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Bis zur bevorstehenden Reform der Oberstufe bleibt die Königsdiziplin im Deutsch-Abi (BW) der Werkvergleich mit "Außentext" – momentan zu "Steppenwolf", "Faust I" und "Der goldne Topf". Die Knackpunkte bei dieser Aufsatzform ist einerseits das Verständnis der Aufgabenstellung – vor allem bei der Frage: Wie beziehe ich den Aussentext ein? Vergleich schreiben in Deutsch - Aufbau und Gliederung. Die andere große Schwierigkeit liegt in der Komplexität der Aufsatzform, die unter anderem Aspekte der Inhaltsangabe, Tetxtinterpretation und literarischen Erörterung vereint. Daher habe ich mich bei der Behandlung im Unterricht für eine doppelte Herangehensweise entschieden. Eingebettet zwischen einer Einführung in die Aufsatzform mit Beispieltexten und einer systematischen Nachbetrachtung durch die Lehrperson war für die SuS ein Lernprojekt, in dem sie selbst eine Aufgabenstellung formulieren und als Videoessay bearbeiten sollten. Das ganze Lernszenario mit Aufgabenstellung und Beispielergebnis findet ihr hier unten. Aufgaben (Partnerarbeit möglich) Themenwahl im Cryptpad eintragen Auswahl der passender Werke / Figuren für euren Vergleich (auch im Cryptpad eintragen) Formulieren einer eigenen Aufgabenstellung (siehe Hinweise und Informationen) Recherche in den Werken / in Sekundärtexten / zu den Außentexten Erstellen eines kurzen vergleichenden Videoessays oder Podcasts — 1.
Auch Anselmus in "Der goldne Topf" macht eine Entwicklung durch. Anfangs als Tollpatsch beschrieben, der alles zu vermasseln scheint (vgl. 7, Z. 15 – S. 8, Z. 22), führt der Kontakt zur magischen Welt dazu, dass er geschickter wird. Das äußert sich, als er Veronika ohne Fehltritte aus dem Boot hilft (vgl. 17, Z. 9) oder als er die Schriften des Archivarius ohne Fehler kopiert (vgl. 52, Z. 11). Zu Beginn ist auch diese Aufgabe bloßes Abschreiben für ihn, doch mit der Zeit erfasst er den Inhalt der Schriften und braucht die Originale kaum noch. Das Kopieren wird zum schöpferischen Akt (vgl. 53, Z. 9ff). Werkvergleich mit außentext beispiel youtube. Er entwickelt sich vom Kopisten zum Dichter. Diese Entwicklungen lassen sich wie auch bei dem Steppenwolf auf eine Frauenfigur zurückführen, die als Auslöser dient. In diesem Fall ist es Serpentina, die ihn beflügelt. Jedoch lassen sich auch Unterschiede zum Steppenwolf feststellen. Während Harry Haller sich der Welt immer stärker annähert und aus seiner selbstgewählten Außenseiterrolle ausbricht, gestaltet sich dies bei Anselmus anders.
6. Muss der Inhalt des Außentextes zu Beginn der vergleichenden Betrachtung erläutert werden? Nein. Es empfiehlt sich jedoch, das eigene Verständnis des Außentextesdarzulegen und zu erläutern. Abiunity - Werkvergleich Aufbau. 7. Wie soll die vergleichende Betrachtung mehrerer Werke auf der Grundlage eines Außentextes aufgebaut sein? Ob der Außentext im Zentrum der Vergleichsaufgabe steht oder beim Werkvergleich nur herangezogen wird, ist von der jeweiligen Aufgabenstellung, dem Außentext sowie der Beziehung zwischen beiden abhängig. Zu Beginn der vergleichenden Betrachtung kann das eigene Verständnis des Außentextes dargelegt und erläutert werden. Es bleibt dem Schüler/der Schülerin überlassen, ob - ausgehend von den Ergebnissen der vorangehenden Interpretation – die Werke hintereinander betrachtet werden oder ob die vergleichende Betrachtung kriterienorientiert für die Werke im Wechsel erfolgt. Am Ende sollte bei beiden Vorgehensweisen eine abschließende Gesamtschau unter expliziter Berücksichtigung des Außentextes stehen.
• Ich kann die Teilaspekte des Vergleichs nachvollziehbar gliedern und deren Bedeutung für die einzelnen Werke darstellen.
