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Kein Rahmen DYMO • GROSSBUCHSTABEN bleiben aktiv 2. Unterstrichen DYMO 3. Quadratischer Rahmen DYMO Achtung: Wenn Sie die Spracheinstellung 4. Quadratischer Rahmen ändern möchten, dann drücken Sie bitte... Seite 9 Etiketten drucken Etikett abschneiden Der Schneidehebel befindet sich auf der rechen Seite Ihres Gerätes. Um ein Etikett Druck-Vorschau abzuschneiden, drücken Sie den Vor dem Ausdruck können Sie sich noch ein- Schneidehebel nach innen (Fig E). Die mal Ihren Text ansehen. Drücken Sie PRE- LetraTag Schriftbänder haben eine geschlitzte VIEW (), und der Etikettentext... Seite 10 Fehlermeldung Fehlermeldung Fehlerbeschreibung Was ist zu tun ERROR 1 Bandstau oder leere Batterien Beheben Sie den Stau (siehe unten) oder tauschen Sie die Batterien aus ERROR 2 B-Modus kann nicht zusammen mit Versuchen Sie ein anderes Format Zeichen im Textspeicher verwendet werden ERROR 3 B-Modus kann nicht zusammen mit Versuchen Sie ein anderes Format... Seite 11 Druckqualität zu erzielen. Dymo 2000 anleitung free. Verwenden Sie dazu den beiliegenden Reinigungsstift (siehe Kein Ausdruck oder schlechte Druckqualität Abbildung D).
Damit wird das Zeichen links vom Cursor gelöscht und Sie können den Buchstaben erneut eingeben. 5. Wenn Sie den Namen fertig eingegeben haben, drücken Sie PRINT. Ein Etikett wird ausgedruckt und aus dem Schlitz an der Oberseite des Gerätes herauskommen. Warten Sie, bis der Druckvorgang beendet ist und drücken Sie dann den Hebel E, um das Etikett abzuschneiden und aus dem Gerät nehmen zu können. Bedienungsanleitung Dymo 2000 (Seite 1 von 6) (Holländisch). Damit haben Sie Ihr erstes hochwertiges Namensschild gedruckt. Vielleicht möchten Sie damit gleich den LabelManager als Ihr Gerät kennzeichnen? Damit haben Sie gleich eine Anwendung für DYMO Etiketten kennengelernt. Blinkender Cursor 1
Electronisches Beschriftungsgerät Bedienungsanleitung • Drücken Sie + oder, um den Cursor an den Anfang oder das Ende der Textzeile zu bewegen. • In Verbindung mit bestimmten Funktionstasten können Sie mit oder zwischen Alternativen auswählen. Leerzeichen • Drücken Sie, um ein Leerzeichen in den Text einzufügen. Schriftgröße K SIZE Drücken Sie, damit die vier möglichen Schriftgrößen angezeigt werden: STYLE B 123 CAPS B ▲ klein normal groß GROSSE ZEICHEN B. DYMO LETRA TAG XR BEDIENUNGSANLEITUNG Pdf-Herunterladen | ManualsLib. Der "B" -Modus (GROSSE ZEICHEN) erzeugt weit sichtbare Zeichen, indem er die gesamte Druckhöhe ausnutzt. • Um ein Etikett im "B" -Modus zu erstellen, verwenden Sie, um den Cursor unter das "B" zu bewegen und drücken Sie OK. • Wenn der "B" -Modus gewählt wurde, sind alle anderen Optionen deaktiviert. Achtung: Bereits eingegebener Text und andere Einstellungen werden gelöscht, wenn der "B"-Modus aktiviert wird. • Geben Sie nun Ihren Text ein, der im "B "- Modus gedruckt wird. • Um den "B" -Modus zu verlassen, drücken Sie und wählen Sie eine andere Textgröße, die Sie mit OK bestätigen.
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B. DYMO Normal Umriß Schattiert Kursiv Vertikal Internationale Buchstaben / Akzente Um einen Akzent einzugeben, geben Sie zunächst den Buchstaben ein und dann den Akzent. z. a + = á a + = à Symbole und danach die Leertaste (), um zu den Sonderzeichen zu gelangen. Im Display erscheint A – I? • Geben Sie einen Buchstaben von "A" bis "I" ein, um zur gewünschten Symbolauswahl zu gelangen oder drücken Sie zum Abbruch. Eine Aufstellung mit den verfügbaren Symbolen finden Sie in Tabelle. oder, um ein Symbol auszuwählen. Drücken Sie um das Symbol auf dem Etikett einzufügen. Etikett drucken • Um das Etikett auszudrucken, drücken PRINT. Druck-Voransicht Gibt Ihnen eine Ansicht Ihres Etiketts, bevor Sie es drucken. Drücken Sie und der gesamte Text läuft durch das Display. DYMO Anleitungen, Hilfe & Support. Etikett abschneiden • Um ein Etikett abzuschneiden, drücken Sie den Schneidehebel herunter, wie in Abb. E. • Das Etikett besitzt eine Abziehtabe, die das Abziehen vom Trägerpapier erleichtert. (Abb. F) Reinigung • Reinigen Sie den Druckkopf regelmäßig, um eine optimale Druckqualität zu erzielen – s. Abb.
