englisch gut in New York klar? 12 kuriose Fakten über die Freiheitsstatue - TRAVELBOOK. Ich lerne zwar noch Englisch in der Schule, aber ich bin kein Sprach begabter Mensch, mache mir deshalb auch solche Sorgen. Ich werde zwar versuchen bis dahin noch ein paar Vokabeln zu lernen, aber ich weiß genau, wenn ich dann ein Gespräch führen muss, ist alles wieder weg.
Als sie im Jahre 1886 errichtet wurde, war sie die größte Eisen-Konstruktion der Welt. Die Dame trägt Sandalen in Größe 879 und hat einen Taillenumfang von 11 m. Du musst 377 Stufen hochsteigen, um durch die 25 Fenster in ihrer Krone sehen zu können – die sieben Zacken repräsentieren die sieben Weltmeere und Kontinente. 4. DAS ABBILD EINER MUTTER Die Freiheitsstatue wurde von Auguste Bartholdi entworfen, einem französischen Bildhauer. Er modellierte das Gesicht nach dem Abbild seiner Mutter Charlotte, und gewann damit mehr oder weniger sämtliche "Sohn des Jahres" Auszeichnungen für alle Zeiten. 5. EIN TRANSATLANTISCHES GESCHENK Die Freiheitsstatue war ein Geschenk der Franzosen an die Amerikaner und gedenkt dem Bündnis der beiden Länder während der Amerikanischen Revolution. Seitdem ist die Statue nicht nur ein Symbol der Freiheit, Gerechtigkeit und Demokratie, sondern auch UNESCO Weltkulturerbe. 6. EINE FAHRKARTE NACH AMERIKA Die Statue wurde fertiggestellt und dem US-Botschafter in Frankreich am 4. Freiheitsstatue new york steckbrief auf englisch de. Juli 1884 überreicht.