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Jedes Böhnchen gibt ein Tönchen -
Durch diese Eigenschaft und ihren frühen Erntezeitpunkt eignet sie sich hervorragend als Vorfrucht für viele Sommer- und Herbstaussaaten. Außerdem zeigt sich als pflegeleichte und zuverlässige Kultur, die sogar etwas salzverträglich ist. Zudem sorgt sie mit ihren langen Pfahlwurzeln für eine tiefgründige Bodenauflockerung. "Jedes Böhnchen gibt ein Tönchen" Foto: Franz Kraus Mit der Aussaat kann bei milderen Temperaturen bereits im Februar begonnen werden − bis einschließlich April. Die Puffbohne ist bis zu -5 °C frosthart. Je früher gesäht, desto reicher fällt der Ertrag aus. Mit dem Rechen zieht man 3 – 4 cm tiefe Furchen, die bei mehrreihiger Aussaat einen Abstand von 40 cm haben sollten. Dann werden die recht großen Samen im Abstand von 8 cm eingebracht und die Furchen wieder verschlossen. Danach werden die Reihen einmal kräftig angegossen. Generell sollte die Puffbohne regelmäßig und durchdringend bewässert werden, wobei zwischen Blüte und Fruchtbildung ihr Wasserbedarf am höchsten ist.
Die Bearbeitungszeit ist nämlich auf 5 Minuten begrenzt. Hat jemand diesen Test schon einmal angewendet und kann mir einen Tipp geben? danke für eure Ratschläge!. von: palim erstellt: 07. 2009 22:52:47 Ich nehme ihn auch zur Diagnose, man kann ihn aber auch benoten. Es gibt ja eine sehr große Vergleichsgröße und Auswertungstabellen, in denen Prozentränge angegeben sind - diese kann man für Noten nehmen. In der ausführlichen Anweisung ist angegeben, welche Prozentränge welcher Note zugewiesen werden sollten Es gibt übrigens inzwischen neben A und B-Test auch eine C und D-Reihe. Somit soll dem Übeeffekt vorgebeugt werden (und vielleicht übereifrigen Eltern, die so einen Test kopieren und üben), allerdings zählen für diese beiden Formen die Prozentrangtabellen nicht, da die Daten nicht erhoben werden. Palim Frage zur Auswertung von: dorfkind78 erstellt: 30. STOLLE-D Klassen Tests durchführen. 2009 17:18:40 Hallo! Ich habe bei der Auswertung folgende Frage: Das Raster zeigt ja die Prozentränge einmal für Kinder mit Deutsch als Muttersprache und einmal für Kinder Deutsch als Fremd-/Zweitsprache an.
Das Verfahren entspricht überwiegend den Minimalstandards. Optimierungsbedarf gibt es bei der Validität: Die Stichproben zur Berechnung der konvergenten Validität des Stolperwörterlesetests sind sehr klein, was die Aussagekraft zur Validität einschränkt. Darüber hinaus gibt es in Bezug auf die Normierung/Interpretationseindeutigkeit lediglich Prozentrangtabellen, die auf freiwilligen Rückmeldungen durch Lehrer beruhen und nicht standardisiert erhoben wurden. Trotz des Namens des Verfahrens handelt es sich eher um ein informelles Screening. Die Anwendung kann durch Lehrkräfte erfolgen. Stolperwörter lesetest auswertung prozentrang. Bitte beachten Sie den Hinweis am Ende der Beschreibung. Qualitätscheck als Diagnostik-Tool: (Für Erläuterungen mit der Maus auf die Zahlen und Punkte zeigen. ) Bildungsetappe Zielbereich Altersgruppe Durchführbarkeit Theoretische Fundierung Erfüllung der Gütekriterien Primar 11, 12 6 bis 10 Kurzbeschreibung Kostenfrei. Der Stolperwörter-Lesetest dient im Primarbereich der Erfassung des Lesetempos, der Lesegenauigkeit und des Leseverständnisses von Erst- bis Viertklässlern.
Eine kriteriale Empfehlungsgrundlage für Förder-Tools wurde ebenfalls im Trägerkonsortium erarbeitet und ist in den Tabellen Qualitätscheck der Förderkonzepte und Förderinstrumente einsehbar.