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Startseite Kontakt Fachbibliotheken & Einrichtungen Testothek Suche Weingartener Grundwortschatz Rechtschreib-Test für zweite und dritte Klassen. WRT 2+.
DERET 3-4+. Stock, C. a. 2008 DERET 1-2+ Deutscher Rechtschreibtest für das erste und zweite Schuljahr. DERET 1-2+. Marburger Rechtschreibtraining. Schulte-Körne, G. a. REMO Multimediales Rechtschreibpaket auf Morphembasis. REMO. Walter, J. a. 1997 MRT Mannheimer Rechtschreib-Test. MRT. Jäger, R. a. 1973 GRT 4+ Grundwortschatz Rechtschreib-Test für 4. und 5. GRT 4+. Birkel, P. OLFA 3-9 Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3 bis 9. OLFA 3-9. Thomé, Günther u. a. 2010 OLFA 1-2 Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 1 und 2. OLFA 1-2. 2011 Lautgetreue Lese-Rechtschreibförderung. Band 1 Reuter-Liehr, C. 2001 MRA Münsteraner Rechtschreibanalyse. MRA. Uni Münster. Schönweiss, F. & Team REMO 2 Multimediales Rechtschreibpaket auf Morphembasis. REMO-2. Walter, J. 2006 HSP 1-10 Hamburger Schreibprobe. HSP 1-10. Rechtschreibtests – Lese-Rechtschreib-Training. May, P. 2012 HSP 1-9 Hamburger Schreibprobe. HSP 1-9. WRT 1+ Weingartener Grundwortschatz Rechtschreib-Test für erste und zweite Klassen. WRT 1+. Birkel, Peter WRT 2+ Weingartener Grundwortschatz Rechtschreib-Test für zweite und dritte Klassen.
Normen Die Neunormierung des Tests in einer der neuen Rechtschreibung angepassten Version führte zu Normen, die auf der Leistung von bundesweit jeweils zwischen 1. 200 und über 2. 000 Schülern beruhen. Es werden Prozentrangwerte und PR-Bänder, T-Werte und T-Wert-Bänder sowie Notenvorschläge zur quantitativen Beurteilung der Schülerleistungen angeboten. Eine Besonderheit ist die Berechnung spezieller Normen für Kinder mit anderer als deutscher Muttersprache. Bearbeitungsdauer Der Test kann in einer Unterrichtsstunde durchgeführt werden. Erscheinungshinweis In 2., neu normierter und vollständig überarbeiteter Auflage seit 2007 lieferbar. Weingartener Grundwortschatz, Rechtschreibtest für die vierte und fünfte Klasse (WRT 4+) < Materialien < ISaR Projekt. Copyright-Jahr 2007 Ref-ID:20585 P-ID:19211
Gerd Wenninger Die konzeptionelle Entwicklung und rasche Umsetzung sowie die optimale Zusammenarbeit mit den Autoren sind das Ergebnis von 20 Jahren herausgeberischer Tätigkeit des Projektleiters. Gerd Wenninger ist Mitherausgeber des seit 1980 führenden Handwörterbuch der Psychologie, des Handbuch der Medienpsychologie, des Handbuch Arbeits-, Gesundheits- und Umweltschutz sowie Herausgeber der deutschen Ausgabe des Handbuch der Psychotherapie. Er ist Privatdozent an der Technischen Universität München, mit Schwerpunkt bei Lehre und Forschung im Bereich Umwelt- und Sicherheitspsychologie. Darüber hinaus arbeitet er freiberuflich als Unternehmensberater und Moderationstrainer. Autoren und Autorinnen Prof. Dr. Hans-Joachim Ahrens, Heidelberg Dipl. -Psych. Roland Asanger, Heidelberg PD Dr. Gisa Aschersleben, München PD Dr. Ann E. Auhagen, Berlin Dipl. Eberhard Bauer, Freiburg Prof. Eva Bamberg, Hamburg Gert Beelmann, Bremen Prof. Helmut von Benda, Erlangen Prof. Hellmuth Benesch (Emeritus), Mainz Prof. Detlef Berg, Bamberg Prof. Hans Werner Bierhoff, Bochum Prof. Elfriede Billmann-Mahecha, Hannover Prof. WRT 2+ - Weingartener Grundwortschatz Rechtschreib-Test für zweite und dritte Klassen – Hogrefe Verlag. Niels Birbaumer, Tübingen Dipl.
Einsatzbereich In den letzten drei Monaten der 4. Klasse der Grundschule oder in den ersten drei Monaten, in der Mitte und in den letzten drei Monaten des fünften Schuljahres der Hauptschule oder ähnlicher Schularten. Inhalt Beim WRT 4+ handelt es sich um die veränderte Fassung des Grundwortschatz Rechtschreibtests für 4. und 5. Klassen (GRT 4+). Der WRT 4+ ermöglicht die objektive und zuverlässige Überprüfung, inwieweit Schüler der 4. Grundschulklasse oder 5. Hauptschulklasse (oder bei anderen Schulsystemen einer vergleichbaren 5. Klasse) in der Lage sind, eine sorgfältig ausgewählte Stichprobe der dem Rechtschreib-Grundwortschatz der 4. Klasse angehörenden Wörter auch in der richtigen Schreibung zu beherrschen. Er liegt in parallelen, jeweils 60 Items umfassenden Langformen und in parallelen, jeweils 20 Items umfassenden Kurzformen (Survey-Tests) vor. Die Objektivität des Tests ist durch ausführliche Anleitung zur Durchführung, Auswertung und Interpretation (differenzierte Normen) gegeben.