ausgestellter Rahmen - Der B-Modus (BIG FONT) erzeugt weit sichtbare Schrift, wobei die gesamte zur Verfügung stehende Höhe... Seite 8 COPIES SPEICHERN DES LETZTEN ETIKETTS MEHRERE KOPIEN EINES ETIKETTS STYLE • Das letzte Etikett und alle Einstellungen bleiben • Ihr LabelPoint kann mehrere (1 – 99) Kopien eines gespeichert, wenn Sie den LM200 ausschalten. Beim Etiketts ein einem Durchgang drucken. Wiedereinschalten erscheinen der Text und alle COPIES •... Seite 9: Fehlersuche Batterien aus. Kein Erfolg? • Wählen Sie mit oder zwischen hellerem oder • Wenden Sie sich an die DYMO Kunden Hotline. Die dunklerem Druck. Dymo 2000 anleitung express. Telefonnummer finden Sie im Garantieheft. • Drücken Sie, um die Auswahl zu bestätigen. Wenn...
Beste Suchergebnisse beim ZVAB Beispielbild für diese ISBN Foto des Verkäufers Flex und Flo 4. Themenheft Sachrechnen und Größen 4: Für die Ausleihe: Ausgabe 2014 Verlag: Diesterweg Moritz Jan 2015 (2015) ISBN 10: 3425135740 ISBN 13: 9783425135748 Gebraucht Anzahl: 2 Buchbeschreibung sonst. Bücher. Zustand: wie neu. Neuware -FLEX UND und offenFLEX UND FLO ist ein modernes Unterrichtswerk für den offenen, flexiblen Mathematikunterricht, in Jahrgangsklassen ebenso wie in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen. Die vier Themenhefte pro Schuljahr ermöglichen das selbstständige Arbeiten sowie das Lernen auf eigenen Wegen und im eigenen Lerntempo - für einen differenzierten Mathematikunterricht. kompetenzorientiert und klar strukturiertFLEX UND FLO sichert das Erreichen der geforderten Lernziele und Kompetenzen für jedes Kind. Die Themenhefte sind inhaltlich klar strukturiert und regen die Kinder so zu selbstständigen mathematischen Entdeckungen an. Die sympathischen Leitfiguren Flex und Flo unterstützen beim Formulieren von Entdeckungen durch systematische Hilfestellung.
Offene und ergiebige Aufgaben bieten durchgängig Möglichkeiten für das Arbeiten auf individuellem lehren und lernenDie Lehrkräfte behalten mit FLEX UND FLO den Lernfortschritt der Kinder immer im Blick und können jedes Kind gezielt fördern. Die FLEX UND FLO Diagnosematerialien sind auf den Lehrgang abgestimmt und direkt mit ihm verzahnt. Ein Stoppschild im Themenheft zeigt an, dass eine Lerneinheit beendet ist und eine Lernstandkontrolle aus dem Diagnoseheft eingesetzt werden kann. 40 pp. Deutsch. Artikel-Nr. 9783425135748 Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
ISBN 978-3-425-13298-3 Region Alle Bundesländer außer Bayern Schulform Grundschule Schulfach Mathematik Klassenstufe 4. Schuljahr Seiten 64 Abmessung 29, 7 x 21, 0 cm Einbandart geheftet Verlag Westermann Konditionen Wir liefern zur Prüfung an Lehrkräfte mit 20% Nachlass. Sachrechnen und Größen 4 Die ersten Seiten setzen den Sachrechenlehrgang aus den vorigen Klassen fort. Die Größen Geld, Zeit, Längen und Gewicht werden in je eigenen Kapiteln behandelt, wobei jeweils an die Vorkenntnisse aus Klasse 3 angeknüpft und diese entsprechend der Bildungspläne weitergeführt werden. Preisvergleiche und das schriftliche Multiplizieren und Dividieren mit Kommazahlen bilden einen Schwerpunkt im Kapitel "Geld". Im Größenbereich "Zeit" geht es u. a. um Fahrpläne, das Kapitel zum Größenbereich "Längen" behandelt die Einheit Kilometer inklusive Kommaschreibweise (Kilometer und Meter). Mit dem Thema "Weg und Zeit" werden Länge und Zeit zueinander in Beziehung gesetzt. Beim Größenbereich "Gewicht" wird u. die Größeneinheit "Tonne" eingeführt.
Die ersten Seiten setzen den Sachrechenlehrgang aus den vorigen Klassen fort. Die Größen Geld, Zeit, Längen und Gewicht werden in je eigenen Kapiteln behandelt, wobei jeweils an die Vorkenntnisse aus Klasse 3 angeknüpft und diese entsprechend der Bildungspläne weitergeführt werden. Preisvergleiche und das schriftliche Multiplizieren und Dividieren mit Kommazahlen bilden einen Schwerpunkt im Kapitel "Geld". Im Größenbereich "Zeit" geht es u. a. um Fahrpläne, das Kapitel zum Größenbereich "Längen" behandelt die Einheit Kilometer inklusive Kommaschreibweise (Kilometer und Meter). Mit dem Thema "Weg und Zeit" werden Länge und Zeit zueinander in Beziehung gesetzt. Beim Größenbereich "Gewicht" wird u. die Größeneinheit "Tonne" eingeführt. Ein neues Thema ist die Größe " Rauminhalt" mit den Einheiten Liter und Milliliter. Aufgaben zur Darstellung und Interpretation von Daten sowie Aufgaben zu Kombinatorik, Zufall und Wahrscheinlichkeit bilden einen weiteren Schwerpunkt.