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Diese fallen demnach nicht in den Bereich "Sportentwicklung". Gleiches gilt für das Referat Veranstaltungsmanagement, das für die Organisation der jährlichen großen Deutschen Meisterschaften der Männer und Frauen sowie weiterer Veranstaltungen des Deutschen Leichtathletik-Verbandes zuständig ist. Deutsche Bestleistungen im LC Diabü Eschenburg 05. 2022 16:37 Foto: Zur Veröffentlichung in Ue30LA bereitgestellt von Peter Thum Von Peter Thum erreichte Ue30LA die Nachricht von Rekorden im LC Diabü Eschenburg im April 22: Zwei neue DM Rekorde gab es für die Leichtathleten des LC Diabü Eschenburg im April 22: W 65 Cornelia Wagener 1956 lief die 10. Fotogalerie - Kategorie: Leichtathletik. 000 m in 43:13, 22 Min. am 9. Erbach Hinweis von Ue30LA: # Ergebnisliste M 35 Über 4x800 m verbesserten Felix Thum 1987, Stefan Thum, Sedric Steffen Haus 1981 und Tobias Schulz den bisherigen um 18 Sekunden auf 8:28, 95 Minuten. Dieser Lauf fand am in Lüdenscheid statt. Hinweis von Ue30LA: # Ergebnisbeleg Ue30LA: zu 1) Der alte 10. 000m-Rekord in W65 war 43:37, 2, gehalten seit fast 17 Jahren von Rona Frederiks ( OSC Berlin), gelaufen am 07.
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DM Langstrecke 09. 05. 2022 09:00 DLV-Schlagzeile am 07. 2022 | DM Langstrecke von Nicolas Walter " Alina Reh feiert Comeback nach Maß, Simon Boch überzeugt mit Spurtqualitäten " Quelle:# Der Artikel befasst sich mit dem Wettkampfgeschehen in den Frauen- und Männerklassen und der Jugend. Aber auch die über Fünfunddreißigjährigen kämpften um Meistertitel in den Senioren- bzw. Mastersklassen. Senioren Die schnellste Ü35-Zeit der Männer erzielte Busch Dirk (M40, 1979 HE SSC Hanau-Rodenbach) 32:15, 14. VfB Hermsdorf - Leichtathletik. Zwei weitere Zeiten unter 33 gelangen Sprotte Philipp 1985 HH Hamburg Running 32:33, 17 und Gröbl Tobias 1983 BY LG Zusam 32:55, 11, beide M35. Ein spannendes Rennen bot die Altersklasse M60, in der schließlich Markus Zerres (TV Waldstraße Wiesbaden) als Sieger hervorging. Die Führungsposition in den Kilometermarken wechselten zwischen Markus Zerres, Christian Stoll (TV Waldstraße Wiesbaden) und Reinmund Hobmaier (PTSV Rosenheim). Christian Stoll musste nach 5 Kilometern abreißen lassen und passierte schließlich auf Platz fünf die Ziellinie (38:04, 69).
Verfasst von Christian Kalisch. Veröffentlicht in LA-Termine Für das Jahr 2022 planen wir folgende Wettkämpfe und Veranstaltungen: 25. Misburger Volkslauf am 13. 03. 2022 (begrenzt auf max 400 Teilnehmer) Info Auf Grund eines Corona Ausfalls kann die Auswertung erst nach der Veranstaltung erfolgen. Die Zeiten werden festgehalten und im Anschluss der Veranstaltung ausgewertet. Ü30 senioren leichtathletik de elena burkard. Die Ergebnislisten stehen abends oder spätestens am nächsten Tag zur Verfügung. Zu finden sind die Ergebnisse unter und bei ladv, dort können auch die Urkunden im pdf-Format runtergeladen werden. Wir bitten um Verständnis Drucken
5. 10. 000m Bautzen (SN) 10. 6. Bahngehen? 10. 6 Bayerisch Eisenstein 24. 6. 100 km Berlin 30. -2. 7. DM Senioren Meldeliste 26. /27. 8. Wurf-MK Zella-Mehlis (TH) 02. /03. Mehrkampf 10. 9. 03. 09. Bad Liebenzell 9. 9. Team DM Kevelaer (NO) 16. 09. Bahn-Gehen Diez 14. 10 30/50km Gehen Gleina 29. 10. Frankfurt 2015 Veranstaltung Meldg. Ergebn. Sonstiges 28. 02. 15 bis 01. 03 DLV bis 10. 15 07. 03. 15 Indersdorf BY 11. 04. 15 St. Leon-Roth Aus- schreibung 12. 15 Husum SH 19. 15 Erg. 02. 05. 15 10000 m Bahn Ohrdruf TH Ergebnis 16. 15 DM Berglauf Bühlertal 13. 06. 15 DM Bahngehen 10. 07. - 12. 15 Zittau SN 29. 08. - 30. 15 Wurf-Mehrkampf Zella-Mehlis TH 06. 09. 15 DM 10 km Straße 05. 15 Kevelaer 10. 10. 15 10/30 km Gehen Andernach 25. 15 Frankfurt HE 2016 13. - 14. 02 16 DM Senioren Halle und Winterwurf DLV Info 05. 16 Herten alle Klassen 23. 16 Gehen 20 km Senioren M 35-M 80/W 35-W 75 Reichenbach 07. 16 Celle 22. 16 11. 16 5000 BG 08. - 10. 07. TH Ze iten FLVW LVN SHLV 27. - 28. Ü30 senioren leichtathletik datenbank. 08. DM Wurf MK mit Langstaffeln 03.