Einsatzbereich In den letzten drei Monaten der 3. Klasse der Grundschule oder in den ersten drei Monaten des vierten Schuljahres und in der Mitte des vierten Schuljahres (Januar und Februar). Inhalt Der WRT 3+ ermöglicht die objektive und zuverlässige Überprüfung, inwieweit Schüler der 3. und 4. Grundschulklasse in der Lage sind, eine sorgfältig ausgewählte Stichprobe der dem Rechtschreib-Grundwortschatz der 3. Klasse angehörenden Wörter auch in der richtigen Schreibung zu beherrschen. Er liegt in parallelen, jeweils 55 Items umfassenden Langformen und in parallelen, jeweils 16 Items umfassenden Kurzformen (Survey-Tests) vor. Die Objektivität des Tests ist durch ausführliche Anleitung zur Durchführung, Auswertung und Interpretation (differenzierte Normen) gegeben. Verbessert wurde auch die Möglichkeit einer qualitativen Analyse der Rechtschreibfähigkeit. Auf jeweils einem gesonderten Bogen lassen sich jetzt auch die Graphemtreffer und die Fehlertypen im Sinne von Knapp (2004) auszählen, aus denen die Lehrer didaktische Konsequenzen für den weiteren Unterricht ableiten können.
Verbessert wurde auch die Möglichkeit einer qualitativen Analyse der Rechtschreibfähigkeit. Auf jeweils einem gesonderten Bogen lassen sich jetzt auch die Graphemtreffer und die Fehlertypen im Sinne von Knapp (2004) auszählen, aus denen die Lehrer didaktische Konsequenzen für den weiteren Unterricht ableiten können. Zuverlässigkeit Die Reliabilität ist bei den Werten für die Testwiederholung (r tt >. 93 bei den Langformen, r tt >. 89 bei den Kurzformen), für die Paralleltestmethode ( r >. 93 lang, r >. 82 kurz), für die Konsistenzanalyse (α >. 94 lang, α >. 87 kurz) und die Testhalbierung (r >. 94 lang, r >. 86 kurz) als gut zu bezeichnen. Testgültigkeit Übereinstimmung mit Deutschnoten (r >. 70), letzten vier Diktaten (r >. 80), AST 4/RS (r >. 73), AST 4/LV (r >. 53), AST 4/WS (r >. 50). Normen Die Neueichung des Tests in einer der neuen Rechtschreibung angepassten Version führte zu Normen, die auf der Leistung von bundesweit jeweils zwischen 1. 200 und über 2. 000 Schülern beruhen. Es werden Prozentrang-Werte und PR-Bänder, T-Werte und T-Wert-Bänder und Notenvorschläge zur quantitativen Beurteilung der Schülerleistungen angeboten.
Eine Notbetreuung für die Klassen 5 und 6 zwischen 8 und 13 Uhr wird eingerichtet. Dabei gibt es kein Unterrichtsangebot, es bietet sich an, Aufgaben aus dem Distanzlernen zu bearbeiten. Die Notbetreuung ist auch als solche zu verstehen und kann nur Kinder aufnehmen, bei denen mindestens einer der Erziehungsberechtigten in betriebsnotwendiger Stellung in einem Berufszweig von allgemeinem öffentlichen Interesse ist. Daneben besteht die Möglichkeit besondere Härtefälle. Anmeldung unter Das Mensaangebot kann unter Wahrung des Abstands von 1, 5 m weiterhin wahrgenommen werden. Die Stadt Burgwedel stellt leihweise iPads für das Lernen zu Hause zur Verfügung. Gemäß den Vorgaben der Stadt sollen zunächst die Kinder, die vom Entgelt zur Lehrmittelausleihe befreit sind, mit Geräten versorgt werden. Anschließend dann die Kinder, bei denen es darüber hinaus Bedarf gibt, der insbesondere aufgrund der augenblicklichen Situation in der Familie nicht gedeckt werden kann. Die Eltern und Erziehungsberechtigten bzw. Anmelden - IServ - igs-wedemark.de. die volljährigen Schülerinnen und Schüler wenden sich bitte vertrauensvoll an die jeweiligen Klassenleitungen bzw. Tutoren.
Diese geben dem Schulleiter eine Rückmeldung. Die weitere Abwicklung erfolgt durch die Schule.
Liebe Mitglieder der Schulgemeinschaft, heute Mittag habe ich nachfolgende Informationen zu den Corona-Tests in der Schule aus dem Kultusministerium Informationen zur Umsetzung der Corona-Tests an unsere Schule und wie es nach den Osterferien weitergeht, sende ich nächste Woche. Für alle, die sich vorab bereits informieren möchten, leite ich die Infos aus dem Ministerium gerne weiter:1. Die wichtigsten Informationen für Lehrkräfte und Mitarbeiter sind hier zusammengefasst:. Anmelden - IServ - obs-burgwedel.de. Die wichtigsten…
Allgemein 16. Mai 2022 13. Mai 2022 Corona-Updates Auf dieser Zeit finden Sie/ findet ihr alle aktuelle Informationen zu Thema Corona an der IGS Burgwedel. Schuleigener Hygieneplan für Weiterlesen » 12. Mai 2022 IGS in den Medien Medien Archiv Die IGS Burgwedel ist immer wieder in den lokalen Medien vertreten. Damit Sie nichts verpassen und auch ältere Meldungen Schulprofil << Neuere Beiträge Ältere Beiträge >> Suche Anmeldung Schuljahr 2022/23 Unser digitaler Tag der offenen Tür WebUntis – Vertretungsplan Bitte nutzen Sie die Zugangsdaten der Schülerinnen/Schüler IServ Mensa Terminübersicht 2020 Login – Admin