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Sachrechnen mit Mal-Sätzchen einfache Texte zuordnen Arbeitsblatt für 2. Klasse mit ganz einfachen Texten zu denen die passenden Malsätzchen gesucht werden sollen. Hier geht es um das Verständnis und die Umsetzung einfacher Malrechnungen. von Barbara Riklin, PDF - 2/2009 1x1 in Sachaufgaben Kartei - Anleitung im PDF: Einfache Textaufgaben, die die Kinder nicht ausrechnen sollen (natürlich aber auch erlaubt), sondern nur nach den Kriterien ordnen, ob bei dieser Angabe PLUS gerechnet werden MUSS, oder auch MAL gerechnet werden KANN. Textaufgaben mal und geteilt youtube. von Gabi Fohringer, PDF - 5/2009 Sachrechnen mit Malsätzchen, Sachrechnen - Lösungen für A6 Karten, Hochformat Silvia Jetz, PDF - 8/2004 Rechenquiz zu 2, 5, 10 mal Arbeitsblatt mit Textrechnungen und einfachen Rechnungen von Petra Buchgeher, PDF - 2/2010 Malreihen und Sachrechnen Arbeitsblatt als Rechenwiederholung, Mal und Div. mit allen Reihen Andreas Kranebitter, DOC - 10/2005 Original-Datei Schick mir ein E-Mail, wenn du Material für deine Klasse anpassen möchtest!
am 28. 2017 um 12:55 Uhr Liebe Gille, du hast in den letzten Wochen unglaublich viele tolle Materialien zum 1x1 erstellt. Doch du bietest uns mit deinem Lernstübchen so viel mehr! Ich freue mich immer über Neuigkeiten von dir und schätze den Austausch, der hier entstanden ist. Dafür möchte ich dir ganz herzlich danken. Wir werden noch das Thema Längen einschieben, wenn die Blitzaufgaben durch sind und Sachaufgaben vertiefen. Dir wünsche ich weiterhin alles Gute und immer wieder neue Zuversicht. Textaufgaben mal und geteilt translation. Vielleicht findet ihr heute wieder ein tolles Fotomotiv. Ganz liebe Grüße Andrea am 05. 2016 um 09:34 Uhr Vielen Dank für Deine neuen 1x1-Materialien und auch die wunderschönen Tulpenfotos! Was hast Du für einen Fotoapparat? Hoffentlich löst der Frühling den Winter jetzt mal dauerhaft ab! Ja, das 1x1 wird nach anfänglicher Begeisterung wirklich schnell zäh. Ich schiebe gerne mal eine kleine Geometrie-Einheit oder eine Einheit mit Strategiespielen dazwischen, da man hier mal nicht rechnen muss. Aber Sachaufgaben in denen man das 1x1 anwenden muss, sind natürlich auch wichtig.