Wir freuen uns auf weitere Teilnehmer in unserer kleinen Gruppe. Trainiert werden wir von Judith, die für uns wöchentlich einen neuen Trainingsplan vorbereitet. Schau doch einmal bei uns vorbei, lass uns ins Gespräch kommen und gemeinsam Sport treiben. DM Senioren | leichtathletik.de. Auch dem leistungsorientierten Sportler können wir eine neue "Heimat" bieten. Die Ü30/Senioren-Gruppe der SG Misburg kann viele sportliche Erfolge mit zahlreichen Bezirks-, Landes-, Norddeutschen- und Deutschen- Meistertiteln aufweisen und ist hier auch noch weiterhin vertreten und erfolgreich unterwegs. Komm uns besuchen – wir freuen uns! Ute Schinke 24. 02. 2022 Drucken
500m, 4x100m, Hoch, Weit, Kugel, Speer Frank Rüdiger Sportfest (mit Sen. wertung) Melle 100m, 200m, 400m, 800m, 1. 000m, 10. 000m Klingensportfest Solingen u. a. : 100m, 200m, 5. 000m, 4x100m, Weit Offene Thür. LM 5000m Senioren (TLV) Erfurt-Steigerwald 5000 Landesoffene Bahneröffnung Königsbach-Stein 100m, Weit, Kugel 22. 05. TuS 09 Meeting Oer-Erkenschwick 100m, 200m, 400m, 800m, 4x100m, Hoch, Weit, Dreispr., Kugel, Speer Straßenlauf Viersen 5km, 10km BM Senioren (mit KM Hildesheim) Gronau 100m, 200m, 800m, 5. 000m, 4x100m, Hoch, Weit, Kugel, Diskus, Speer Bahneröffnung mit KM Einzel (LV RL Kreis BIR) Birkenfeld 100m, 200m, 800m, 5. 000m, Hoch, Weit, Kugel, Diskus 25. 05. Läuferabend Berlin-Lichterfelde 100m, 200m, 400m, 800m, 1. 000m 26. 05. Christi-Himmelfahrts Sportfest Köln 100m, 200m, 400m, 800m, 3000m, Weitsprung, Dreisprung, Hochsprung, Kugelstoßen, Speerwurf Keine Sen. wertung Sportfest an Himmelfahrt Besigheim u. 100m, 200m, 400m, 800m, 3. 000m, 100m Hürd., 4x100m, Hoch, Stab, Weit 28.
Der Schlussteil sollte einen nachträglichen, knapp zusammenfassenden Blick auf den Text enthalten und sich immer noch auf den Hauptgedankengang oder die Haupthandlung beziehen.
Im Hauptteil geben Sie den gedanklichen oder argumentativen Aufbau des Textes wider. Folgen Sie dabei den zuvor festgelegten Sinnabschnitten. Wie legt der Autor seine Aussagen dar? Greifen Sie die Absicht des Autors auch sprachlich auf ("Der Autor vermutet/behauptet/beschreibt/betont/kritisiert/zählt auf etc. "). Im Schlussteil haben Sie verschiedene Möglichkeiten. Zusammenfassung von einem Sachtext – DEV kapiert.de. Hier könnten Sie eine Aussage aus dem Sachtext noch einmal aufgreifen und etwas ausführlicher darlegen. Alternativ könnten Sie beschreiben, welche Absicht der Autor mit seinem Text verfolgt. Möchte er unterhalten, beeinflussen oder informieren? Sachtext zusammenfassen - allgemeine Regeln Verwenden Sie Ihre eigenen Worte. Verwenden Sie nach Möglichkeit keine Zitate, übernehmen Sie keine Textstellen aus dem Originaltext. Im Gesamten sollten Sie so zusammenfassen, dass Ihr Text nicht länger ist als ein Drittel des Ausgangstextes. Bleiben Sie jederzeit sachlich und objektiv. Ihre eigene Meinung oder Wertungen sind nicht gefordert.
