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Die 2008 vom Auswärtigen Amt ins Leben gerufene Initiative "Schulen: Partner der Zukunft" ( PASCH) feiert ihr zehnjähriges Jubiläum. Weltweit vernetzt sie mehr als 2. 000 Schulen in rund 120 Ländern und zählt damit zu einem der wichtigsten Programme der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik. Der Erfolg der Initiative wird am 6. Juni mit einem Festakt in Berlin unter Beisein von Bundesminister Heiko Maas gefeiert. Außenminister Maas betont aus Anlass von 10 Jahre PASCH: Ich habe selbst vor wenigen Wochen eine PASCH -Schule in Tansania besucht. Die Partnerschul-Initiative ist ein großartiges Projekt. Sie trägt dazu bei, dass junge Menschen einen neuen Blick auf die Welt bekommen und sich grenzüberschreitend vernetzen. Dank PASCH binden wir nicht nur kluge Köpfe an Deutschland, sondern vertiefen darüber auch unsere Beziehungen mit Gesellschaften weltweit. In Kooperation mit der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen ( ZfA), dem Goethe-Institut, dem Deutschen Akademischen Austauschdienst ( DAAD) und dem Pädagogischen Austauschdienst (PAD) des Sekretariats der Kultusministerkonferenz prägt und vernetzt PASCH seit 2008 über 600.
Seit 2008 eröffnet die Initiative "Schulen: Partner der Zukunft" ( PASCH) Schülerinnen und Schülern Bildungsperspektiven. PASCH wurde vom Auswärtigen Amt initiiert und wird von der ZfA in enger Zusammenarbeit mit dem Goethe-Institut, dem Deutschen Akademischen Austauschdienst und dem Pädagogischen Austauschdienst der Kultusministerkonferenz durchgeführt. In den 10 Jahren PASCH ist viel passiert. Die ZfA betreute zu Beginn 117 Deutsche Auslandsschulen und 440 Schulen, die das Deutsche Sprachdiplom ( DSD) anboten. Mit PASCH ist das Netzwerk auf 140 Deutsche Auslandsschulen, 1. 100 DSD -Schulen und 27 Deutsch-Profil-Schulen angewachsen. Weitere 600 Schulen werden vom Goethe-Institut betreut. Neben der starken Ausweitung des Netzwerkes wurden dank PASCH die Betreuung und Beratung der Schulen durch zusätzliche Lehr- und Fachkräfte intensiviert. Zudem konnten Deutsche Auslandsschulen weiter ausgebaut, ihre Ausstattung verbessert und durch Ganztagsangebote erweitert werden. Zum zehnjährigen Bestehen der PASCH -Initiative sind zahlreiche Aktivitäten im In- und Ausland geplant.
Gerade hier kommt dem PASCH -Netzwerk eine enorme Bedeutung zu, ermöglicht es doch deutschen Unternehmen und PASCH -Schulen im Ausland, gemeinsame Projekte zu starten. Zahlreiche erfolgreiche Kooperationen bestehen bereits, beispielsweise in Form von Ausbildungsinitiativen oder durch das Angebot von Praktika in Deutschland. Auf diesem Wege erhalten die junge n PASCH -Absolventinnen und -Absolventen erste Einblicke in die Arbeitswelt und verbessern zugleich ihre Deutschkenntnisse – Fähigkeiten, die sie später in ihrem Heimatland einsetzen können. Zugleich werden duale Berufsausbildung und duales Studium auch außerhalb Deutschland s immer bekannter. 18 19
Als zweite von insgesamt 30 Stationen besuchte das PASCH-Mobil am 14. Februar die drei PASCH-Partner in Bonn: Die Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA), den Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) und den Pädagogischen Austauschdienst (PAD) des Sekretariats der Kultusministerkonferenz. Interviews mit drei Alumni machten den Einfluss der Partner auf erfolgreiche Bildungsbiografien deutlich: Nomin-Erdene Nyansambuu, Studentin aus der Mongolei, Robert Poljan, Deutschlehrer aus Kroatien, und Maik Böing, Lehrer an einer Kölner Schule, erzählten in Gesprächen mit den Leitern der drei Institutionen begeistert von ihren prägenden Erfahrungen mit PASCH und der Begleitung durch ZfA, DAAD und PAD. Zu Gast war auch Michael Reiffenstuel, Beauftragter für Auswärtige Kulturpolitik im Auswärtigen Amt, der schon im Jahre 2008 den Start der PASCH-Initiative begleitet hat. Er sprach mit den Alumni und Vertretern der PASCH-Partner über das gemeinsam Erreichte und die Perspektiven von PASCH.