Habe gerade mal überlegt, was bei mir noch kommt - das wäre das Thema Punkt- vor Strichrechnung. Oder der Versuch mit zur Division mit Rest - hier würde ich aber nur vorsichtig mit einfachen Aufgaben herangehen. Ich hoffe, ich konnte dir damit einige Anregungen geben. Liebe Gille, auf diesem Weg ganz liebe Grüße und viele guten Wünsche für dich ganz persönlich. LG Jutta am 29. 2016 um 08:31 Uhr Liebe Gisela, bei meiner Enkelin kommt noch die Uhr als nächstes in Mathe als kleine Info für dich. Danke für dein Material, sitze hier und drucke fleissig aus. Wünsche dir einen wunderschönen Freitag. Textaufgaben mal und geteilt video. Grüßle sendet dir schwoabemädle Gudrun am 29. 2016 um 07:08 Uhr 0
12 Seiten Arbeitsblatt Veröffentlicht 29. 04. 2016 Leider kann ich den Link nicht öffenen, ich werde immer auf die Dropbox-Seite weitergeleitet und dort erscheint die Mitteilung, Error 404, die Seite konnte nicht gefunden werden... was mache ich falsch? Liebe Grüße Danja von Unbekannt am 31. 08. 2017 um 13:43 Uhr 0 Liebe Danja, mein Material ist in den letzten Monaten in mein jetzt kostenpflichtiges Archiv gewandert. Oben in der Kopfleiste kannst du dich unter "Infos zum Archiv" informieren. Hier im Lernstübchen kannst du nur noch stöbern, um dir einen Eindruck zu verschaffen, was dich für ein Materialfundus zum Herunterladen im Archiv erwartet. LG Gille von Gille am 31. 2017 um 15:39 Uhr Liebe Gille! Du machst soooo tolle Materialien, aber ich kann die seit heute nicht mehr öffnen. Weißt du woran das liegen könnte? LG Tina am 05. 05. 2017 um 15:49 Uhr Lies bitte die aktuellen Einträge! Malreihen in Sachrechnen - Mathematik in der Volksschule. am 05. 2017 um 18:21 Uhr Liebe Gille Der Post ist ja nicht ganz aktuell aber ich habe beim Stöbern in deinen Einmaleinsmaterialien deine Frage entdeckt und irgendwann muss man es ja dann wieder üben.
Klicke auf den Titel der Übung oder auf das Bild und du gelangst direkt dorthin! Die Kleine Rechenecke: Plus und Minus bis 100, Uhrzeit, Malfolgen, 1×1-Training in verschiedenen Schwierigkeitsstufen (überwiegend Arbeit mit der Tastatur) Malfolgen-Training Malfolge auswählen und 1 Minute trainieren. Fehler werden sofort angegeben. Es geht erst weiter, wenn das richtige Ergebnis angeklickt wird. Am Schluss wird angegeben, wie viele Aufgaben geschafft wurden. Das Training schließt die Multiplikation mit 11 und 12 ein. Wer 10 Aufgaben in einer Minute schafft, gilt als brilliant. (Arbeit mit der Maus) Malfolgen-Training Bei Time tables können die Malfolgen trainiert werden und bei Division facts die Geteilt-Reihen. Außerdem findet ihr noch Übungen zum Plus- und Minus-Rechnen hinter dem Button Number Bonds. Mal/Geteilt – Übungs-Sammlung. Der Knopf Doubles Halves führt zum Verdoppeln und Halbieren. (Arbeit mit der Maus) komplettes Angebot für Multiplikation und Division Math Magican – Multiplikation: Wähle die Malfolge, drücke auf Start und los geht´s mit dem Üben der Multiplikations-Reihen!
Margit am 29. 2016 um 21:05 Uhr Hallo liebe Gille, erstmal wieder einen riesengroßes DANKE für Deine viele Mühe!! Ich habe heute Vormittag so viele dankbare Gedanken an dich geschickt, weil meine Kinder sich so schwer getan haben mit dem Lösen von Malaufgaben mit Hilfe der sind alle schier verzweifelt! Dank deiner Arbeitsblätter und deren Darstellung ist plötzlich der Knoten gelöst gewesen.. 😀 Heute haben wir genau das Thema diskutiert, was du oben angesprochen hast. Wir wollen auch nicht nur das Malrechnen machen, sondern mit Geometrie und den Körperformen das Thema etwas auflockern... Ganz liebe Grüße und die besten Wünsche und Gedanken sendet dir, Angelika am 29. Lernstübchen | Rechenolympiade (mal und geteilt). 2016 um 19:34 Uhr Erst einmal Danke für deine tolle Rechenblätter. Sie helfen mir meine Zeit besser zu nutzen. Meinen Schülern macht es immer wieder Spaß, ihre Kenntnisse in Rechengeschichten anzuwenden. Das übt das Vorstellungsvermögen und ihre eigene Kreativität, wenn sie selbst Aufgabenstellungen für die Klassenbox erfinden können.