Lern-, bungs- und Leistungsaufgaben Schreibaufgaben zur Wiedergabe von Sachtexten knnen wie alle Schreibaufgaben als Lern-, bungs- oder Leistungsaufgaben konzipiert werden. Als Leistungsaufgaben sind sie in der Regel produktorientiert und zielen in der Schule auf textmusterorientiertes bzw. textmusterkonformes Schreiben einer bestimmten der Textwiedergabe, fr die es mehr oder weniger genau festgelegte Regeln ( Textsortenmerkmale der Schreibform) gibt. Das ist z. Zusammenfassen | Analyse eines Sachtextes. B. bei der "klassischen" ▪ Inhaltsangabe, bei der ▪ strukturierten Textwiedergabe und beim ▪ Abstract der Fall, so wie sie in der Schule verlangt werden. dienen vor allem der Leistungsmessung. Sie berprfen die individuelle Lernentwicklung und mit ihrer Hilfe soll festgestellt werden, inwieweit Kompetenzen, Fhigkeiten und Fertigkeiten in einem individuellen Lernprozess erreicht werden. Sie werden im so genannten Leistungsraum erbraucht, einem speziellen (Schreib-) Setting, das man auch als Leistungsraumsetting bezeichnen kann.
Wiederholung: Einen Sachtext zusammenfassen Hier kannst du noch einmal wiederholen, was du bei der Sachtextzusammenfassung beachten musst. Schau dir das Video an! Möchtest du die wichtigsten Informationen noch einmal wiederholen? Dann lies weiter! Wichtiges von Unwichtigem unterscheiden Wenn du einen Sachtext zusammenfassen willst, musst du das Wichtigste wiedergeben und Unwichtiges weglassen. Stelle dir vor, dass irgendjemand, der diesen Text nicht gelesen hat, nur durch deine Zusammenfassung Antworten auf folgende Fragen bekommt: Was ist das Thema des Textes? Wer berichtet über das Thema? Warum wird über das Thema berichtet? Wo geschieht das, worüber in dem Text berichtet wird? Wann findet das Geschehen statt? Wie findet das Geschehen statt? Wenn du diese Fragen beantwortest, kannst du über das Thema so berichten, dass anderen den Inhalt verstehen. Textwiedergabe Sachtexte. Du bist dann ein Experte, den man nach einzelnen Inhalten fragen kann. kann mehr: interaktive Übungen und Tests individueller Klassenarbeitstrainer Lernmanager Deine schriftliche Zusammenfassung des Textes Achte darauf, dass du … deine Zusammenfassung immer im Präsens schreibst.
Die Zusammenfassung vom Sachtext ist oft ein Teil der Prüfungsaufgabe. Das Zusammenfassen bewegt sich auf einer beschreibenden Ebene. Beispiel: Fassen Sie die unterschiedlichen Ansichten zum Thema Ehe zusammen. Inhalte, Aussagen, Zusammenhänge darstellen (komprimiert, strukturiert und fachsprachlich korrekt) Hilfe für die anderen Anforderungen/Operatoren der Prüfungsaufgabe in Deutsch kannst du hier finden: Sachtextanalyse Abiturvorbereitung.
Wenn Sie - etwa im Rahmen einer Schulaufgabe - einen Sachtext zusammenfassen sollen, sollten Sie möglichst nicht gleich drauflos schreiben. Nehmen Sie sich Zeit, um den Text zu verstehen und ihn inhaltlich abzugrenzen. Dies erleichtert Ihnen im Anschluss das eigentliche Schreiben. Markieren Sie sich wichtige Schlüsselwörter im Text. Sachtext sorgfältig lesen Lesen Sie den Sachtext mehrmals genau durch. Versuchen Sie zu bestimmen, worum es im Text geht. Hierbei helfen Ihnen die W-Fragen (wann, wo, wie, warum). Was ist die Grundaussage des Textes und welche Zielgruppe soll angesprochen werden. Dieser Schritt erleichtert die Einordnung der Textsorte. Handelt es sich beim Text um eine Reportage, Kommentar, Essay oder eine Nachricht? Im nächsten Schritt setzen Sie den Schwerpunkt aufs Textverständnis. Schlagen Sie Fremdwörter nach und klären Textstellen, die Sie nicht verstehen. Haben Sie Schwierigkeiten mit langen Sätzen, teilen Sie diese in mehrere kleine Abschnitte auf. Anschließend teilen Sie den Text in Sinnabschnitte ein.