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In der Schublade zur Auslautverhärtung befinden sich sowohl Wörter mit d als auch mit t am Ende, sodass die Kinder die Strategie tatsächlich anwenden und die Wörter verlängern müssen. Auf der Rückseite der Kärtchen arbeite ich mit den Strategien nach der FRESCH-Methode, die sich immer häufiger auch in gängigen Lehrwerken findet. Wer diese Methode noch nicht kennt, kann sich beispielsweise hier darüber informieren (externer Link): FRESCH Die Kärtchen für die Beschriftung der Rechtschreibkiste findet ihr hier: KLICK Herunterladen könnt ihr euch das Material für die erste Schublade hier:
1) Im Deutschen ist die Auslautverhärtung ein wichtiger Gegenstand der Morphonologie. Abgeleitete Wörter: 1)… Morphophonologie: …befasst sich mit dem regelmäßigen phonologischen Wechsel zwischen den Allomorphen eines Morphems. 1) Im Deutschen ist die Auslautverhärtung ein wichtiger Gegenstand der Morphophonologie. Abgeleitete Wörter: 1) morphophonologisch Übersetzungen Kurdisch:… Bewerten & Teilen Bewerte den Wörterbucheintrag oder teile ihn mit Freunden. Zitieren & Drucken zitieren: "Auslautverhärtung" beim Online-Wörterbuch (10. 5. 2022) URL: rtung/ Weitergehende Angaben wie Herausgeber, Publikationsdatum, Jahr o. ä. gibt es nicht und sind auch für eine Internetquelle nicht zwingend nötig. Rechtschreibkiste: Auslautverhärtung d/t. Eintrag drucken Anmerkungen von Nutzern Derzeit gibt es noch keine Anmerkungen zu diesem Eintrag. Ergänze den Wörterbucheintrag ist ein Sprachwörterbuch und dient dem Nachschlagen aller sprachlichen Informationen. Es ist ausdrücklich keine Enzyklopädie und kein Sachwörterbuch, welches Inhalte erklärt.
Fr leistungsschwchere Kinder bieten sich auch immer die Wort-/Bildkarten an, die nach kurz und lang geordnet werden knnen. Dazu gibt es noch vier AB fr Adjektive. Hier trifft sich sprachliches mit rechtschriftlichem Wissen. Ich hoffe, ich kann Ihnen damit Ihre Arbeit in den momentan schwierigen Zeiten ein bisschen erleichtern. Mit herzlichen Gren Ihre Ute Steinleitner
[ˈtaːk], Tages - agsp. [ˈtaːɡəs] Wald - agsp. [ˈvalt], Waldes - agsp. [ˈvaldɛs] usw. Dagegen beim Schreiben benutzen wir zur Vereinheitlichung der Sprache für beide Wörter den Buchstaben 'g'. siehe mehr Weddige 2003: S. 13 © Alle Rechte vorbehalten. 2021
Da mich zu meinem Beitrag über den Satz des Tages häufig der Wunsch nach passenden Plakaten zum Thema Rechtschreibstrategien in der Grundschule erreicht hat und mir selbst noch Aushänge für mein Klassenzimmer fehlten, habe ich diese erstellt und möchte sie heute mit euch teilen. Ich habe mich dazu entschieden, die verschiedenen Strategien in unterschiedlichen Farben zu gestalten, damit die Kinder die Symbole besser unterscheiden können. Die bunten Symbole können natürlich auch für den Satz des Tages verwendet werden. In der Datei findet ihr hierfür auch ein passendes Schildchen. Außerdem erreichte mich häufig die Frage, was die einzelnen Strategiesymbole angelehnt an die FRESCH-Methode (ergänzt durch das Symbol zur Groß- und Kleinschreibung) bedeuten. Hier eine kurze Erklärung: Groß- oder klein? – Die Kinder überlegen und begründen, warum ein Wort großgeschrieben wird. (Nomen: Artikel oder Mehrzahl; Satzanfang) Schwingen – Die Kinder sprechen die Wörter sehr deutlich und schwingen die Silben mit (To-ma-te).