8. Was zeichnet einen guten Vergleich aus? Ein guter Vergleich bleibt nicht auf die vordergründige Handlungsebene beschränkt, sondern fächert die Vergleichsaspekte unter angemessener Berücksichtigung der geforderten Auseinandersetzung mit dem Außentext breit auf und stellt Beziehungen zwischen den Werken her, die über eine bloße Gegenüberstellung und Aneinanderreihung von einzelnen Teilaspekten hinausgehen. 9. Wie ausführlich müssen die aufgestellten Behauptungen am Text belegt werden? Bei der Interpretation wird intensive Textarbeit mit detaillierten Textbelegen erwartet. Dagegen verlangt der Umfang der Vergleichsaufgabe eine Konzentration auf Wesentliches. Hier wird deshalb keine detaillierte Textarbeit erwartet, wohl aber eine Absicherung zentraler Ergebnisse, z. Werkvergleich mit außentext beispiel map. B. durch Handlungsverweise. 10. Wie sollen die einzelnen Teile der Arbeit gewichtet werden? Die Aufgabenstellung fordert, dass die zweite Teilaufgabe den Schwerpunkt des Aufsatzes bildet und entsprechend in die Gesamtbewertung eingeht.
Zutaten Allgemein: 1. Schritt Spaghetti in Salzwasser bissfest garen und abgießen. Zwiebel würfeln. In einer Pfanne etwas Butter zerlassen und die Zwiebelwürfel darin glasig andünsten. Frischkäse zugeben und etwas köcheln lassen. Spaghetti untermischen, kurz weiter köcheln lassen und servieren. Leckere Ideen Spaghetti mit Paprika-Frischkäse-Sauce 25 Min. Schwedische Apfeltorte 45 Min. Schmandkuchen vom Blech 45 Min. Spaghetti mit Paprika-Frischkäse-Sauce 25 Min. Als Amazon-Partner verdienen wir an qualifizierten Verkäufen Nudelgerichte Spaghetti-Rezepte Beliebte Videos Das könnte Sie auch interessieren Spaghetti Bolognese mit Allgäuer Bergkäse und gedünstetem Lauch 113 Min. Bolognese-Sauce 3 Stdn. 20 Min. Nudelauflauf mit Spaghetti 35 Min. Spaghetti Bolognese mit Allgäuer Bergkäse und gedünstetem Lauch 113 Min. Und noch mehr Spaghetti-Rezepte Rote-Linsen-Sauce für Spaghetti 60 Min. Spaghetti in schneller Käsesauce mit Flußkrebsen 25 Min. Spaghetti mit Basilikum-Sahne-Soße 30 Min. Rote-Linsen-Sauce für Spaghetti 60 Min.
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Pasta-Fans! Ich habe verdammt gute Neuigkeiten für euch: Diese turboschnellen Spaghetti mit Lachs und Tomaten-Frischkäse-Sauce sind so dekadent cremig, würzig und vollgepackt mit geschmolzenen Tomaten und Lachs, dass es euch aus den Socken haut! Bock auf 20-Minuten Soulfood? Dann ist dieses Rezept für euch. Wir sprechen hier von samtiger, Chili-scharfer Sauce, Nudeln, Cherrytomaten, Räucherlachs und einer großen Handvoll frischem Basilikum. Und das Beste: Ihr braucht dafür nur einen Topf und eine Pfanne. Also Freunde, let's get this party started! Allrighty. Können wir uns bitte mal kurz darüber unterhalten, WIE einfach dieses Rezept ist? Ihr benötigt nur: Nudeln. Am besten Spaghetti oder Linguine. Tomaten. Ich habe Cherrytomaten genommen, andere fruchtig-süße Sorten gehen aber auch. Paprika-Chili-Frischkäse. Die super praktische Basis für unsere Sauce. Räucherlachs. Richtig deftig wird die Pasta durch eine ordentliche Ladung Lachs. Tipp: Nicht am Preis sparen, sondern wirklich auf Qualität achten.
1. Pilze säubern, putzen und halbieren. Tomaten in Streifen schneiden. zwiebel und Knoblauch schälen und würfeln. Die Pilze in 2 EL Öl kurz anbraten und herausnehmen. 1 EL Öl in die Pfanne geben. Die Garnelen darin 2-3 Min braten. und herausnehmen. Toamten, Zwiebel und Knoblauch in das heiße Bratfett und kurz dünsten. Wein und 100 ml Wasser zugeben. Tomatenmark einrühren aufkochen und ca auf die Hälfte einkochen lassen. 2. Nudel nach Packungsanleitung kochen. Petersilie waschen und trocken schütteln und hacken. Den Frischkäse in die Soße einrühren. Nudeln abgießen und abtropfen lassen. Zurück in den Topf geben. Soße, Garnelen, Pilze und Petersilie unterheben und erwärmen. Die Nudeln würzen und anrichten.
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